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‘’FACULTAD DE DERECHO Y
CIENCIAS POLÍTICAS ‘’
ALUMNA : CÓNDOR DE LA CRUZ LADY
ROSARIO
DOCENTE: CARLOS ENRIQUE VENTÓ
CURSO: ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE
TEXTOS
LIBRO: PIDA LA PALABRA – ALAN GARCÍA
PÉREZ
2016-HUANCAYO
•CAPITULO I
LA
RETORICA
• la retorica requiere amplios conocimientos y verdad por parte del
orador y de lo contrario incurriría en el simple verbalismo
• Mayor conocimiento del tema del orador .
• La retorica es una ciencia fundamental en el mundo de lo probable.
LA RETORICA
2 2 4
Es una realidad que concierne a lo probable a lo que puede ser o no ser .
PARA GANAR LA ADHESIÓN DE LAS PERSONAS ,
DIRIJASE A SUS MULTIPLES INTELIGENCIAS .
INTELIGENCIAS
INSTRUMENTAL
INTELIGENCIA CORPORAL
INTELIGENCIA CORPORAL MUSICAL
INTELIGENCIA RACIONAL
Poesias
Canto
Suma
Resta
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• DEMOSTRAMOS POCA PREPARACIÓN
• INCLUSO SI MEMORIZAMOS TODO SUS PALABRAS SUENAN SIN SENTIDO
• CONVENCERÁ A POCOS
PORQUE EVITEMOS LEER ANTE UN
AUDITORIO
SIEMPRE SE HABLA DE DISCURSO
En medio de la guerra
‘’ LO ÚNICO QUE
OFREZCO ES
SANGRE, SUDOR Y
LAGRIMAS ‘’ expreso
el sufrimiento del
pueblo
‘’BIENAVENTURADOS
LOS QUE TIENEN
HAMBRE Y SEA DE
JUSTICIA PORQUE DE
ELLOS SERA EL REINO
DE LOS CIELOS ‘’
entonces los judios
dominados por los
romanos sintieron
esperanza
CHURCHILL
Un personaje sabio en el
monte
•CAPITULO II
EL MIEDO
• SIN MIEDO NO HABRÍA GRANDES DISCURSOS ENRIQUE V
•
• Es la sensación psicológica – física que tenemos ante una situación imprevista
EL MIEDO
- ANTE UN AUDITORIO LO PRIMERO QUE SIENTE UNA
PERSONA ES MIEDO
¿Qué es el miedo?
EJEMPLO.- si estas caminando en medio de una selva y
salta un leopardo tienes miedo y corres, gracias al terror
corres mas rápido
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CUANDO ESTOY HABLANDO PUEDO SUBIR Y BAJAR EL TONO DE VOZ
LA CAPACIDAD DE LOS GESTOS Y MOVER EL CUERPO ES GRACIAS
ALA ADRENALINA
• Hay diversos niveles de miedo - algunos se desmayan – otros se quedan en silencia
EL MIEDO DEBE SER DISMINUIDO , DISIPANDO EL
EXCESO DE ADRENALINA
¿COMO DEBEMOS SUPERAR?
ANTICIPAR EL TEMA DEL
DISCURSO EN SU
CONVERSACION CON
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AUDITORIO ASI LES SERA
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ES LA ANTICIPACION .-
IMAGINANDO QUE
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QUE EL PUBLICO NOS
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MOSTRARA TRIUNFADORES
En ese instante el publico sera el que se exprese y usted
pasara a ser un ejecutor se sus ordenes
El publico se da cuenta de su miedo y le agrede
Por lo contrario el publico tiene que ser
orientado
Si muestras miedo en sus palabras el
publico se aburrira
Es mejor decir ‘’YO ME PREPARE Y VENGO A
ORIENTAR ‘’ tengo nuevas ideas
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PUBLICO POR TEMOR DE EL
•CAPITULO III
LA
RECUPERACION
DE NUESTRAS
CAPACIDADES
• UN ORADOR NECESITA ENTRENAR PERMANENTEMENTE SU MEMORIA .
LA MEMORIA
¿ COMO
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LA MEJOR PARA MEMORIZAR ES UNA
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¿PORQUE?
PORQUE TIENE RITMO , EN UNA
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EL EJERCICIO EN GRUPO ES FUNDAMENTAL .- PARA
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LA MEJOR MANERA DE EJERCITARSE LA EXPRESIÓN ,
CONVERSAR Y CONVENCER ENTRE LOS MIEMBROS DEL
GRUPO .
•CAPITULO IV
LA RELACIÓN
CON EL
PUBLICO
• USTED MISMO TIENE QE CREER LO QUE DICE PARA QUE EL PUBLICO LO CREA
• AL PUBLICO HAY QUE DECIRLES COSAS SIMPLES Y CLARAS
• LAS PALABRAS NECESITAN DE MI EMOCION :
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por el temor
•CAPITULO VII
LAS
PARTES
DEL
DISCURSO
• HABLAR CON PALABRAS FIJAS , QUIEN HABLA
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ENTONCES LLEVA APRECIAR EL TIEMPO MÍNIMO
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El saludo es la forma en que el publico
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• ES EL MOMENTO QUE EL PUBLICO CONOSCA LOS OBJETIVOS DEL DISCURSO
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LA INTRODUCCION Y FORMAS DE
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  • 1. ‘’FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS POLÍTICAS ‘’ ALUMNA : CÓNDOR DE LA CRUZ LADY ROSARIO DOCENTE: CARLOS ENRIQUE VENTÓ CURSO: ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE TEXTOS LIBRO: PIDA LA PALABRA – ALAN GARCÍA PÉREZ 2016-HUANCAYO
  • 3. • la retorica requiere amplios conocimientos y verdad por parte del orador y de lo contrario incurriría en el simple verbalismo • Mayor conocimiento del tema del orador . • La retorica es una ciencia fundamental en el mundo de lo probable. LA RETORICA 2 2 4 Es una realidad que concierne a lo probable a lo que puede ser o no ser .
  • 4. PARA GANAR LA ADHESIÓN DE LAS PERSONAS , DIRIJASE A SUS MULTIPLES INTELIGENCIAS . INTELIGENCIAS INSTRUMENTAL INTELIGENCIA CORPORAL INTELIGENCIA CORPORAL MUSICAL INTELIGENCIA RACIONAL Poesias Canto Suma Resta Pesar
  • 5. • DEMOSTRAMOS POCA PREPARACIÓN • INCLUSO SI MEMORIZAMOS TODO SUS PALABRAS SUENAN SIN SENTIDO • CONVENCERÁ A POCOS PORQUE EVITEMOS LEER ANTE UN AUDITORIO SIEMPRE SE HABLA DE DISCURSO En medio de la guerra ‘’ LO ÚNICO QUE OFREZCO ES SANGRE, SUDOR Y LAGRIMAS ‘’ expreso el sufrimiento del pueblo ‘’BIENAVENTURADOS LOS QUE TIENEN HAMBRE Y SEA DE JUSTICIA PORQUE DE ELLOS SERA EL REINO DE LOS CIELOS ‘’ entonces los judios dominados por los romanos sintieron esperanza CHURCHILL Un personaje sabio en el monte
  • 7. • SIN MIEDO NO HABRÍA GRANDES DISCURSOS ENRIQUE V • • Es la sensación psicológica – física que tenemos ante una situación imprevista EL MIEDO - ANTE UN AUDITORIO LO PRIMERO QUE SIENTE UNA PERSONA ES MIEDO ¿Qué es el miedo? EJEMPLO.- si estas caminando en medio de una selva y salta un leopardo tienes miedo y corres, gracias al terror corres mas rápido La descarga de adrenalina permite correr pero también pensar CUANDO ESTOY HABLANDO PUEDO SUBIR Y BAJAR EL TONO DE VOZ LA CAPACIDAD DE LOS GESTOS Y MOVER EL CUERPO ES GRACIAS ALA ADRENALINA
  • 8. • Hay diversos niveles de miedo - algunos se desmayan – otros se quedan en silencia EL MIEDO DEBE SER DISMINUIDO , DISIPANDO EL EXCESO DE ADRENALINA ¿COMO DEBEMOS SUPERAR? ANTICIPAR EL TEMA DEL DISCURSO EN SU CONVERSACION CON OTRAS PERSONAS ANTES DE ESTAR EN EL AUDITORIO ASI LES SERA MAS FACIL ES LA ANTICIPACION .- IMAGINANDO QUE ESTAMOS EN PLENA AUDIENCIA E IMAGINAR QUE EL PUBLICO NOS APLAUDE ESO NOS MOSTRARA TRIUNFADORES
  • 9. En ese instante el publico sera el que se exprese y usted pasara a ser un ejecutor se sus ordenes El publico se da cuenta de su miedo y le agrede Por lo contrario el publico tiene que ser orientado Si muestras miedo en sus palabras el publico se aburrira Es mejor decir ‘’YO ME PREPARE Y VENGO A ORIENTAR ‘’ tengo nuevas ideas NUNCA LE DES LA RAZON AL PUBLICO POR TEMOR DE EL
  • 11. • UN ORADOR NECESITA ENTRENAR PERMANENTEMENTE SU MEMORIA . LA MEMORIA ¿ COMO ASERLO ? LA MEJOR PARA MEMORIZAR ES UNA POESIA ¿PORQUE? PORQUE TIENE RITMO , EN UNA POESIA UNO RECUERDA LAS PALBRAS ARTICULADAS POR UN COMPAS O EN UN TIEMPO.
  • 12. Comunicar ideas y emociones Proyectos social compartirlos y aserlos realidad Reflexionar sobre nuestras capacidades, memoria y gestos Reflexionar sobre el miedo Comparartir las formas de preparacion EL EJERCICIO EN GRUPO ES FUNDAMENTAL .- PARA QUIENES DESEEN APRENDER A COMUNICARSE PORQUE ES LA MEJOR MANERA DE EJERCITARSE LA EXPRESIÓN , CONVERSAR Y CONVENCER ENTRE LOS MIEMBROS DEL GRUPO .
  • 14. • USTED MISMO TIENE QE CREER LO QUE DICE PARA QUE EL PUBLICO LO CREA • AL PUBLICO HAY QUE DECIRLES COSAS SIMPLES Y CLARAS • LAS PALABRAS NECESITAN DE MI EMOCION : ESTAR CONVENCIDO DE LO QUE SE EXPRESA SI LEO NO VOY A TRANSMITIR NADA PUEDO LEERLO COMO POESIA PERO CONVENCIDOS DE QUE TRASMITA
  • 15. ANALIZAR AL PUBLICO ¿QUE GANARA EL PUBLICO? LA UBICACIÓN DEL PUBLICO INFORMAR , DARLES SOLUCIENES TRANSMITIR METAS , SEGURIDAD Y CERTESA. DARLES PROPUESTAS ECONOMICAS ENTRE OTROS SI EL PUBLICO ESTA SEPARADO CREA DESCONFIANZA Y ABURRIMIENTO
  • 16. LA EDAD Y EL NIVEL CULTURAL DEL PUBLICO CONECTARSE CON EL PUBLICO EN LA ENTRADA SENTIR AL PUBLICO Y SENTIR AL PUBLICO ES FUNDAMENTAL EMPEZAR CON UNA FRASE
  • 18. LA POSICION SI USTED SE INCLINA HACIA ATRÁS NO CREAS NADA DE LO QUE HABLO SI USTED SE INCLINA ASIA ADELANTE LO QUE DIGO ES CIERTO PONER LAS PIERNAS SEPARADAS PARA MAYOR COMODIDAD
  • 19. ALGUNOS TEMAS GENERALES Los brasos Las manos Poner los brazos con naturalidad Las manos externas con el indice que señala lo que quieres expresar Formar cosas con la mano
  • 20. LA SINESTESIA SE DIRIGE AL CUERPO NO AL CEREBRO LOS OJOS CUANDO HABLA MIRA AL PUBLICO BUSCANDO RESPUESTAS EL EXPOSITOR MIRA A TODOS DURANTE 3 SEGUNDOS
  • 21. LA VOZ ATRAVES DE LA VOZ PUEDES DELATAR EL TEMOR QUE SIENTES LA GENTE ESCUCHA SEGÚN SU ANIMO , ACTITUD Y VOLUNTAD HABLE EN VOZ ALTA Voz baja es por el temor
  • 23. • HABLAR CON PALABRAS FIJAS , QUIEN HABLA BREVEMENTE NO SE PIERDE EN LAS RAMAS ENTONCES LLEVA APRECIAR EL TIEMPO MÍNIMO DE UNA INTERVENCIÓN ORAL TIEMPO PREVISTO EL SALUDO Es el primer contacto visual con el publico con una sonrisa El saludo es la forma en que el publico me acepte y se conecte conmigo
  • 24. • ES EL MOMENTO QUE EL PUBLICO CONOSCA LOS OBJETIVOS DEL DISCURSO • SEÑALA LO QUE VAMOS A DESARROLLAR LA INTRODUCCION Y FORMAS DE INTRODUCCION DE FORMAS ANECDOTICAS SI EL PUBLICO ES MAYOR EMPEZAR NONBRANDO AUTORES ANTIGUOS
  • 25. DESARROLLO DEL DISCURSO INSTRUMENTOS ARGUMENTATIVOS Y RECURSOS LITERARIOS REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS EL DESARROLL O DEBE CONFIRMAR LA INTRODUCCI ON EL DESARROLL O SIRVE PARA QUE EL PUBLICO COMPREND A LAS PROPUESTA
  • 26. • CONTRUBUIR AL ORDEN DE LA MEMORIA EN EL PUBLICO : LAS FIGURAS RETORICAS CONCLUSIÓN EN PRIMER LUGAR EN SEGUNDO LUGAR - DEBE SENSIBILIZAR AL PUBLICO - PUEDE TERMINAR CON UNA FRASE - LAS ULTIMAS PALABRAS SON LA ULTIMA IMPRESIÓN QUE EL PUBLICO SE LLEVA DEL ORADOR