Desarrollo en la tercera infancia, relación familiar.pptx
Diapositiva educativa
1. EDUCACIÓN INICIAL
La Educación Inicial es el proceso de
acompañamiento al desarrollo integral de niños
y niñas menores de 5 años, y tiene como
objetivo potenciar su aprendizaje y
promover su bienestar mediante
experiencias significativas y oportunas
que se dan en ambientes estimulantes,
saludables y seguridad.
2. IMAGENES DE LA EDUCACIÓN
INICIAL
● Los niños y las niñas de esta edad, de
manera natural,
buscan explorar, experimentar, jugar y
crear, actividades que llevan a cabo por
medio de la interacción con los otros,
con la naturaleza y con su cultura.
3. ● Los padres y las madres, los familiares y otras personas de su
entorno son muy importantes y deben darles cuidado, protección y
afecto para garantizar la formación de niños felices y saludables,
capaces de aprender y desarrollarse.
4. OBJETIVOS
Promueve el desarrollo personal del niño por medio de situaciones y oportunidades que le permitan ampliar y
consolidar su estructura mental, lenguaje, psicomotricidad y afectividad.
Contribuye al conocimiento y al manejo de la interacción social, estimulándolo para participar en acciones de
integración y mejoramiento en la familia, la comunidad y la escuela.
Estimula, aumenta y orienta la curiosidad del niño para iniciarlo en el conocimiento y comprensión de la
naturaleza, así como el desarrollo de habilidades y actitudes para conservarla y corregirla.
Enriquece las prácticas de cuidado y atención a los niños de 4 años por los padres de familia y los grupos sociales
donde conviven los menores.
Amplía los espacios de reconocimiento para los niños en la sociedad en la que viven, propiciando un clima de
respeto y estimulación para su desarrollo
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