SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 6
Universidad Fermín Toro
Facultad de Ingeniería
Cabudare - Edo. Lara
Ejercicios Grupo 9
Integrantes:
CastellanosAlfonso
VargasDaniela
Cedula:
21.142.796
21.141.917
Ejercicio1:
Un inversor particular dispone de un capital de 1,5 millones de € y se plantea 4
posibilidades de inversión: un depósito bancario al 2% de interés anual, invertir en renta fija
privada a un interés del 4,5% anual, invertir en renta variable con una rentabilidad esperada del
10% y comprar una casa de 300.000 € para alquilarla por 21.000 € al año. Para disminuir el riesgo,
el depósitobancariodebe suponeral menosel 20% del capital,mientrasque lainversiónconjunta
en renta fija y en el depósito debe ser al menos el doble que la inversión conjunta en renta
variable yenla compra de la casa. El inversordebe decidircuántodinerotiene que depositaren el
banco, cuánto tiene que invertir en renta fija, en renta variable y si se compra o no la casa, para
maximizar sus ingresos anuales.
Solución.
Sean las variables de decisión:
W: Depositobancario
X: Renta fija
Y: Renta variable
Z: Compra de la casa
La funciónobjetivo:
𝒇( 𝑾, 𝑿, 𝒀,𝒁) = 𝟎, 𝟎𝟐𝑾 + 𝟎, 𝟎𝟒𝟓𝑿+ 𝟎, 𝟏𝒀 + 𝟐𝟏𝟎𝟎𝟎𝒁
Para maximizar losingresosanuales.
Restricciones:
𝑾 ≥ 𝟑𝟎𝟎𝟎𝟎𝟎
𝑾 + 𝑿 ≥ 𝟐( 𝒀 + 𝟑𝟎𝟎𝟎𝟎𝟎)
𝑾 + 𝑿 + 𝒀 + 𝒁 ≤ 𝟏𝟓𝟎𝟎𝟎𝟎𝟎
Para maximizar susingresosanuales debe invertir300000€ enel depósitobancario, 300000€ en
renta fija,0 en renta variablesy si debe comprar la casa.
Ejercicio2:
Una empresa fabrica tres artículos en cantidades x, y, z y obtiene por cada unidad
producidaunosingresos de 7, 5 y 8 u.m. respectivamente. En el proceso de fabricación se deben
cubrir unosgastosunitariosde 4, 3 y 4 u.m. respectivamente.Además,laempresadispone de una
materia prima M limitada a 800 unidades, así como de un máximo de 1000 horas de mano de
obra. La empresa se ha comprometido a entregar al menos 30 unidades del primer artículo y
deseamaximizarlosbeneficios.Lasnecesidadesde mano de obra y materia prima se resumen en
la siguiente tabla:
Articulo 1 Articulo 2 Articulo 3
Materia Prima 2 15 3
Horas de Trabajo 5 10 4
a) Indicacuál esla producciónóptimayel beneficiomáximo.
b) ¿Cómoafectaráa losbeneficios el que la empresa se comprometa a entregar 32 unidades del
primer artículo?
c) Razona loque ocurrirá con la soluciónactual si el ingresounitarioporel tercer artículo pasara a
ser de 6 u.m.
d) ¿Sigue siendo óptima la solución si la materia prima descendiera a 650 unidades?
e) ¿Cuál será el beneficio máximo si las horas de mano de obra pasaran a ser
1100?
Solución.
Sean las variablesde decisión:
X: Articulo 1
y: Articulo 2
Z: Articulo 3
La funciónobjetivo:
𝒇( 𝒙, 𝒚, 𝒛) = ( 𝟕 − 𝟒) 𝒙 + ( 𝟓 − 𝟑) 𝒚 + ( 𝟖 − 𝟒) 𝒛 = 𝟑𝒙 + 𝟐𝒚 + 𝟒𝒛
Se deseaobtenerel beneficiomáximo.
Restricciones:
𝟐𝒙 + 𝟏𝟓𝒚 + 𝟑𝒛 ≤ 𝟖𝟎𝟎 ( 𝑴𝒂𝒕𝒆𝒓𝒊𝒂 𝑷𝒓𝒊𝒎𝒂)
𝟓𝒙 + 𝟏𝟎𝒚 + 𝟒𝒛 ≤ 𝟏𝟎𝟎𝟎 ( 𝑯𝒐𝒓𝒂𝒔)
𝒙 ≥ 𝟑𝟎 𝒚 ≥ 𝟎 𝒛 ≥ 𝟎
Respuestaa):
Se debe producir30 unidadesdel artículo 1, 0 unidadesdel articulo 2 y 212 unidadesdel artículo
3. Ademáscon esta producción se obtiene unbeneficiomáximode 940 u.m.
Respuestab):
Si la empresase compromete a entregar 32 unidadesdel primer articulo, losbeneficios
disminuyena 936 u.m
Respuestac):
Si se cambia el ingresounitario del articulo 3 la funciónobjetivocambia y por lo tanto la
soluciónva a cambiar.
Respuestad):
Si se sigue siendo optimaaunque los beneficiosdisminuyande 940 un a 885 u.m
Respuestae):
El beneficiomáximosonde 1040 u.m

Más contenido relacionado

Similar a Prog. lineal

programacion lineal grupo 6 los amo
programacion lineal grupo 6 los amoprogramacion lineal grupo 6 los amo
programacion lineal grupo 6 los amoMari Siraa'
 
Grupo 6 Tarea de Programación Lineal
Grupo 6 Tarea de Programación LinealGrupo 6 Tarea de Programación Lineal
Grupo 6 Tarea de Programación LinealAGROP SAN MATEO C.A
 
Problemas de Programación Lineal
Problemas de Programación LinealProblemas de Programación Lineal
Problemas de Programación Linealmayangela
 
Trabajo de investigacion operativa (x)
Trabajo de investigacion operativa (x)Trabajo de investigacion operativa (x)
Trabajo de investigacion operativa (x)jeanclaudeDelcastill
 
Ejercicios árbol-de-decisión
Ejercicios árbol-de-decisión Ejercicios árbol-de-decisión
Ejercicios árbol-de-decisión ISRA VILEMA
 
Practica est 155
Practica est 155Practica est 155
Practica est 155francoteres
 
Problemas selectividad "Economia y Organizacion de Empresa" sin y con solucio...
Problemas selectividad "Economia y Organizacion de Empresa" sin y con solucio...Problemas selectividad "Economia y Organizacion de Empresa" sin y con solucio...
Problemas selectividad "Economia y Organizacion de Empresa" sin y con solucio...Pedro Mañas Navarro
 
problemas sobre teoria de decision
 problemas sobre teoria de decision problemas sobre teoria de decision
problemas sobre teoria de decisionPedro Lazaro
 
Teoria decision
Teoria decisionTeoria decision
Teoria decisionRafo Mon
 
Ejercicios interes simple y descuento comercial
Ejercicios interes simple y descuento comercialEjercicios interes simple y descuento comercial
Ejercicios interes simple y descuento comercialcolonia8
 
18 63-94-1-10-20180605
18 63-94-1-10-2018060518 63-94-1-10-20180605
18 63-94-1-10-20180605ssuser3b8e94
 
Investigación de operaciones y simulación
Investigación de operaciones y simulaciónInvestigación de operaciones y simulación
Investigación de operaciones y simulaciónGLSP
 

Similar a Prog. lineal (20)

Grupo 6
Grupo 6Grupo 6
Grupo 6
 
programacion lineal grupo 6 los amo
programacion lineal grupo 6 los amoprogramacion lineal grupo 6 los amo
programacion lineal grupo 6 los amo
 
Grupo 6 Tarea de Programación Lineal
Grupo 6 Tarea de Programación LinealGrupo 6 Tarea de Programación Lineal
Grupo 6 Tarea de Programación Lineal
 
Problemas de Programación Lineal
Problemas de Programación LinealProblemas de Programación Lineal
Problemas de Programación Lineal
 
S14.s1 solver
S14.s1   solverS14.s1   solver
S14.s1 solver
 
Trabajo de investigacion operativa (x)
Trabajo de investigacion operativa (x)Trabajo de investigacion operativa (x)
Trabajo de investigacion operativa (x)
 
Ejercicios árbol-de-decisión
Ejercicios árbol-de-decisión Ejercicios árbol-de-decisión
Ejercicios árbol-de-decisión
 
Practica est 155
Practica est 155Practica est 155
Practica est 155
 
Problemas selectividad "Economia y Organizacion de Empresa" sin y con solucio...
Problemas selectividad "Economia y Organizacion de Empresa" sin y con solucio...Problemas selectividad "Economia y Organizacion de Empresa" sin y con solucio...
Problemas selectividad "Economia y Organizacion de Empresa" sin y con solucio...
 
Problemas ud 2
Problemas ud 2Problemas ud 2
Problemas ud 2
 
2 3 investigacion de operaciones_2
2 3 investigacion de operaciones_22 3 investigacion de operaciones_2
2 3 investigacion de operaciones_2
 
problemas sobre teoria de decision
 problemas sobre teoria de decision problemas sobre teoria de decision
problemas sobre teoria de decision
 
Teoria decision
Teoria decisionTeoria decision
Teoria decision
 
arbol de desiciones.pdf
arbol de desiciones.pdfarbol de desiciones.pdf
arbol de desiciones.pdf
 
FCD. Guía 4.optimizacion
FCD. Guía 4.optimizacionFCD. Guía 4.optimizacion
FCD. Guía 4.optimizacion
 
Problemas de sistemas con lingo
Problemas de sistemas con lingoProblemas de sistemas con lingo
Problemas de sistemas con lingo
 
Ejercicios interes simple y descuento comercial
Ejercicios interes simple y descuento comercialEjercicios interes simple y descuento comercial
Ejercicios interes simple y descuento comercial
 
18 63-94-1-10-20180605
18 63-94-1-10-2018060518 63-94-1-10-20180605
18 63-94-1-10-20180605
 
Investigación de operaciones y simulación
Investigación de operaciones y simulaciónInvestigación de operaciones y simulación
Investigación de operaciones y simulación
 
Matematica aplicada a la administracion
Matematica aplicada a la administracionMatematica aplicada a la administracion
Matematica aplicada a la administracion
 

Más de Daniela Vargas

Aseguramiento de la calidad, Costos, Curva de costo
Aseguramiento de la calidad, Costos, Curva de costoAseguramiento de la calidad, Costos, Curva de costo
Aseguramiento de la calidad, Costos, Curva de costoDaniela Vargas
 
Parametros de operacion de maquinas
Parametros de operacion de maquinasParametros de operacion de maquinas
Parametros de operacion de maquinasDaniela Vargas
 
Plan de mantenimiento Aplicado a la Norma Covenin 3049-93
Plan de mantenimiento Aplicado a la Norma Covenin 3049-93Plan de mantenimiento Aplicado a la Norma Covenin 3049-93
Plan de mantenimiento Aplicado a la Norma Covenin 3049-93Daniela Vargas
 
Mapa Conceptual Daniela Varga
Mapa Conceptual Daniela VargaMapa Conceptual Daniela Varga
Mapa Conceptual Daniela VargaDaniela Vargas
 
Técnicas de inspección a la corrosión
Técnicas de inspección a la corrosiónTécnicas de inspección a la corrosión
Técnicas de inspección a la corrosiónDaniela Vargas
 
Metodologia cap. 1 y 2
Metodologia cap. 1 y 2Metodologia cap. 1 y 2
Metodologia cap. 1 y 2Daniela Vargas
 
Trabajo de estadistica
Trabajo de estadisticaTrabajo de estadistica
Trabajo de estadisticaDaniela Vargas
 
Paradigmas tecnoeconómicos
Paradigmas tecnoeconómicos Paradigmas tecnoeconómicos
Paradigmas tecnoeconómicos Daniela Vargas
 

Más de Daniela Vargas (14)

Aseguramiento de la calidad, Costos, Curva de costo
Aseguramiento de la calidad, Costos, Curva de costoAseguramiento de la calidad, Costos, Curva de costo
Aseguramiento de la calidad, Costos, Curva de costo
 
Parametros de operacion de maquinas
Parametros de operacion de maquinasParametros de operacion de maquinas
Parametros de operacion de maquinas
 
Plan de mantenimiento Aplicado a la Norma Covenin 3049-93
Plan de mantenimiento Aplicado a la Norma Covenin 3049-93Plan de mantenimiento Aplicado a la Norma Covenin 3049-93
Plan de mantenimiento Aplicado a la Norma Covenin 3049-93
 
Mapa Conceptual Daniela Varga
Mapa Conceptual Daniela VargaMapa Conceptual Daniela Varga
Mapa Conceptual Daniela Varga
 
Ventiladores
VentiladoresVentiladores
Ventiladores
 
Técnicas de inspección a la corrosión
Técnicas de inspección a la corrosiónTécnicas de inspección a la corrosión
Técnicas de inspección a la corrosión
 
Corrosión por fatiga
Corrosión por fatigaCorrosión por fatiga
Corrosión por fatiga
 
Mapa mental
Mapa mentalMapa mental
Mapa mental
 
Tratamientos Termicos
Tratamientos TermicosTratamientos Termicos
Tratamientos Termicos
 
Metodologia cap. 1 y 2
Metodologia cap. 1 y 2Metodologia cap. 1 y 2
Metodologia cap. 1 y 2
 
Trabajo de estadistica
Trabajo de estadisticaTrabajo de estadistica
Trabajo de estadistica
 
Ingenieria y sociedad
Ingenieria y sociedadIngenieria y sociedad
Ingenieria y sociedad
 
Ing y sociedad
Ing y sociedadIng y sociedad
Ing y sociedad
 
Paradigmas tecnoeconómicos
Paradigmas tecnoeconómicos Paradigmas tecnoeconómicos
Paradigmas tecnoeconómicos
 

Último

EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.DaluiMonasterio
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuaDANNYISAACCARVAJALGA
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxPRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxinformacionasapespu
 
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfHerramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfMARIAPAULAMAHECHAMOR
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdfResolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 

Último (20)

EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdfLa Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
 
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxPRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
 
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfHerramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdfResolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 

Prog. lineal

  • 1. Universidad Fermín Toro Facultad de Ingeniería Cabudare - Edo. Lara Ejercicios Grupo 9 Integrantes: CastellanosAlfonso VargasDaniela Cedula: 21.142.796 21.141.917
  • 2. Ejercicio1: Un inversor particular dispone de un capital de 1,5 millones de € y se plantea 4 posibilidades de inversión: un depósito bancario al 2% de interés anual, invertir en renta fija privada a un interés del 4,5% anual, invertir en renta variable con una rentabilidad esperada del 10% y comprar una casa de 300.000 € para alquilarla por 21.000 € al año. Para disminuir el riesgo, el depósitobancariodebe suponeral menosel 20% del capital,mientrasque lainversiónconjunta en renta fija y en el depósito debe ser al menos el doble que la inversión conjunta en renta variable yenla compra de la casa. El inversordebe decidircuántodinerotiene que depositaren el banco, cuánto tiene que invertir en renta fija, en renta variable y si se compra o no la casa, para maximizar sus ingresos anuales. Solución. Sean las variables de decisión: W: Depositobancario X: Renta fija Y: Renta variable Z: Compra de la casa La funciónobjetivo: 𝒇( 𝑾, 𝑿, 𝒀,𝒁) = 𝟎, 𝟎𝟐𝑾 + 𝟎, 𝟎𝟒𝟓𝑿+ 𝟎, 𝟏𝒀 + 𝟐𝟏𝟎𝟎𝟎𝒁 Para maximizar losingresosanuales. Restricciones: 𝑾 ≥ 𝟑𝟎𝟎𝟎𝟎𝟎 𝑾 + 𝑿 ≥ 𝟐( 𝒀 + 𝟑𝟎𝟎𝟎𝟎𝟎) 𝑾 + 𝑿 + 𝒀 + 𝒁 ≤ 𝟏𝟓𝟎𝟎𝟎𝟎𝟎
  • 3. Para maximizar susingresosanuales debe invertir300000€ enel depósitobancario, 300000€ en renta fija,0 en renta variablesy si debe comprar la casa. Ejercicio2: Una empresa fabrica tres artículos en cantidades x, y, z y obtiene por cada unidad producidaunosingresos de 7, 5 y 8 u.m. respectivamente. En el proceso de fabricación se deben cubrir unosgastosunitariosde 4, 3 y 4 u.m. respectivamente.Además,laempresadispone de una materia prima M limitada a 800 unidades, así como de un máximo de 1000 horas de mano de obra. La empresa se ha comprometido a entregar al menos 30 unidades del primer artículo y deseamaximizarlosbeneficios.Lasnecesidadesde mano de obra y materia prima se resumen en la siguiente tabla: Articulo 1 Articulo 2 Articulo 3 Materia Prima 2 15 3 Horas de Trabajo 5 10 4 a) Indicacuál esla producciónóptimayel beneficiomáximo. b) ¿Cómoafectaráa losbeneficios el que la empresa se comprometa a entregar 32 unidades del primer artículo? c) Razona loque ocurrirá con la soluciónactual si el ingresounitarioporel tercer artículo pasara a ser de 6 u.m.
  • 4. d) ¿Sigue siendo óptima la solución si la materia prima descendiera a 650 unidades? e) ¿Cuál será el beneficio máximo si las horas de mano de obra pasaran a ser 1100? Solución. Sean las variablesde decisión: X: Articulo 1 y: Articulo 2 Z: Articulo 3 La funciónobjetivo: 𝒇( 𝒙, 𝒚, 𝒛) = ( 𝟕 − 𝟒) 𝒙 + ( 𝟓 − 𝟑) 𝒚 + ( 𝟖 − 𝟒) 𝒛 = 𝟑𝒙 + 𝟐𝒚 + 𝟒𝒛 Se deseaobtenerel beneficiomáximo. Restricciones: 𝟐𝒙 + 𝟏𝟓𝒚 + 𝟑𝒛 ≤ 𝟖𝟎𝟎 ( 𝑴𝒂𝒕𝒆𝒓𝒊𝒂 𝑷𝒓𝒊𝒎𝒂) 𝟓𝒙 + 𝟏𝟎𝒚 + 𝟒𝒛 ≤ 𝟏𝟎𝟎𝟎 ( 𝑯𝒐𝒓𝒂𝒔) 𝒙 ≥ 𝟑𝟎 𝒚 ≥ 𝟎 𝒛 ≥ 𝟎 Respuestaa): Se debe producir30 unidadesdel artículo 1, 0 unidadesdel articulo 2 y 212 unidadesdel artículo 3. Ademáscon esta producción se obtiene unbeneficiomáximode 940 u.m.
  • 5. Respuestab): Si la empresase compromete a entregar 32 unidadesdel primer articulo, losbeneficios disminuyena 936 u.m Respuestac): Si se cambia el ingresounitario del articulo 3 la funciónobjetivocambia y por lo tanto la soluciónva a cambiar. Respuestad): Si se sigue siendo optimaaunque los beneficiosdisminuyande 940 un a 885 u.m