El proyecto busca mejorar el manejo de la basura en la Escuela Oficial de Televisión 0149 "Niños Héroes" mediante la separación y reciclaje de desechos. Se construyeron contenedores para papel, plástico y otros materiales y se educó a los estudiantes sobre la importancia de cuidar el planeta. El terreno donde antes se quemaba la basura ahora albergará un invernadero para el cultivo de hongos.

1. Nombre del proyecto: “Cuidando el
planeta: ¡recicla y separa basura!”
Nombre de la escuela:
ESCUELA OF TV 0149 “NIÑOS HEROES”

2. El problema al que nos
enfrentamos fue al trato no
adecuado que se le daba a la
basura dentro de la escuela;
ya que toda la basura
generada en la institución se
tiraba en un solo bote, no
importando el material de
desecho que se tratara
(papel, pet, latas, botellas de
vidrio, envolturas, platos
desechable, etc.) la ausencia
y tardanza del camión
recolector de basura
provocaba que por las tardes
el señor velador la quemara
propiciando contaminación
ambiental, desperdicio de
material que se hubiera
podido reciclar y vender para
beneficio de la institución y
aparte de un mal aspecto a
nuestra casa de estudios.

3. Consientes de que somos
responsables del calentamiento
global en el sentido de que no
cuidamos al planeta con un adecuado
manejo de la basura, además de
contaminar el ambiente con su
quema; se proponen varias acciones
que ayudaran a mejorar este
problema en nuestra institución al
mismo tiempo que se pretende
concientizar a la comunidad escolar
en la necesidad que tenemos de
cuidar nuestro planeta reciclando y
separando la basura, de tal modo que
se haga un habito y haga eco en sus
hogares.
Como primera acción se cambio el
lugar de deposito de basura: se
limpio y arreglo un lugar cerca de la
puerta de entrada para que se
facilite el sacar la basura y material
de reciclado, quitando el pasto,
colocando cascajo y graba (material
con el que se contaba en la escuela)
para que no se haga lodo con las
lluvias y el lugar este limpio. Para
esto solicitamos el apoyo de
nuestros compañeros de grupo.

4. El paso a seguir fue el
realizar contenedores
con materiales que no
nos costara trabajo
conseguir en nuestra
comunidad. Solicitamos
ayuda a toda la
comunidad escolar para
que nos apoyaran con un
costal por alumno.
Tuvimos una buena
participación de
nuestros compañeros y
logramos hacer tres
contenedores, uno por
grado, cosiendo con
aguja e hilo cáñamo los
costales.

5. Mientras nuestros
compañeros nos
ayudaban con la
elaboración de los
contenedores, nosotros
pintábamos una parte
de la pared para hacer
los letreros de
identificación de
materiales y
juntábamos unas cajas
de metal que se
utilizaban como base de
televisiones y que ahora
ya no tienen uso y solo
estaban arrumbados
(estos nos ayudaran
para resguardar el
papel y el cartón).

6. Al termino de la
elaboración de los
contenedores se
midieron, se elaboro
cada letrero, un
extremo (de cada
contenedor) se clavo
en la pared y del otro
se clavaron palos al
piso para sostenerlos
de ese extremo.
Se colocaron las
cajas de metal
colocando unas calzas
para que tuvieran
oportunidad de
cerrar
adecuadamente las
puertas.

7. Por último se
agregaron los
tambos que
contendrán la
basura orgánica
e inorgánica y
se colocó un
garrafón en
donde se
colocarán las
pilas inservibles.

8. Al final pasamos a los
salones para informar a
nuestros compañeros
del final de la primer
parte de éste proyecto
y para anunciarles que
lo que continua es más
importante aún, hacer
la separación y
reciclaje de la basura.
Se les invitó a usar los
contenedores
adecuadamente ya que
será para bien común y
de este modo
estaremos cuidando
nuestro planeta.
Se les pidió hacer
conciencia de la
importancia de ésta
actividad.

10. Y aquel terreno en
donde se quemaba la
basura se aprovechará
para construir un
invernadero, ya que la
institución tiene un
proyecto para la
siembra de hongo seta.
Como se puede
observar ya se está
trabajando en limpiar y
sacar toda la basura
enterrada en este
espacio y de este modo
se pretende ayudar a
mejorar también este
sitio.