Este documento presenta el plan anual de trabajo del departamento de orientación y psicopedagogía de un colegio, el cual incluye cinco áreas principales: 1) trabajo tutorial para favorecer el conocimiento mutuo y organización de los cursos, 2) prevención con programas sobre drogas y sexualidad, 3) aplicación de ensayos PSU, 4) orientación vocacional y profesional, y 5) asistencialidad a alumnas con colación, útiles y control de salud.

1. HNAS. MISIONERAS DOMINICAS DEL ROSARIO
FUNDACIÓN EDUCACIONAL COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE AYQUINA
DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN Y PSICOPEDAGOGÍA

2. 1.1
• Proporcionar experiencias para que las alumnas se
conozcan y sientan la necesidad de profundizar en
el conocimiento mutuo durante todo el año escolar.
1.2
• Posibilitar la relación de todas con todas , de forma
que se despierte el interés por conocer a la
compañera.
1.3
• Motivar a la clase en la creación de un grupo
compacto , que se irá desarrollando como objetivo a
lo largo del curso.
I. ÁREA DE TRABAJO : TUTORIAL
Objetivos del rol Profesor/ a Jefe :
1. FAVORECER EL MUTUO CONOCIMIENTO DE LAS ALUMNAS
INTEGRANTES DEL GRUPO CURSO

3. 2. ORGANIZAR LA CLASE COMO GRUPO CURSO
2.1
• Ayudar al grupo a fijar los objetivos que como clase se
propone en el aprendizaje
2.2
• Organizar en conjunto con el grupo curso la estructura de
la clase , formando diversas comisiones y responsables de
tareas
2.3
• Formar hábitos en las alumnas como el orden, la
puntualidad , el respeto. Para ello es fundamental la
creación de un marco disciplinario que fomente en las
alumnas la autonomía y la responsabilidad.

4. 3. CLARIFICAR NORMATIVA DEL MANUAL DE CONVIVENCIA
ESCOLAR Y DEL REGLAMENTO DE EVALUACIÓN Y PROMOCIÓN
3.1
• Explicar las exigencias del curso, metodologías de
trabajo de los subsectores , horario semanal de las
diferentes materias a abordar en su aprendizaje.
3.2
• Explicar y señalar desde el comienzo el protocolo
de la clase.
3.3
• Utilizar un calendario para registrar las
actividades y evaluaciones

5. 4. VELAR POR EL RENDIMIENTO DEL GRUPO CURSO
4.1
• Conocer los talentos específicos y dificultades de
cada alumna
4.2
• Ocuparse de las alumnas que más les cuesta , hacer
un seguimiento y un plan de ayuda continua junto a
los profesores de las otras asignaturas.
4.3
• Generar actitudes concretas que animen a las
alumnas que se han esforzado en sus calificaciones .

6. 5. PROMOVER LA COLABORACIÓN Y LA PARTICIPACIÓN
DE LOS PADRES HACIA EL COLEGIO
5.1
• Establecer un contacto permanente con los
padres y apoderados , estableciendo el nexo
comunicacional.
5.2
• Realizar entrevistas con cada uno de los padres
y apoderados sobre los intereses, vida familiar y
aspiraciones de las alumnas.
5.3
• Desarrollar mensualmente las Reuniones de
Subcentro de acuerdo a los indicadores de cada
área entregados en el temario .

7. 1. Favorecer el mutuo
conocimiento de las
integrantes del grupo
curso
Dinámicas de
integración y
conocimiento
Actividades
que
favorezcan el
autoestima
2. Organizar la clase
como grupo
Estructura
grupal
Metas y
objetivos de
la clase

8. 3. Velar por el
rendimiento
Hábitos de
Estudio
Estilos de
Aprendizaje
4. Relaciones con
Padres y
apoderados
( Padres e Hijas)
Entrevistas
con Padres y
Apoderados
Entrevistas
con Alumnas

9. II. ÁREA DE TRABAJO PREVENTIVA
Programa de
Prevención de
drogas (PREVIENE
–CONACE)
Programa
Tutibu-
Maribu
Quiero Ser
Yo Decido
Charlas
formativas sobre
Sexualidad y
Afectividad
Enseñanza
Básica
Enseñanza
Media

10. III. ÁREA DE TRABAJO : APLICACIÓN ENSAYOS PSU
Objetivo : Analizar estadística de Ensayos PSU mensualmente
definiendo estrategias para mejorar resultados.
• Establecer Calendario de Ensayos
PSU Terceros y Cuartos Medios.
• Formación del Departamento de
PSU.
• Plan Tutorial con las alumnas de
Cuartos Medios.

11. IV. AREA DE TRABAJO : ORIENTACIÓN VOCACIONAL- PROFESIONAL
• Entregar información a los Profesores Jefes y Alumnas
acerca de Universidades y Carreras.
• Coordinar charlas de especialistas , profesionales y
universidades del Consejo de Rectores.
• Visitar a un Centro de Educación Superior .
• Asesoría en el Proceso de Admisión 2015 : Inscripción de
PSU , Becas , Rendición PSU y Proceso de Postulación .
• Guiar Proceso de Electividad con las alumnas de Segundo
Medio.

12. MES TEMA
MARZO INTEGRACIÓN Y CONOCIMIENTO DE
LAS ALUMNAS
ABRIL HÁBITOS DE ESTUDIO
MAYO PROGRAMA DE ACTITUD
JUNIO AUTOESTIMA
AGOSTO CONVIVENCIA ESCOLAR Y
RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS
SEPTIEMBRE AUTOCUIDADO EN SEXUALIDAD
OCTUBRE HABILIDADES SOCIALES

13. V. ÁREA ASISTENCIALIDAD
• ALUMNAS QUE RECIBEN COLACIÓN TRANSPORTABLE
40 ALS. EN EDUCACIÓN BÁSICA
16 ALS. EN ENSEÑANZA MEDIA
• ALUMNAS QUE RECIBIERON ÚTILES ESCOLARES
-218 ALS DE EDUCACIÓN BÁSICA Y MEDIA
• PESQUISA DE SALUD :PROGRAMA DE SALUD JUNAEB
-VISIÓN - AUDICIÓN - COLUMNA
• ALUMNAS CONTROL DEL PROGRAMA