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UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJALa Universidad Católica de Loja MAESTRIA EN GERENCIA Y LIDERAZGO EDUCACIONAL Modulo Para la Gestión Educativa. Autor: Ing. David Mejía Lara. Docente: Msc. Franklin Miranda.
Posibilidades de Comunicación en el entorno educativo Esquema de las posibilidades de comunicación para la educación: Mismo tiempo – Mismo lugar. Mismo tiempo – Distinto lugar. Distinto tiempo – Mismo lugar. Distinto tiempo – Distinto lugar.
Posibilidades de Comunicación en el entorno educativo La comunicación siempre ha ido de la mano con la educación, y debemos destacar que la voluntad de quienes participan en ella es factor primordial de esta relación.
Posibilidades de Comunicación en el entorno educativo En este proceso de comunicación y enseñanza debemos valorar que la tecnología ha tenido gran influencia en el tiempo  y espacio de la transmisión de conocimientos. Abre abanico de posibilidades en el área del aprendizaje que ha tenido notable crecimiento.
Posibilidades de Comunicación en el entorno educativo Mismo tiempo – Mismo lugar: Es la forma más común o tradicional en el aspecto del proceso enseñanza – aprendizaje. Concurren en un mismo sitio el profesor (emisor) y el estudiante (receptor). comúnmente al interior de un salón de clase en una jornada escolar.
Posibilidades de Comunicación en el entorno educativo Mismo tiempo – Distinto lugar: Se basa en enlaces de comunicación mediante la tecnología, estas pueden ser vía microondas, enlace telefónico. Las podemos apreciar en una video conferencia que el profesor (emisor) se encuentra en una ciudad distinta y el alumno (receptor). vale indicar que la relación de emisor – receptor puede darse de forma viceversa.
Posibilidades de Comunicación en el entorno educativo Distinto tiempo – Mismo lugar: El emisor como el receptor comparte un mismo lugar de relación educativa o institución, y el uno como el otro pueden encontrar información disponible en el mismo lugar a distinta hora. es muy común ver en los planteles educativos archivos de videos o audios del personal docente propio al alcance del alumno a cualquier hora del día.
Posibilidades de Comunicación en el entorno educativo Distinto Tiempo – Distinto Lugar: Esta característica comunicativa el emisor como el receptor pueden estar tan distantes como mantener un distinto horario. Los mensajes se podrán obtener comúnmente de una base de datos. Los repositorios son fundamentales al momento de solicitar la información de cualquier lugar del mundo a cualquier hora del día.

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  • 1. UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJALa Universidad Católica de Loja MAESTRIA EN GERENCIA Y LIDERAZGO EDUCACIONAL Modulo Para la Gestión Educativa. Autor: Ing. David Mejía Lara. Docente: Msc. Franklin Miranda.
  • 2. Posibilidades de Comunicación en el entorno educativo Esquema de las posibilidades de comunicación para la educación: Mismo tiempo – Mismo lugar. Mismo tiempo – Distinto lugar. Distinto tiempo – Mismo lugar. Distinto tiempo – Distinto lugar.
  • 3. Posibilidades de Comunicación en el entorno educativo La comunicación siempre ha ido de la mano con la educación, y debemos destacar que la voluntad de quienes participan en ella es factor primordial de esta relación.
  • 4. Posibilidades de Comunicación en el entorno educativo En este proceso de comunicación y enseñanza debemos valorar que la tecnología ha tenido gran influencia en el tiempo y espacio de la transmisión de conocimientos. Abre abanico de posibilidades en el área del aprendizaje que ha tenido notable crecimiento.
  • 5. Posibilidades de Comunicación en el entorno educativo Mismo tiempo – Mismo lugar: Es la forma más común o tradicional en el aspecto del proceso enseñanza – aprendizaje. Concurren en un mismo sitio el profesor (emisor) y el estudiante (receptor). comúnmente al interior de un salón de clase en una jornada escolar.
  • 6. Posibilidades de Comunicación en el entorno educativo Mismo tiempo – Distinto lugar: Se basa en enlaces de comunicación mediante la tecnología, estas pueden ser vía microondas, enlace telefónico. Las podemos apreciar en una video conferencia que el profesor (emisor) se encuentra en una ciudad distinta y el alumno (receptor). vale indicar que la relación de emisor – receptor puede darse de forma viceversa.
  • 7. Posibilidades de Comunicación en el entorno educativo Distinto tiempo – Mismo lugar: El emisor como el receptor comparte un mismo lugar de relación educativa o institución, y el uno como el otro pueden encontrar información disponible en el mismo lugar a distinta hora. es muy común ver en los planteles educativos archivos de videos o audios del personal docente propio al alcance del alumno a cualquier hora del día.
  • 8. Posibilidades de Comunicación en el entorno educativo Distinto Tiempo – Distinto Lugar: Esta característica comunicativa el emisor como el receptor pueden estar tan distantes como mantener un distinto horario. Los mensajes se podrán obtener comúnmente de una base de datos. Los repositorios son fundamentales al momento de solicitar la información de cualquier lugar del mundo a cualquier hora del día.