unidad de matematicas

1. Unidad de Aprendizaje 04 – Educación para el Trabajo – 2008 1º Año de Secundaria
UNIDAD DE APRENDIZAJE 04
Hoja Informativa
A. Datos generales.
1. Institución Educativa: Institución Educativa Adventista “José Pardo”.
2. Área : Educación para el Trabajo.
3. Grado : Primer Año de Educación Secundaria.
4. Secciones : Única.
5. Horas semanales : 02.
6. Profesor : Prof. David Germán Chacón Arredondo.
7. Director : Lic. Wilber Puente de la Vega Álvarez.
8. Director de Estudios : Lic. Heráclides Ticona Yapu.
9. Correo electrónico : dagercharr@yahoo.es
B. Justificación.
Este documento tiene por finalidad detallar los aprendizajes esperados de la cuarta
unidad de trabajo del Curso de Educación para el Trabajo para el Primer Año de
Educación Secundaria. Con estos se pretende potenciar las capacidades del alumno
en el uso del presentador multimedia Microsoft Power Point y el manejador de base
de datos Microsoft Access, que son de amplio uso en las empresas locales,
regionales y nacionales.
C. Capacidades fundamentales priorizadas.
Capacidades
fundamentales
Capacidades de
área
Propósitos del grado
(Logros de aprendizaje)
• Pensamiento
creativo.
• Pensamiento
crítico.
• Solución de
problemas.
• Toma de
decisiones.
Razonamiento
Lógico
(Comprensión).
• Lograr la capacidad de predecir el funciona-
miento de diversas aplicaciones informáticas.
• Afianzar la capacidad de análisis de resulta-
dos obtenidos en el procesamiento de infor-
mación en la computadora.
Pensamiento
crítico y creativo.
• Promover la capacidad crítica en la toma de
decisiones para obtener resultados correctos.
• Discriminar el uso del tippo de aplicación ade-
cuada en la elaboración de documentos.
Socialización. • Fomentar el intercambio de ideas para elabo-
rar presentaciones y bases de datos.
• Fomentar la retroalimentación de aprendiza-
jes, por medio de participación grupal.
D. Temas transversales.
1. Educación para el discipulado.
2. Educación en valores y ética.

2. Unidad de Aprendizaje 04 – Educación para el Trabajo – 2008 1º Año de Secundaria
Modelo T de la Unidad de Aprendizaje 04
Microsoft Power Point y Microsoft Access
Contenidos Medios Aprendizajes esperados
Sesión 01: Patrones y plantillas de diapositivas.
Octubre 20, 2008 – 2 hrs.
Sesión 02: Animaciones de objetos de diapositi-
vas. Octubre 27, 2008 – 2 hrs.
Sesión 03: Examen mensual. Web. Noviembre
03, 2008 – 2 hrs.
Sesión 04: Introducción a Base de datos en
Microsoft Access. Noviembre 10, 2008
– 2 hrs.
Sesión 05: Consultas de bases de datos en Micro-
soft Access. Noviembre 17, 2008 – 2
hrs.
Sesión 06: Construcción de informes y formularios
en Microsoft Access. Noviembre 24,
2008 – 2 hrs.
Sesión 07: Evaluación de la unidad. Diciembre 01,
2008 – 2 hrs.
Sesión 08: Consolidado actitudinal. Diciembre 15,
2008 – 2 hrs.
C2b. Elaboración de presentaciones con plantillas
prediseñadas, mediante presentación oral ilustrada,
cumpliendo con las tareas asignadas.
C2a. Demostración de originalidad en el uso de a-
nimaciones a objetos de diapositivas, mediante
práctica de laboratorio, mostrando constancia en
el trabajo.
C2c. Valoración de las partes de una base de datos,
mediante su creación en el Microsoft Access, cum-
pliendo con las tareas asignadas.
C2b. Elaboración de consultas de información de
una base de datos, mediante el uso de herramien-
tas gráficas del lenguaje de consulta estructura-
do, respetando las normas.
C3c. Utilización de estrategias adecuadas para la
construcción de formularios e informes en Micro-
soft Access, mediante prácticas de laboratorio,
mostrando constancia en el trabajo.
Capacidades – Destrezas Fines Valores – Actitudes
2. Pensamiento Crítico y Creativo.
a. Demostrar originalidad.
b. Elaborar.
c. Valorar.
3. Socialización.
c. Utilizar estrategias adecuadas.
1. Responsabilidad.
Actitud ante el área.
a. Mostrar constancia en el trabajo.
b. Respetar las normas.
c. Cumplir con las tareas asignadas.
Comportamiento.
a. Demuestra superación en sus actividades.
b. Obedece las normas establecidas.
c. Entrega asignaciones puntualmente.
2. Honestidad.
Actitud ante el área.
a. Cumplir fielmente con los compromisos.
Comportamiento.
a. Realiza sus actividades en su totalidad en el
lapso planificado.