2. Es un enfoque de
aprendizaje, que
incorpora las
persona, las
relaciones
interpersonales y un
conjunto de
herramientas y
servicios a los
procesos educativos.
Perspectiva global
Conjunto de
aplicaciones y
servicios de la web
2.0 utilizado para
llevar a cabo el
proceso de
aprendizaje.
Perspectiva tecnológica
3. o
En la red podemos encontrar multitud de
portales que promuevan un tratamiento de
la información y estos puede ser susceptible
de ser ligado al PLE de cada uno.
o
Puede componerse tanto de personas como
de cualquier tipo de elemento del que se
pueda extraer una información que
transformar en aprendizaje.
4. Al
incorporar nuestras propuestas
formativas en los PLEs del alumnado,
mejoramos las posibilidades de
aprendizaje y ampliamos los recursos
con los que podemos trabajar.
Con
nuestro PLE nos acercamos a la
realidad de uso de las TIC del alumnado.
5. Los blogs que hemos
creado para esta
asignatura son
ejemplos de apoyo a
informático.
8. Selecciona las herramientas web 2.0 que
consideres mas oportunas y añade
información de tu entorno. Busca y difunde
la información que quieras.
Comparte tus creaciones entre los alumnos
y compañeros de clase y todos te ayudaran a
mejorarlo.
11. 1.
Los PLEs son una pieza fundamental para
la colaboración y mejora de la actividad
docente.
2.
El alumnado desarrolla la competencia
digital enfocada hacia el aprendizaje.
3.
- Podemos fijar objetivos de aprendizaje, a
un ritmo adecuado a las necesidades
exigidas.
17.
Cmaptools :es una herramienta para
confeccionar esquemas conceptuales. el
objetivo del programa consiste en presentar
gráficamente conceptos teóricos.
18.
Un PLE es un enfoque de aprendizaje
que nos ayuda a transmitir una
información a través de Internet.
No es una aplicación sino un conjunto de
herramientas.