Material de estudio para la asignatura Introducción a la Investigación.

1. INTRODUCCIÓNINTRODUCCIÓN
A LAA LA
INVESTIGACIÓNINVESTIGACIÓN
Lic. Faride Manrique Hanún MES
fmhanun@gmail.com

2. I. ¿Qué es ser un investigador?I. ¿Qué es ser un investigador?
1. ¿Quienes son los investigadores?
2. ¿Qué hacen los investigadores?
3. Qué habilidades, destrezas y actitudes
definen a un investigador
4. El investigador y el proceso científico

3. II. Información y generación deII. Información y generación de
conocimientoconocimiento
1. La importancia de la información para el
proceso investigativo
2. ¿Qué es la información y cómo generarla?
3. Como buscar información ¿Qué son los
buscadores y metabuscadores y como
utilizarlos?
4. ubicación de fuentes primarias, secundarias
y terciarias
5. Búsqueda en bases de datos y manejo de
bibliotecas virtuales. (Web Invisible)

4. III. Citación y referenciaIII. Citación y referencia
III. Citación y referencia
1. Por qué son importantes esta normas y su
importancia en el proceso científico
2. ¿Qué son las normas internacionales de
citación y referencia?
3. Cuales son las normas mas utilizadas.
(Análisis y discusión)
4. ¿Que es la citación y como utilizarla?
Construcción de citas
5. Construcción de referencias y bibliográficas.

5. IV. ProblematizaciónIV. Problematización
1. ¿Qué es la problematización?
2. Diferencia entre: tema, problema y objeto
de estudio
3. Estrategias para la construcción de un
problema de investigación: el árbol de
problemas y El árbol de objetivos
4. Construcción de esquemas y matrices de
análisis
5. Descripción del problema. Redacción y
elementos clave

6. V. Estados de arte yV. Estados de arte y
construcción de antecedentesconstrucción de antecedentes
1. ¿Qué es un estado del arte?
2. ¿Qué relación tienen los estados del arte
con la construcción de los antecedentes
de investigación
3. ¿Que elementos los constituyen y como
construirlos? Estrategias, métodos y
técnicas
4. Redacción de estados de arte y
antecedentes de Investigación

7. VI. Objeto de estudioVI. Objeto de estudio
1. ¿Cual es la importancia de la
construcción del objeto en el proceso
investigativo?
2. ¿Qué es y como se construye un objeto
de estudio?
3. Estrategias y técnicas para la
construcción de objetos de estudio
4. Integración problematización y estados
de arte

8. VII. ¿Qué es una pregunta deVII. ¿Qué es una pregunta de
investigación?investigación?
1. La pregunta de investigación y el proceso
científico
2. La pregunta de investigación. Principales
características
3. Estrategias y técnicas para a
construcción de la pregunta de
investigación

9. VIII. Tipos de InvestigaciónVIII. Tipos de Investigación
1. ¿Qué son los tipos de investigación y
cuales son los principales modelos?
2. Investigación básica e Investigación
Aplicada
3. Investigación Documental
4. Investigación Experimental y no
experimental

10. VIII. Tipos de InvestigaciónVIII. Tipos de Investigación
1. ¿Qué son los tipos de investigación y
cuales son los principales modelos?
2. Investigación básica e Investigación
Aplicada
3. Investigación Documental
4. Investigación Experimental y no
experimental