Este documento describe las prácticas de enseñanza de una maestra de primer grado en la Institución Educativa Luis Carlos Galán Sarmiento en Medellín, Colombia. La maestra primero planea sus clases con anticipación para hacerlas activas y dinámicas. Luego establece acuerdos de comportamiento con los estudiantes y explica la agenda y actividades del día. Realiza actividades guiadas y no guiadas utilizando recursos tecnológicos como video, grabadoras y computadoras para apoyar el aprendizaje significativo de los estudiant

2. Actividad 8
Taller práctico:
Departamento: ANTIOQUIA
Municipio: MEDELLÍN
Radicado: 51633
Institución Educativa: I.E LUIS CARLOS GALAN SARMIENTO
Sede Educativa: NIÑO JESUS DE PRAGA
Nombres y apellidos del
docente:
MARIA OFELIA SERNA
Inicialmente quiero contarles que tengo grado primer con edades entre seis y
siete años, de ambos sexos.
Primero comienzo planeando con anterioridad mis clases para poder llevar a
los estudiantes clases activas y dinámicas.
Segundo cuando doy inicio a mis clases comienzo por los acuerdos que
debemos cumplir: levantar la mano cuando queremos participar, respetar el
trabajo de los compañeros, mantener el espacio limpio entre otros.
Luego se explica la agenda de trabajo y se dan las explicaciones pertinentes.
Se entrega el material de trabajo, pero antes se indaga sobre los saberes
previos, para luego dar inicio a las actividades que los estudiantes deben
realizar, cabe anotar que algunas actividades son guiadas por el docente y
otras no.
Nuestros implementos de trabajo dentro del salón se componen de video vean,
Grabadora, computador (aunque en muchos casos esta malo).
Tratamos de hacer buen uso de todas estas herramientas tecnológicas, para
que nuestros estudiantes tengan un buen aprendizaje significativo.
Finalizando nuestra actividad nuestros estudiantes dan cuenta de sus
aprendizajes.