El documento discute cómo las nuevas tecnologías están transformando el aprendizaje a lo largo de la vida. Menciona que el acceso rápido a la información está acelerando cómo las personas y grupos sociales aprenden y crean conocimiento, y que existen muchas formas informales de aprendizaje además de las instituciones educativas formales. También destaca cuatro habilidades clave para el aprendizaje continuo: aprender a conocer, hacer, vivir juntos y ser persona.