diplomado

1. JORGE ALBERTO DEHÁQUIZ MEJÍA
Escuela Normal Superior de Bucaramanga – Educación Media
Co-director Congreso Internacional de Filosofía y Pedagogía

2. JORGE ALBERTO DEHÁQUIZ MEJÍA
Esp. En Desarrollo Intelectual y Educación
Fundación Alberto Merani – U. Autónoma de Bucaramanga
Lic. En Filosofía y Ciencias Religiosas
Universidad Santo Tomás de Aquino
Mediador Modificabilidad Estructural Cognitiva
Instituto San Pío X – Madrid, España
CO-AUTOR
La Filosofía como Problema. ¿Qué es la Filosofía? (2007)
La Aventura del Filosofar
Ithaki (2011)
Miletos (2011)
Athina (2012)
Escuela Normal Nacional de Institutoras de Bucaramanga (2014)
AUTOR
¿Enseñar Filosofía o Aprender a Filosofar? (2005)
¿Cómo Enseñar con Excelencia? (2009)
Congreso Nacional de Filosofía y Pedagogía. Memorias 2006, 2007 y 2008 (2009)

3. ÁREA A TRABAJAR
El Congreso es un
proyecto inicial del área de filosofía
que se ha convertido en un Proyecto Instituciónal
que abarca tanto la pedagogía como a otras áreas del conocimiento,
como en la versión del año 2014, que incluyó la educación ambiental.
El Congreso es un proyecto transdisciplinario.
La filosofar es el saber que abarca la totalidad de lo real y en este sentido se
“sitúa en la médula del saber humano” (UNESCO).

4. OBJETIVO DE APRENDIZAJE
El IX CONGRESO INTERNACIONAL DE
FILOSOFÍA Y PEDAGOGÍA. Educación y
Desarrollo a Escala Humana y a Escala de
La Vida, pretende reflexiona sobre una
educación ambiental científica, democrática
y crítica, que prepara y comprometa a las
nuevas generaciones en el cuidado,
preservación y mejoramiento del entorno
Natural y cultural.
Igualmente, reflexionar sobre la condición
terrígena del hombre y su habitación, como
especie, en este planeta, su primera y última
morada.
Con el Congreso se desarrollan competencias
laborales generales y ciudadanas.

5. PARTICIPACIÓN DE LOS ESTUDIANTES
Y DEL DOCENTE EN EL CONGRESO

6. PARTICIPACION COMUNIDAD EDUCATIVA
INSTITUCIONAL, LOCAL Y NACIONAL

7. EVIDENCIA DE PARTICIPACIÓN