2. • Taller presencial de 9 horas
•Acompañamiento virtual de 4 semanas
• Implementación de la clase.
•Círculos
3. Manejo de TIC: Power Point
Movie Maker
Web Cam
Cmap Tools
Cronos
Secuencias Didácticas
4. OBJETIVOS:
•Valorar el modelo 1 a 1.
•Comprender que estamos siendo partícipes de un cambio de
paradigma en la educación.
•Disminuir el nivel de ansiedad en el aprendizaje del manejo de
las netbooks.
•Reconocer y valorar la importancia del trabajo colaborativo, en
todos los niveles de la institución: alumno-alumno
padres-escuela
alumno-docente
docente-docente
docente-directivos y personal
general de la institución
5. •Conocer los programas que posee la máquina
•Identificar los programas que se pueden trabajar sin
conexión
6. ESTRATEGIAS
•Disminuir el nivel de ansiedad frente a un mundo de
incertidumbres de los profesores
•Que los profesores puedan usar las máquinas y obtengan
los saberes mínimos de algunos programas.
• Interacción con los colegas a través de un clima cordial y
agradable de trabajo
7. DIFICULTADES
•Gran disparidad en los conocimientos de informática
•Una gran diversidad de actitudes para abordar nuevos
conocimientos
• Participación desigual ante cada una de las
convocatorias