Trabajo para Módulo Gestión de Proyectos de Tecnología Educativa

1. MAPA CONCEPTUAL
GESTIÓN DE PROYECTOS
DIDIER ALONSO ROBAYO ROJAS
ESTUDIANTE –APRENDIENTE
Modulo:
Gerencia de Proyectos de Tecnología Educativa
UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Centro de Educación Virtual CVUDES
Maestría Gestión de la Tecnología Educativa
2018

2. INTRODUCCIÓN
Con el presente trabajo se evidencia la importancia de la organización dentro de una entidad a
partir de la gestión de sus proyectos pues de acuerdo a la definición de tareas y funciones, de
acuerdo al orden institucional depende que los resultados no solo sean más fácil de obtener sino
que permite establecer herramientas de evaluación y mejora que garanticen la calidad y celeridad
en todos los procesos que se adelanten, sin perder el horizonte hacia el cual dirige sus objetivos la
entidad.
Para el caso específico de la educación, las instituciones deben tener un nivel organizacional
claro y preciso que permita no solo en lo administrativo y académico el cumplimento de las
funciones, sino también en lo relacionado con la gestión de proyectos de diversa índole, con el
propósito de apoyar las propuestas educativas, gerenciales que están enfocadas a mejorar
continuamente su desempeño institucional.

4. CONCLUSIONES
 La importancia de gerenciar proyectos permite que el trabajo en equipo y las metas
establecidas por una entidad no solo se puedan evaluar sino que facilitan la obtención de
mejores resultados.
 Un buen proyecto requiere de la organización, coordinación y responsabilidad de quienes
participan, de allí que a través de las labores asumidas dentro del mismo se motiva a los
participantes para que desarrollen sus funciones con sentido de pertenencia teniendo en
cuanta que cada aspecto es vital para lograr los objetivos establecidos.
 El sistema educativo actual se debe abordar desde el punto de vista gerencial, pues aquí se
manejan no solo el recurso humano, económico y de infraestructura sino las proyecciones
de mejora continua para garantizar calidad educativa.
 La gestión de proyectos a través de las tic es el reto del mundo de hoy y la educación debe
estar a la vanguardia de este tipo de gestiones que implican organización institucional y
una mirada gerencial sobre cada proceso desde lo académico hasta lo administrativo.

5. BIBLIOGRAFIA
 Recuperado de: http://aula2.cvudes.edu.co/ UNESCO. Herramientas para la Gestión de
Proyectos Educativos con TIC. Recuperado de: Herramientas para la Gestión de
Proyectos Educativos con TIC.
 Tomado de: Libro Electrónico Multimedial: Gerencia de Proyectos de Tecnología
Educativa. http://aula2.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.001.MG/librov2.html
 Tomado de: https://www.monografias.com/trabajos94/gestion-proyectos/gestion-
proyectos.shtml