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 FRANCISCO LOAYZA LOZANO

1
CONTINUIDAD DE LAS
ESPECIES
• La mitosis y la meiosis son procesos que
aseguran que la información genética
pase de célula a célula y de generación a
generación., asegurando así la
continuidad de las especies.

2
• Pero el conocimiento d las divisiones
mitótica y meiotica fue limitado , y el
estudio de su papel en la herencia no se
desarrollo y refino sino hasta el siglo XX.

3
En 1865, un monje austriaco, GREGOR
MENDEL, en una conferencia dio a
conocer los resultados de 8 años de
estudio y pensamiento;

Pero su trabajo prácticamente quedo en el
olvido durante 34 años.
4
5
• Cuando a comienzos de 1900 se conoció
a ciencia cierta sus experimentos, fueron
considerados como una nueva y notable
dificultad a vencer.
• Esto resulto ser el principio del estudio de
la GENÉTICA :

• LA CIENCIA DE LA HERENCIA Y LA
VARIACIÓN como una rama definida de las
ciencias biológicas.

6
•

Para valorar la genética es una ayuda el saber cómo llegó MENDEL
a sus conclusiones , quien no sabía nada acerca de los genes,
mitosis y meiosis.

7
• Su razonamiento estuvo basado
totalmente en sus observaciones y
experimentos y en su pensamiento que ha
sido considerado genial

8
• MENDEL realizó numerosos experimentos con
la arveja Pisum sativum, planta que se cultiva
con facilidad y produce un gran numero de
descendientes en muy corto tiempo.

9
Características contrastantes:
 SUPERFICIE OTEXTURA DE LA SEMILLA(LISA o rugosa)

 COLOR DE LA SEMILLA

 LONGITUD DEL TALLO

(AMARILLA o verde)

(LARGO o corto)
10
 POSICIÓN D LAS FLORES(AXIALES o terminales)
 COLOR DE LAS FLORES ( PURPURAS o blancas)

 COLOR DE LAS VAINAS

(VERDES o amarillas)

 FORMA O ASPECTO DE LAS VAINAS :(INFLADAS o
constreñidas)

11
12
13
14
FENOTIPO: Características observables
de un individuo , resultantes
de la interacción entre el
genotipo y el ambiente en
que ocurre el desarrollo.

15
16
GENOTIPO:
Suma total de la información genética
contenida en un organismo.
Se refiere a la constitución genética de un
organismo con respecto a un locus o
algunos loci génicos en consideración.
17
18
19
• LOCUS:

• GEN:

Región específica de un
cromosoma donde se
encuentra un gen, ( plural:
loci)
Unidad básica de la herencia
que ocupa un locus
específico en el cromosoma
y tiene una
función específica
20
21
• ALELO:

Una de las 2 ó + formas
alternativas de un gen dado
que se representa por letras.

22
• CODOMINANCIA:
Caso en el que un alelo no domina al otro
y viceversa,
ambos se expresan en un individuo
heterocigoto.

23
1º ley. DE LA SEGREGACIÓN.
• Al cruzar 2 líneas
puras que poseen
variación de un
mismo carácter,
en la primera
generación todos
los descendientes
exhibirán la
variación
dominante.

24
• Y al cruzar los
híbridos de la
F1 entre sí, la
variación
dominante se
presentará en
la proporción
¾: ¼ con
respecto al
recesivo.
25
26
27
28
29
30
31
32
9 Dominante – Dominante
3 Dominante – recesivo
3 Recesivo –Dominante
1 Recesivo - recesivo
33
34
35
36
37
38
ALELOS MULTIPLES
• El número máximo de alelos que
cualquier individuo posee en un locus
genético es de 2, uno en cada uno de los
cromosomas homólogos.
• Pero dado que un gen puede cambiar a
formas alternativas por el proceso de
mutación, teóricamente es posible ,un
gran número de alelos en una población
de individuos.
39
• En el hombre el ejemplo mejor conocido
es el de los sistemas de los grupos
sanguíneos ABO, Rh y MN.
• Los grupos sanguíneos ABO están
determinados por 3 alelos, simbolizados
por:
• IA, IB , i donde ( IA = IB ) > i

40
• IA e IB son CODOMINANTES, es decir ,
que cuando los 2 están presentes en un
individuo, los 2 se expresan totalmente.

41
42
• Los antígenos
• Las personas con sangre del tipo A tienen glóbulos rojos
que expresan antígenos de tipo A en su superficie y
anticuerpos contra los antígenos B en el suero de su
sangre.
• Las personas con sangre del tipo B tiene la combinación
contraria, glóbulos rojos con antígenos de tipo B en su
superficie y anticuerpos contra los antígenos A en el
suero de su sangre.

43
• Los individuos con sangre del tipo O no
expresan ninguna de los dos antígenos (A
o B) en la superficie de sus glóbulos rojos
(de ahí que se denomine "O" y no "cero",
pues procede de la palabra alemana
Ohne que significa Sin) pero pueden
fabricar anticuerpos contra ambos tipos,
mientras que las personas con tipo AB
expresan ambos antígenos en su
superficie y no fabrican ninguno de los
dos anticuerpos.
44
• A causa de estas combinaciones, el tipo O
puede ser transfundido sin ningún problema a
cualquier persona con cualquier tipo ABO y el
tipo AB puede recibir de cualquier tipo ABO.
• El científico austríaco Karl Landsteiner fue
premiado con el Premio Nobel de Fisiología o
Medicina en 1930 por sus trabajos en la
caracterización de los tipos sanguíneos ABO.
45
• Los alelos recesivos se expresan cuando
el individuo es homocigoto.

46
•
•
•
•
•

FENOTIPOS
Grupo A
Grupo B
Grupo AB
Grupo O

GENOTIPOS
IAIA, IAi
IBIB ,IBi
IAIB
ii

47
DATOS ADICIONALES
En la DOMINANCIA INCOMPLETA se
cumple que:
RPTA:
 LAS PROPORCIONES GENOTÍPICAS Y FENOTÍPICAS
DE LA F2 SON IGUALES

 Herencia en la cual los heterocigotos manifiestan un fenotipo intermedio
48
• Fue uno de los redescubridores del
trabajo de Mendel:
Rpta:
DE VRIES

49
• La ERITROBLASTOSIS FETAL ocurre
cuando:
• RPTA:
LOS ANTICUERPOS ANTI-D de la
madre reconocen como extraños los
antígenos D del hijo.
50
HERENCIA POLIGÉNICA:
 Cuando un carácter depende de la intervención de 2 o más pares
de alelos.

 Se aplica en aquellos casos en los que múltiples pares
independientes de genes tienen efectos similares y aditivos sobre
las misma características.

51
• CODOMINANCIA:
• Es aquella herencia donde los
heterocigotos manifiestan los fenotipos de
ambos homocigotos.

52
La arveja pisum sativum presenta
diferentes características, siendo un
carácter dominante:
a)
b)
c)
d)
e)

Las flores terminales
Las vainas amarillas
Las flores blancas
Las semillas verdes
El tallo largo.

53
Si se cruzan 2 individuos ambos de linea
pura distintas, se producirá:
a)Un homocigoto
b)Un homocigoto recesivo
c) Un híbrido
d)Una variación recesiva

54
 Dado el cruzamiento de plantas de línea pura de
Pisum sativum , una con semillas amarillas y la
otra con semillas verdes y la F1 se autofecunda
 Cuál es la proporción fenotípica obtenida en la
F2?
a) 1:2:1
b) 1:1
c) 3:1
d) 9:3:3:1
55
En Pisum sativum qué característica se
expresa solo en recesividad?
a) Semillas amarillas
b) tallos largos
c) Vainas verdes
d) Flor blanca
e) Flor axial

56
En ciertos animales el pelaje negro es
dominante sobre el blanco.
Si se cruzan 2 híbridos , en la
descendencia se obtendrá que:
a)
b)
c)
d)

El 25% será blanco
El 50% es blanco
El 100% es de color negro.
Todos son blancos.
57
 En el tomate, el color rojo es dominante sobre el color
amarillo y la forma biloculada domina sobre la forma
multiloculada.
 Qué proporción de plantas con tomates rojos
multiloculados se obtendrá en la F2 partiendo del cruce
entre 2 líneas puras?
( R: rojo

r: amarillo B: biloculado b : multiloculado)

a) 3/8
b) 9/16

c) 1/4
d) 3/16
e) 1/16
58
Si se cruzan plantas de arveja que tienen
flores axiales de color púrpura con otras
de color blanco que tienen flores
terminales.
Cuál será la proporción de plantas con
flores púrpuras axiales en la F2?
a) 9 / 16
b) 3 / 16
c) 1 / 16

59
• francisco_68@hotmail.com
60

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Biologia genética 1 blog 2014

  • 2. CONTINUIDAD DE LAS ESPECIES • La mitosis y la meiosis son procesos que aseguran que la información genética pase de célula a célula y de generación a generación., asegurando así la continuidad de las especies. 2
  • 3. • Pero el conocimiento d las divisiones mitótica y meiotica fue limitado , y el estudio de su papel en la herencia no se desarrollo y refino sino hasta el siglo XX. 3
  • 4. En 1865, un monje austriaco, GREGOR MENDEL, en una conferencia dio a conocer los resultados de 8 años de estudio y pensamiento; Pero su trabajo prácticamente quedo en el olvido durante 34 años. 4
  • 5. 5
  • 6. • Cuando a comienzos de 1900 se conoció a ciencia cierta sus experimentos, fueron considerados como una nueva y notable dificultad a vencer. • Esto resulto ser el principio del estudio de la GENÉTICA : • LA CIENCIA DE LA HERENCIA Y LA VARIACIÓN como una rama definida de las ciencias biológicas. 6
  • 7. • Para valorar la genética es una ayuda el saber cómo llegó MENDEL a sus conclusiones , quien no sabía nada acerca de los genes, mitosis y meiosis. 7
  • 8. • Su razonamiento estuvo basado totalmente en sus observaciones y experimentos y en su pensamiento que ha sido considerado genial 8
  • 9. • MENDEL realizó numerosos experimentos con la arveja Pisum sativum, planta que se cultiva con facilidad y produce un gran numero de descendientes en muy corto tiempo. 9
  • 10. Características contrastantes:  SUPERFICIE OTEXTURA DE LA SEMILLA(LISA o rugosa)  COLOR DE LA SEMILLA  LONGITUD DEL TALLO (AMARILLA o verde) (LARGO o corto) 10
  • 11.  POSICIÓN D LAS FLORES(AXIALES o terminales)  COLOR DE LAS FLORES ( PURPURAS o blancas)  COLOR DE LAS VAINAS (VERDES o amarillas)  FORMA O ASPECTO DE LAS VAINAS :(INFLADAS o constreñidas) 11
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  • 15. FENOTIPO: Características observables de un individuo , resultantes de la interacción entre el genotipo y el ambiente en que ocurre el desarrollo. 15
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  • 17. GENOTIPO: Suma total de la información genética contenida en un organismo. Se refiere a la constitución genética de un organismo con respecto a un locus o algunos loci génicos en consideración. 17
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  • 20. • LOCUS: • GEN: Región específica de un cromosoma donde se encuentra un gen, ( plural: loci) Unidad básica de la herencia que ocupa un locus específico en el cromosoma y tiene una función específica 20
  • 21. 21
  • 22. • ALELO: Una de las 2 ó + formas alternativas de un gen dado que se representa por letras. 22
  • 23. • CODOMINANCIA: Caso en el que un alelo no domina al otro y viceversa, ambos se expresan en un individuo heterocigoto. 23
  • 24. 1º ley. DE LA SEGREGACIÓN. • Al cruzar 2 líneas puras que poseen variación de un mismo carácter, en la primera generación todos los descendientes exhibirán la variación dominante. 24
  • 25. • Y al cruzar los híbridos de la F1 entre sí, la variación dominante se presentará en la proporción ¾: ¼ con respecto al recesivo. 25
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  • 33. 9 Dominante – Dominante 3 Dominante – recesivo 3 Recesivo –Dominante 1 Recesivo - recesivo 33
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  • 39. ALELOS MULTIPLES • El número máximo de alelos que cualquier individuo posee en un locus genético es de 2, uno en cada uno de los cromosomas homólogos. • Pero dado que un gen puede cambiar a formas alternativas por el proceso de mutación, teóricamente es posible ,un gran número de alelos en una población de individuos. 39
  • 40. • En el hombre el ejemplo mejor conocido es el de los sistemas de los grupos sanguíneos ABO, Rh y MN. • Los grupos sanguíneos ABO están determinados por 3 alelos, simbolizados por: • IA, IB , i donde ( IA = IB ) > i 40
  • 41. • IA e IB son CODOMINANTES, es decir , que cuando los 2 están presentes en un individuo, los 2 se expresan totalmente. 41
  • 42. 42
  • 43. • Los antígenos • Las personas con sangre del tipo A tienen glóbulos rojos que expresan antígenos de tipo A en su superficie y anticuerpos contra los antígenos B en el suero de su sangre. • Las personas con sangre del tipo B tiene la combinación contraria, glóbulos rojos con antígenos de tipo B en su superficie y anticuerpos contra los antígenos A en el suero de su sangre. 43
  • 44. • Los individuos con sangre del tipo O no expresan ninguna de los dos antígenos (A o B) en la superficie de sus glóbulos rojos (de ahí que se denomine "O" y no "cero", pues procede de la palabra alemana Ohne que significa Sin) pero pueden fabricar anticuerpos contra ambos tipos, mientras que las personas con tipo AB expresan ambos antígenos en su superficie y no fabrican ninguno de los dos anticuerpos. 44
  • 45. • A causa de estas combinaciones, el tipo O puede ser transfundido sin ningún problema a cualquier persona con cualquier tipo ABO y el tipo AB puede recibir de cualquier tipo ABO. • El científico austríaco Karl Landsteiner fue premiado con el Premio Nobel de Fisiología o Medicina en 1930 por sus trabajos en la caracterización de los tipos sanguíneos ABO. 45
  • 46. • Los alelos recesivos se expresan cuando el individuo es homocigoto. 46
  • 47. • • • • • FENOTIPOS Grupo A Grupo B Grupo AB Grupo O GENOTIPOS IAIA, IAi IBIB ,IBi IAIB ii 47
  • 48. DATOS ADICIONALES En la DOMINANCIA INCOMPLETA se cumple que: RPTA:  LAS PROPORCIONES GENOTÍPICAS Y FENOTÍPICAS DE LA F2 SON IGUALES  Herencia en la cual los heterocigotos manifiestan un fenotipo intermedio 48
  • 49. • Fue uno de los redescubridores del trabajo de Mendel: Rpta: DE VRIES 49
  • 50. • La ERITROBLASTOSIS FETAL ocurre cuando: • RPTA: LOS ANTICUERPOS ANTI-D de la madre reconocen como extraños los antígenos D del hijo. 50
  • 51. HERENCIA POLIGÉNICA:  Cuando un carácter depende de la intervención de 2 o más pares de alelos.  Se aplica en aquellos casos en los que múltiples pares independientes de genes tienen efectos similares y aditivos sobre las misma características. 51
  • 52. • CODOMINANCIA: • Es aquella herencia donde los heterocigotos manifiestan los fenotipos de ambos homocigotos. 52
  • 53. La arveja pisum sativum presenta diferentes características, siendo un carácter dominante: a) b) c) d) e) Las flores terminales Las vainas amarillas Las flores blancas Las semillas verdes El tallo largo. 53
  • 54. Si se cruzan 2 individuos ambos de linea pura distintas, se producirá: a)Un homocigoto b)Un homocigoto recesivo c) Un híbrido d)Una variación recesiva 54
  • 55.  Dado el cruzamiento de plantas de línea pura de Pisum sativum , una con semillas amarillas y la otra con semillas verdes y la F1 se autofecunda  Cuál es la proporción fenotípica obtenida en la F2? a) 1:2:1 b) 1:1 c) 3:1 d) 9:3:3:1 55
  • 56. En Pisum sativum qué característica se expresa solo en recesividad? a) Semillas amarillas b) tallos largos c) Vainas verdes d) Flor blanca e) Flor axial 56
  • 57. En ciertos animales el pelaje negro es dominante sobre el blanco. Si se cruzan 2 híbridos , en la descendencia se obtendrá que: a) b) c) d) El 25% será blanco El 50% es blanco El 100% es de color negro. Todos son blancos. 57
  • 58.  En el tomate, el color rojo es dominante sobre el color amarillo y la forma biloculada domina sobre la forma multiloculada.  Qué proporción de plantas con tomates rojos multiloculados se obtendrá en la F2 partiendo del cruce entre 2 líneas puras? ( R: rojo r: amarillo B: biloculado b : multiloculado) a) 3/8 b) 9/16 c) 1/4 d) 3/16 e) 1/16 58
  • 59. Si se cruzan plantas de arveja que tienen flores axiales de color púrpura con otras de color blanco que tienen flores terminales. Cuál será la proporción de plantas con flores púrpuras axiales en la F2? a) 9 / 16 b) 3 / 16 c) 1 / 16 59