SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE:
COMPETENCIAS CAPACIDADES DESEMPEÑOS VALORES
Construye su identidad
Reflexiona y argumenta
éticamente.
Explicaque losniñosylasniñas
pueden asumir las mismas
responsabilidades y tareas de
prevenir accidentes en el
hogar.
Comparte en
fraternidad
sentimientos de
respeto
SECUENCIA DIDÁCTICA:
ACTIVIDADES DE
INICIO
Se toma evaluación permanente. Posteriormente se dialoga sobre los accidentes que ocurren
diariamente en las calles y en el hogar ¿Qué accidentes son los que ocurren más en el hogar?, ¿Qué
debemos hacer para evitar estos accidentes en la casa?
ACTIVIDADES DE
DESARROLLO
Medidas de prevención en el hogar
 Gran parte de los accidentes que ocurren en la vida de las personas se producen en el hogar.
 Los lugares de la casa donde suceden los accidentes con mayor frecuencia se llaman zonas
de riesgo. La cocina, los baños, las escaleras y las azoteas son las zonas de riesgo más
comunes.
 Se puede reducir la posibilidad de que ocurran accidentes si tienes en cuenta las siguientes
medidas de seguridad:
1) Retirar los objetos que obstaculicen los pasillos, puertas o escaleras.
2) Evitar usar aparatos eléctricos cerca del agua o agarrarlos con las manos mojadas.
3) No jugar en las escaleras
4) Alejarse del fuego y dejar que solo los adultos enciendan la cocina.
5) No jugar con los cuchillos, objetos filosos o productos de limpieza.
ACTIVIDADES DE
CIERRE
Realizan la meta cognición ¿qué aprendieron?, ¿cómo se sintieron?, ¿Qué puede pasar si juego
en la cocina?, ¿estará bien jugar cerca a las escaleras?, ¿Qué debemos hacer para evitar accidentes?
ACTIVIDAD DE
EXTENSIÓN
Realiza tres dibujos relacionado al tema trabajado.
MATERIALES O
RECURSOS A
UTILIZAR
Imágenes, papelógrafo, plumones, limpiatipo, etc.
SESIÓN DE APRENDIZAJE
ÁREA/CURSO : Personal social
GRADO : 3ª C
FECHA : 8 de abril DURACIÓN
: 1 sesión
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE:
COMPETENCIAS CAPACIDADES DESEMPEÑOS VALORES
Convive y participa
democráticamente
Delibera sobreasuntos públicos
Delibera sobre asuntos públicos
enfatizando en aquellos que
involucran a todos los miembros
de su escuela y comunidad.
Comparte en
fraternidad
sentimientos de
respeto
SECUENCIA DIDÁCTICA:
ACTIVIDADES DE
INICIO
Se toma evaluación permanente. Se conversa con los alumnos. ¿Con qué miembros de la escuela se
relacionan continuamente?, ¿quién los recibe a ustedes en el aula?, ¿quién se encarga de mantener
limpio y ordenado los ambientes del colegio?, etc.
ACTIVIDADES DE
DESARROLLO
La comunidad escolar
 Está integrada por estudiantes, profesores, trabajadores administrativos y de servicio.
 Los padres de familia, también forman parte de la comunidad escolar. Ellos apoyan en la labor
de nuestros profesores cuando nos ayudan a estudiar y hacer las tareas.
 La escuela es el lugar donde realizamos diversas actividades que nos permiten aprender junto
con nuestros compañeros y compañeras.
Funciones de los miembros de la comunidad escolar
1) El director: Dirige la escuela y apoya en su labor a los profesores.
2) APAFA: Es el grupo de padre de familia que colaboran con el director, coordinando
actividades en beneficio de la escuela.
3) Personal de mantenimiento: Trabaja para que todos los ambientes de la escuela se
encuentren limpios y ordenados.
4) La secretaria: Elabora y tiene ordenada la documentación de la escuela.
5) Profesores: Enseñan a los estudiantes.
6) Alumnos: Vienen a la escuela para aprender.
Actividad:
* Responde a las siguientes preguntas:
1) ¿Quién es la máxima autoridad en la escuela? – La directora
2) ¿Cómo se llama la directora de tu escuela? –
3) ¿Cómo se llama tu profesora tutora? -
4) ¿Cuántos profesores trabajan en tu grado?
5) Escribe el nombre de los profesores de 3er grado.
ACTIVIDADES DE
CIERRE
Realizan la meta cognición ¿qué aprendieron?, ¿cómo se sintieron?, ¿Qué actividades realizas en tu
escuela?, ¿Quiénes integran tu comunidad escolar?, ¿Quién es la máxima autoridad en tu escuela?
ACTIVIDAD DE
EXTENSIÓN
Dibuja a tres autoridades de tu escuela y escribe la función que cumple.
MATERIALES O
RECURSOS A
UTILIZAR
Imágenes, papelógrafo,plumones,limpiatipo,etc.
SESIÓN DE APRENDIZAJE
ÁREA/CURSO : Personal social
GRADO : 3ª C
FECHA : 11 de abril DURACIÓN
: 1 sesión

Más contenido relacionado

Similar a SESIÓN 7 PERSONAL SOCIAL - 2019.docx

3 AÑOS 2da semEXP..organizamos el aula.docx
3 AÑOS  2da semEXP..organizamos el aula.docx3 AÑOS  2da semEXP..organizamos el aula.docx
3 AÑOS 2da semEXP..organizamos el aula.docxTREYSIDIAZ2
 
Proyecto de aula sede k casablanca.2
Proyecto de aula sede k casablanca.2Proyecto de aula sede k casablanca.2
Proyecto de aula sede k casablanca.2ruta22cpe
 
Proyecto de aula sede k casablanca.2
Proyecto de aula sede k casablanca.2Proyecto de aula sede k casablanca.2
Proyecto de aula sede k casablanca.2ruta22cpe
 
SESION 12-21 DE JUNIO-INICIAL.docx
SESION 12-21 DE JUNIO-INICIAL.docxSESION 12-21 DE JUNIO-INICIAL.docx
SESION 12-21 DE JUNIO-INICIAL.docxRomiTantaricoHuaman
 
sesion ciencia 10 de agosto Hector -Cómo debemos cuidar nuestro planeta tierr...
sesion ciencia 10 de agosto Hector -Cómo debemos cuidar nuestro planeta tierr...sesion ciencia 10 de agosto Hector -Cómo debemos cuidar nuestro planeta tierr...
sesion ciencia 10 de agosto Hector -Cómo debemos cuidar nuestro planeta tierr...HctorLugoNuezGrandez
 
PS BUEN TRATO.docx
PS BUEN TRATO.docxPS BUEN TRATO.docx
PS BUEN TRATO.docxssuser4ca018
 
SESIÓN DE APRENDIZAJE N clase.docx
SESIÓN DE APRENDIZAJE N  clase.docxSESIÓN DE APRENDIZAJE N  clase.docx
SESIÓN DE APRENDIZAJE N clase.docxVicentaFlores2
 
SESIÓN COMUN1 06 JUNIO.docx
SESIÓN COMUN1 06 JUNIO.docxSESIÓN COMUN1 06 JUNIO.docx
SESIÓN COMUN1 06 JUNIO.docxKiaraRoman4
 
SESIÓN DE APRENDIZAJE DE PERSONAL SOCIAL (2).docx
SESIÓN DE APRENDIZAJE DE PERSONAL SOCIAL (2).docxSESIÓN DE APRENDIZAJE DE PERSONAL SOCIAL (2).docx
SESIÓN DE APRENDIZAJE DE PERSONAL SOCIAL (2).docxMariela Mauricio Gil
 
Presentacion ambientes de aprendizaje mediados por tic
Presentacion ambientes de aprendizaje mediados por ticPresentacion ambientes de aprendizaje mediados por tic
Presentacion ambientes de aprendizaje mediados por ticglolusa
 
TUTORIA Sesión - Normas convivencia.docx
TUTORIA Sesión - Normas convivencia.docxTUTORIA Sesión - Normas convivencia.docx
TUTORIA Sesión - Normas convivencia.docxCristianFloresRojas
 
ACT. LUNES 23 DE MAYO.docx
ACT. LUNES 23 DE MAYO.docxACT. LUNES 23 DE MAYO.docx
ACT. LUNES 23 DE MAYO.docxRuth Apaza
 
SESION PS-30 abril-utiles para la higiene personal.docx
SESION PS-30 abril-utiles para la higiene personal.docxSESION PS-30 abril-utiles para la higiene personal.docx
SESION PS-30 abril-utiles para la higiene personal.docxAlvaroRamrezRodas
 
Documentos primaria-sesiones-unidad06-cuarto grado-integrados-4g-u6-sesion21
Documentos primaria-sesiones-unidad06-cuarto grado-integrados-4g-u6-sesion21Documentos primaria-sesiones-unidad06-cuarto grado-integrados-4g-u6-sesion21
Documentos primaria-sesiones-unidad06-cuarto grado-integrados-4g-u6-sesion21Teresa Clotilde Ojeda Sánchez
 
Preescolar cuaderno pnce_2019
Preescolar cuaderno pnce_2019Preescolar cuaderno pnce_2019
Preescolar cuaderno pnce_2019Carmen Figueroa
 

Similar a SESIÓN 7 PERSONAL SOCIAL - 2019.docx (20)

3 AÑOS 2da semEXP..organizamos el aula.docx
3 AÑOS  2da semEXP..organizamos el aula.docx3 AÑOS  2da semEXP..organizamos el aula.docx
3 AÑOS 2da semEXP..organizamos el aula.docx
 
SESION 01 TV PERÚ 31-08-20.docx
SESION 01 TV PERÚ  31-08-20.docxSESION 01 TV PERÚ  31-08-20.docx
SESION 01 TV PERÚ 31-08-20.docx
 
Proyecto de aula sede k casablanca.2
Proyecto de aula sede k casablanca.2Proyecto de aula sede k casablanca.2
Proyecto de aula sede k casablanca.2
 
Proyecto de aula sede k casablanca.2
Proyecto de aula sede k casablanca.2Proyecto de aula sede k casablanca.2
Proyecto de aula sede k casablanca.2
 
SESION 12-21 DE JUNIO-INICIAL.docx
SESION 12-21 DE JUNIO-INICIAL.docxSESION 12-21 DE JUNIO-INICIAL.docx
SESION 12-21 DE JUNIO-INICIAL.docx
 
Sesión 4 personal social-ambiente
Sesión 4   personal social-ambienteSesión 4   personal social-ambiente
Sesión 4 personal social-ambiente
 
sesion ciencia 10 de agosto Hector -Cómo debemos cuidar nuestro planeta tierr...
sesion ciencia 10 de agosto Hector -Cómo debemos cuidar nuestro planeta tierr...sesion ciencia 10 de agosto Hector -Cómo debemos cuidar nuestro planeta tierr...
sesion ciencia 10 de agosto Hector -Cómo debemos cuidar nuestro planeta tierr...
 
PS BUEN TRATO.docx
PS BUEN TRATO.docxPS BUEN TRATO.docx
PS BUEN TRATO.docx
 
SESIÓN DE APRENDIZAJE N clase.docx
SESIÓN DE APRENDIZAJE N  clase.docxSESIÓN DE APRENDIZAJE N  clase.docx
SESIÓN DE APRENDIZAJE N clase.docx
 
Proyectos en preescolar rev.pptx
Proyectos en preescolar rev.pptxProyectos en preescolar rev.pptx
Proyectos en preescolar rev.pptx
 
SESIÓN COMUN1 06 JUNIO.docx
SESIÓN COMUN1 06 JUNIO.docxSESIÓN COMUN1 06 JUNIO.docx
SESIÓN COMUN1 06 JUNIO.docx
 
SESIÓN DE APRENDIZAJE DE PERSONAL SOCIAL (2).docx
SESIÓN DE APRENDIZAJE DE PERSONAL SOCIAL (2).docxSESIÓN DE APRENDIZAJE DE PERSONAL SOCIAL (2).docx
SESIÓN DE APRENDIZAJE DE PERSONAL SOCIAL (2).docx
 
Presentacion ambientes de aprendizaje mediados por tic
Presentacion ambientes de aprendizaje mediados por ticPresentacion ambientes de aprendizaje mediados por tic
Presentacion ambientes de aprendizaje mediados por tic
 
TUTORIA Sesión - Normas convivencia.docx
TUTORIA Sesión - Normas convivencia.docxTUTORIA Sesión - Normas convivencia.docx
TUTORIA Sesión - Normas convivencia.docx
 
ACT. LUNES 23 DE MAYO.docx
ACT. LUNES 23 DE MAYO.docxACT. LUNES 23 DE MAYO.docx
ACT. LUNES 23 DE MAYO.docx
 
SESIONES_SEM._0-B.pdf
SESIONES_SEM._0-B.pdfSESIONES_SEM._0-B.pdf
SESIONES_SEM._0-B.pdf
 
SESION PS-30 abril-utiles para la higiene personal.docx
SESION PS-30 abril-utiles para la higiene personal.docxSESION PS-30 abril-utiles para la higiene personal.docx
SESION PS-30 abril-utiles para la higiene personal.docx
 
Documentos primaria-sesiones-unidad06-cuarto grado-integrados-4g-u6-sesion21
Documentos primaria-sesiones-unidad06-cuarto grado-integrados-4g-u6-sesion21Documentos primaria-sesiones-unidad06-cuarto grado-integrados-4g-u6-sesion21
Documentos primaria-sesiones-unidad06-cuarto grado-integrados-4g-u6-sesion21
 
Sesion nulbis
Sesion nulbisSesion nulbis
Sesion nulbis
 
Preescolar cuaderno pnce_2019
Preescolar cuaderno pnce_2019Preescolar cuaderno pnce_2019
Preescolar cuaderno pnce_2019
 

Más de Maria Cristina Delgado Torres

FICHA CUALIDADES, HABILIDADES Y CARACTERISTICAS FÍSICAS.docx
FICHA CUALIDADES, HABILIDADES Y CARACTERISTICAS FÍSICAS.docxFICHA CUALIDADES, HABILIDADES Y CARACTERISTICAS FÍSICAS.docx
FICHA CUALIDADES, HABILIDADES Y CARACTERISTICAS FÍSICAS.docxMaria Cristina Delgado Torres
 

Más de Maria Cristina Delgado Torres (20)

FICHA DE DOBLE Y MITAD.docx
FICHA DE DOBLE Y MITAD.docxFICHA DE DOBLE Y MITAD.docx
FICHA DE DOBLE Y MITAD.docx
 
FICHA DE REFUERZO - MATE.docx
FICHA DE REFUERZO - MATE.docxFICHA DE REFUERZO - MATE.docx
FICHA DE REFUERZO - MATE.docx
 
FICHA DE PROBLEMAS 2.doc
FICHA DE PROBLEMAS 2.docFICHA DE PROBLEMAS 2.doc
FICHA DE PROBLEMAS 2.doc
 
FICHA DE PROBLEMAS 1.doc
FICHA DE PROBLEMAS 1.docFICHA DE PROBLEMAS 1.doc
FICHA DE PROBLEMAS 1.doc
 
SESIÓN 6 PERSONAL SOCIAL - 2019.docx
SESIÓN 6 PERSONAL SOCIAL - 2019.docxSESIÓN 6 PERSONAL SOCIAL - 2019.docx
SESIÓN 6 PERSONAL SOCIAL - 2019.docx
 
SESIÓN 4 PERSONAL SOCIAL - 2019.docx
SESIÓN 4 PERSONAL SOCIAL - 2019.docxSESIÓN 4 PERSONAL SOCIAL - 2019.docx
SESIÓN 4 PERSONAL SOCIAL - 2019.docx
 
SESIÓN 2 PERSONAL SOCIAL - 2019.docx
SESIÓN 2 PERSONAL SOCIAL - 2019.docxSESIÓN 2 PERSONAL SOCIAL - 2019.docx
SESIÓN 2 PERSONAL SOCIAL - 2019.docx
 
SESIÓN 1 PERSONAL SOCIAL - 2019.docx
SESIÓN 1 PERSONAL SOCIAL - 2019.docxSESIÓN 1 PERSONAL SOCIAL - 2019.docx
SESIÓN 1 PERSONAL SOCIAL - 2019.docx
 
SESIÓN 3 PERSONAL SOCIAL - 2019.docx
SESIÓN 3 PERSONAL SOCIAL - 2019.docxSESIÓN 3 PERSONAL SOCIAL - 2019.docx
SESIÓN 3 PERSONAL SOCIAL - 2019.docx
 
SESIÓN 5 PERSONAL SOCIAL - 2019.docx
SESIÓN 5 PERSONAL SOCIAL - 2019.docxSESIÓN 5 PERSONAL SOCIAL - 2019.docx
SESIÓN 5 PERSONAL SOCIAL - 2019.docx
 
FICHA CUALIDADES, HABILIDADES Y CARACTERISTICAS FÍSICAS.docx
FICHA CUALIDADES, HABILIDADES Y CARACTERISTICAS FÍSICAS.docxFICHA CUALIDADES, HABILIDADES Y CARACTERISTICAS FÍSICAS.docx
FICHA CUALIDADES, HABILIDADES Y CARACTERISTICAS FÍSICAS.docx
 
FICHA DE LAS EMOCIONES
FICHA DE LAS EMOCIONESFICHA DE LAS EMOCIONES
FICHA DE LAS EMOCIONES
 
EVALUACIÓN EMOCIONES - FAMILIA.docx
EVALUACIÓN EMOCIONES - FAMILIA.docxEVALUACIÓN EMOCIONES - FAMILIA.docx
EVALUACIÓN EMOCIONES - FAMILIA.docx
 
PREVENCIÓN EN EL HOGAR.docx
PREVENCIÓN EN EL HOGAR.docxPREVENCIÓN EN EL HOGAR.docx
PREVENCIÓN EN EL HOGAR.docx
 
FICHA - AMOR EN FAMILIA.docx
FICHA  - AMOR EN FAMILIA.docxFICHA  - AMOR EN FAMILIA.docx
FICHA - AMOR EN FAMILIA.docx
 
FICHAS DE LOS HUESOS OK.docx
FICHAS DE LOS HUESOS OK.docxFICHAS DE LOS HUESOS OK.docx
FICHAS DE LOS HUESOS OK.docx
 
Examenes de CIENCIA Y TECNOLOGÍA - P3.docx
Examenes de CIENCIA Y TECNOLOGÍA - P3.docxExamenes de CIENCIA Y TECNOLOGÍA - P3.docx
Examenes de CIENCIA Y TECNOLOGÍA - P3.docx
 
huesos del cráneo Y costilla
huesos del cráneo Y costillahuesos del cráneo Y costilla
huesos del cráneo Y costilla
 
FICHAS DE LOS MÚSCULO - P3.docx
FICHAS DE LOS MÚSCULO  - P3.docxFICHAS DE LOS MÚSCULO  - P3.docx
FICHAS DE LOS MÚSCULO - P3.docx
 
FICHA DE EVALUACIÓN - el esqueleto.docx
FICHA DE EVALUACIÓN - el esqueleto.docxFICHA DE EVALUACIÓN - el esqueleto.docx
FICHA DE EVALUACIÓN - el esqueleto.docx
 

Último

Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdf
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar  SJA  Ccesa007.pdfEstrategia Nacional de Refuerzo Escolar  SJA  Ccesa007.pdf
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
el poder del estado en el siglo XXI.pptx
el poder del estado en el siglo XXI.pptxel poder del estado en el siglo XXI.pptx
el poder del estado en el siglo XXI.pptxsubfabian
 
SISTEMA RESPIRATORIO DEL CUERPO HUMANO triptico.docx
SISTEMA RESPIRATORIO DEL CUERPO HUMANO triptico.docxSISTEMA RESPIRATORIO DEL CUERPO HUMANO triptico.docx
SISTEMA RESPIRATORIO DEL CUERPO HUMANO triptico.docxgesicavillanuevaqf
 
proyecto semana de los Jardines, actividades a realizar para resaltar esta fecha
proyecto semana de los Jardines, actividades a realizar para resaltar esta fechaproyecto semana de los Jardines, actividades a realizar para resaltar esta fecha
proyecto semana de los Jardines, actividades a realizar para resaltar esta fechanitoagurto67
 
Estudios Sociales libro 8vo grado Básico
Estudios Sociales libro 8vo grado BásicoEstudios Sociales libro 8vo grado Básico
Estudios Sociales libro 8vo grado Básicomaxgamesofficial15
 
A propósito de la globalización y la financiarización del mundo
A propósito de la globalización y la financiarización del mundoA propósito de la globalización y la financiarización del mundo
A propósito de la globalización y la financiarización del mundosubfabian
 
4ª SESION la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...
4ª SESION  la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...4ª SESION  la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...
4ª SESION la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...Reneeavia
 
Tema 9. Roma. 1º ESO 2014. Ciencias SOciales
Tema 9. Roma. 1º ESO 2014. Ciencias SOcialesTema 9. Roma. 1º ESO 2014. Ciencias SOciales
Tema 9. Roma. 1º ESO 2014. Ciencias SOcialesChema R.
 
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdfPasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdfNELLYKATTY
 
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemasciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemasFlor Idalia Espinoza Ortega
 
Hidrocarburos cíclicos, EJERCICIOS, TEORIA Y MÁS.pptx
Hidrocarburos cíclicos, EJERCICIOS, TEORIA Y MÁS.pptxHidrocarburos cíclicos, EJERCICIOS, TEORIA Y MÁS.pptx
Hidrocarburos cíclicos, EJERCICIOS, TEORIA Y MÁS.pptxNathaly122089
 
RESOLUCION_VICE_MINISTERIAL-00048-2024-M-EVALUACIÓN EVALAUCION FORMATIVA MINE...
RESOLUCION_VICE_MINISTERIAL-00048-2024-M-EVALUACIÓN EVALAUCION FORMATIVA MINE...RESOLUCION_VICE_MINISTERIAL-00048-2024-M-EVALUACIÓN EVALAUCION FORMATIVA MINE...
RESOLUCION_VICE_MINISTERIAL-00048-2024-M-EVALUACIÓN EVALAUCION FORMATIVA MINE...helmer del pozo cruz
 
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Profecia 2300 dias explicada, Daniel 8:14
Profecia 2300 dias explicada, Daniel 8:14Profecia 2300 dias explicada, Daniel 8:14
Profecia 2300 dias explicada, Daniel 8:14KevinBuenrostro4
 
RESPONSABILIDAD SOCIAL EN LAS ORGANIZACIONES (4).pdf
RESPONSABILIDAD SOCIAL EN LAS ORGANIZACIONES (4).pdfRESPONSABILIDAD SOCIAL EN LAS ORGANIZACIONES (4).pdf
RESPONSABILIDAD SOCIAL EN LAS ORGANIZACIONES (4).pdfANEP - DETP
 
PLAN DE GESTION DEL RIESGO 2023 - 2024.docx
PLAN DE GESTION DEL RIESGO  2023 - 2024.docxPLAN DE GESTION DEL RIESGO  2023 - 2024.docx
PLAN DE GESTION DEL RIESGO 2023 - 2024.docxpily R.T.
 
METODOS DE EXTRACCIÓN E IDENTIFICACIÓN - 2024.pdf
METODOS DE EXTRACCIÓN E IDENTIFICACIÓN - 2024.pdfMETODOS DE EXTRACCIÓN E IDENTIFICACIÓN - 2024.pdf
METODOS DE EXTRACCIÓN E IDENTIFICACIÓN - 2024.pdfNilssaRojas1
 
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilizaciónTEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilizaciónVasallo1
 

Último (20)

Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdf
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar  SJA  Ccesa007.pdfEstrategia Nacional de Refuerzo Escolar  SJA  Ccesa007.pdf
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdf
 
el poder del estado en el siglo XXI.pptx
el poder del estado en el siglo XXI.pptxel poder del estado en el siglo XXI.pptx
el poder del estado en el siglo XXI.pptx
 
SISTEMA RESPIRATORIO DEL CUERPO HUMANO triptico.docx
SISTEMA RESPIRATORIO DEL CUERPO HUMANO triptico.docxSISTEMA RESPIRATORIO DEL CUERPO HUMANO triptico.docx
SISTEMA RESPIRATORIO DEL CUERPO HUMANO triptico.docx
 
proyecto semana de los Jardines, actividades a realizar para resaltar esta fecha
proyecto semana de los Jardines, actividades a realizar para resaltar esta fechaproyecto semana de los Jardines, actividades a realizar para resaltar esta fecha
proyecto semana de los Jardines, actividades a realizar para resaltar esta fecha
 
Estudios Sociales libro 8vo grado Básico
Estudios Sociales libro 8vo grado BásicoEstudios Sociales libro 8vo grado Básico
Estudios Sociales libro 8vo grado Básico
 
A propósito de la globalización y la financiarización del mundo
A propósito de la globalización y la financiarización del mundoA propósito de la globalización y la financiarización del mundo
A propósito de la globalización y la financiarización del mundo
 
4ª SESION la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...
4ª SESION  la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...4ª SESION  la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...
4ª SESION la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...
 
Tema 9. Roma. 1º ESO 2014. Ciencias SOciales
Tema 9. Roma. 1º ESO 2014. Ciencias SOcialesTema 9. Roma. 1º ESO 2014. Ciencias SOciales
Tema 9. Roma. 1º ESO 2014. Ciencias SOciales
 
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdfPasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
 
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemasciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
 
Hidrocarburos cíclicos, EJERCICIOS, TEORIA Y MÁS.pptx
Hidrocarburos cíclicos, EJERCICIOS, TEORIA Y MÁS.pptxHidrocarburos cíclicos, EJERCICIOS, TEORIA Y MÁS.pptx
Hidrocarburos cíclicos, EJERCICIOS, TEORIA Y MÁS.pptx
 
RESOLUCION_VICE_MINISTERIAL-00048-2024-M-EVALUACIÓN EVALAUCION FORMATIVA MINE...
RESOLUCION_VICE_MINISTERIAL-00048-2024-M-EVALUACIÓN EVALAUCION FORMATIVA MINE...RESOLUCION_VICE_MINISTERIAL-00048-2024-M-EVALUACIÓN EVALAUCION FORMATIVA MINE...
RESOLUCION_VICE_MINISTERIAL-00048-2024-M-EVALUACIÓN EVALAUCION FORMATIVA MINE...
 
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Sesión de clase Motivados por la esperanza.pdf
Sesión de clase Motivados por la esperanza.pdfSesión de clase Motivados por la esperanza.pdf
Sesión de clase Motivados por la esperanza.pdf
 
Profecia 2300 dias explicada, Daniel 8:14
Profecia 2300 dias explicada, Daniel 8:14Profecia 2300 dias explicada, Daniel 8:14
Profecia 2300 dias explicada, Daniel 8:14
 
RESPONSABILIDAD SOCIAL EN LAS ORGANIZACIONES (4).pdf
RESPONSABILIDAD SOCIAL EN LAS ORGANIZACIONES (4).pdfRESPONSABILIDAD SOCIAL EN LAS ORGANIZACIONES (4).pdf
RESPONSABILIDAD SOCIAL EN LAS ORGANIZACIONES (4).pdf
 
PLAN DE GESTION DEL RIESGO 2023 - 2024.docx
PLAN DE GESTION DEL RIESGO  2023 - 2024.docxPLAN DE GESTION DEL RIESGO  2023 - 2024.docx
PLAN DE GESTION DEL RIESGO 2023 - 2024.docx
 
Luz desde el santuario. Escuela Sabática
Luz desde el santuario. Escuela SabáticaLuz desde el santuario. Escuela Sabática
Luz desde el santuario. Escuela Sabática
 
METODOS DE EXTRACCIÓN E IDENTIFICACIÓN - 2024.pdf
METODOS DE EXTRACCIÓN E IDENTIFICACIÓN - 2024.pdfMETODOS DE EXTRACCIÓN E IDENTIFICACIÓN - 2024.pdf
METODOS DE EXTRACCIÓN E IDENTIFICACIÓN - 2024.pdf
 
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilizaciónTEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
 

SESIÓN 7 PERSONAL SOCIAL - 2019.docx

  • 1. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE: COMPETENCIAS CAPACIDADES DESEMPEÑOS VALORES Construye su identidad Reflexiona y argumenta éticamente. Explicaque losniñosylasniñas pueden asumir las mismas responsabilidades y tareas de prevenir accidentes en el hogar. Comparte en fraternidad sentimientos de respeto SECUENCIA DIDÁCTICA: ACTIVIDADES DE INICIO Se toma evaluación permanente. Posteriormente se dialoga sobre los accidentes que ocurren diariamente en las calles y en el hogar ¿Qué accidentes son los que ocurren más en el hogar?, ¿Qué debemos hacer para evitar estos accidentes en la casa? ACTIVIDADES DE DESARROLLO Medidas de prevención en el hogar  Gran parte de los accidentes que ocurren en la vida de las personas se producen en el hogar.  Los lugares de la casa donde suceden los accidentes con mayor frecuencia se llaman zonas de riesgo. La cocina, los baños, las escaleras y las azoteas son las zonas de riesgo más comunes.  Se puede reducir la posibilidad de que ocurran accidentes si tienes en cuenta las siguientes medidas de seguridad: 1) Retirar los objetos que obstaculicen los pasillos, puertas o escaleras. 2) Evitar usar aparatos eléctricos cerca del agua o agarrarlos con las manos mojadas. 3) No jugar en las escaleras 4) Alejarse del fuego y dejar que solo los adultos enciendan la cocina. 5) No jugar con los cuchillos, objetos filosos o productos de limpieza. ACTIVIDADES DE CIERRE Realizan la meta cognición ¿qué aprendieron?, ¿cómo se sintieron?, ¿Qué puede pasar si juego en la cocina?, ¿estará bien jugar cerca a las escaleras?, ¿Qué debemos hacer para evitar accidentes? ACTIVIDAD DE EXTENSIÓN Realiza tres dibujos relacionado al tema trabajado. MATERIALES O RECURSOS A UTILIZAR Imágenes, papelógrafo, plumones, limpiatipo, etc. SESIÓN DE APRENDIZAJE ÁREA/CURSO : Personal social GRADO : 3ª C FECHA : 8 de abril DURACIÓN : 1 sesión
  • 2. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE: COMPETENCIAS CAPACIDADES DESEMPEÑOS VALORES Convive y participa democráticamente Delibera sobreasuntos públicos Delibera sobre asuntos públicos enfatizando en aquellos que involucran a todos los miembros de su escuela y comunidad. Comparte en fraternidad sentimientos de respeto SECUENCIA DIDÁCTICA: ACTIVIDADES DE INICIO Se toma evaluación permanente. Se conversa con los alumnos. ¿Con qué miembros de la escuela se relacionan continuamente?, ¿quién los recibe a ustedes en el aula?, ¿quién se encarga de mantener limpio y ordenado los ambientes del colegio?, etc. ACTIVIDADES DE DESARROLLO La comunidad escolar  Está integrada por estudiantes, profesores, trabajadores administrativos y de servicio.  Los padres de familia, también forman parte de la comunidad escolar. Ellos apoyan en la labor de nuestros profesores cuando nos ayudan a estudiar y hacer las tareas.  La escuela es el lugar donde realizamos diversas actividades que nos permiten aprender junto con nuestros compañeros y compañeras. Funciones de los miembros de la comunidad escolar 1) El director: Dirige la escuela y apoya en su labor a los profesores. 2) APAFA: Es el grupo de padre de familia que colaboran con el director, coordinando actividades en beneficio de la escuela. 3) Personal de mantenimiento: Trabaja para que todos los ambientes de la escuela se encuentren limpios y ordenados. 4) La secretaria: Elabora y tiene ordenada la documentación de la escuela. 5) Profesores: Enseñan a los estudiantes. 6) Alumnos: Vienen a la escuela para aprender. Actividad: * Responde a las siguientes preguntas: 1) ¿Quién es la máxima autoridad en la escuela? – La directora 2) ¿Cómo se llama la directora de tu escuela? – 3) ¿Cómo se llama tu profesora tutora? - 4) ¿Cuántos profesores trabajan en tu grado? 5) Escribe el nombre de los profesores de 3er grado. ACTIVIDADES DE CIERRE Realizan la meta cognición ¿qué aprendieron?, ¿cómo se sintieron?, ¿Qué actividades realizas en tu escuela?, ¿Quiénes integran tu comunidad escolar?, ¿Quién es la máxima autoridad en tu escuela? ACTIVIDAD DE EXTENSIÓN Dibuja a tres autoridades de tu escuela y escribe la función que cumple. MATERIALES O RECURSOS A UTILIZAR Imágenes, papelógrafo,plumones,limpiatipo,etc. SESIÓN DE APRENDIZAJE ÁREA/CURSO : Personal social GRADO : 3ª C FECHA : 11 de abril DURACIÓN : 1 sesión