La escuela , un espacio para la convivencia

2. Se entiende por
Convivencia Escolar
«la interrelación
entre los diferentes
miembros de una
institución
educativa, que tiene
incidencia
significativa en el
desarrollo
ético, socio afectivo
e intelectual de
alumnos y alumnas».

3. Las escuelas, pueden crear condiciones que fomenten
las relaciones positivas en el proceso de
convivencia, la acción de vivir con los demás, con “…
un espíritu de
solidaridad, fraternidad, cooperación, armonía, un
deseo de entendimiento mutuo, el deseo de llevarse
bien con los demás, y la resolución de conflictos
mediante el diálogo u otros medios no violentos”
(Ortega, del Rey, y Mora-Merchán, 2004, p. 169).
En este orden es importante enfatizar, que la
convivencia constituye una construcción colectiva y es

4. CONVIVENCIA ESCOLAR
Entender la convivencia escolar como un
espacio donde las relaciones positivas o
negativas establecen el aprendizaje, la
reflexión y el crecimiento ético, es propósito
que se desprende de la naturaleza misma de
la educación.

5. Las dificultades de las relaciones
interpersonales son los conflictos.
¿Los conflictos son buenos o malos?
El conflicto es un desacuerdo de ideas,
interés o principios entre personales o grupos.

6. TIPOS DE VIOLENCIA
Verbal Física
Psicológica

7. ¡ FIN !
La agresión
verbal, física, psicológica, virtual y
sexual son conflictos que se manifiestan
en las relaciones de convivencia, pero
hay que aprender de éstas, para
desarrollar un pensamiento crítico que
evite la violencia y mejore las
condiciones de convivencia escolar y del
aula.