25 aniversario del instituto las americas

1. INDICE
1. Entrevista a personal del instituto
2. Misión
3. Generaciones
4. Personal que estudio en el instituto
5. Campeonatos ganados para la escuela
6. Actividades vespertinas
7. Convenios con la escuela
8. Historia origen
9. Profesores con más años en la escuela
10.Galería de fotos de las instalaciones del instituto
11.Visión del futuro del instituto
12.Concursos académicas

2. MISION
Misión: somos una institución
laica, bilingüe, prometida con
su entorno, por lo que nos
dedicamos a formar hombres y
mujeres enfocados en la
mejora constante de la
persona, familia y sociedad por
medio de la enseñanza de
valores y capacidades físicas,
cognitivas y emocionales,
forjando una educación
integral.
GENERACIONES
Algunas de las generaciones han sido

3. HISTORIA
Fundado por el Lic. José Loera Flores, hermanos Loera
Flores y un grupo de maestros con visión y entusiasmo,
el Instituto Las Américas abre sus puertas en septiembre
de 1991 para proporcionar servicios de Preescolar,
Primaria y Secundaria enfocados a la formación del
individuo y crecimiento de sus capacidades.
El 12 de Octubre de ese mismo año se inauguró
oficialmente el Instituto Las Américas, fecha elegida en
alusión a la conmemoración del Descubrimiento de
América; su significado, fue interpretado desde entonces
como una invitación continua a descubrir nuevos
horizontes, traspasar fronteras y ser individuos
multiculturales.
La modernización educativa del Instituto Las Américas se
contemplaba ya desde su inicio. La enseñanza de
nuestro idioma fue de suma importancia; los programas
marcaban cierto número de horas que el Instituto
doblaba para lograr que el alumnado tuviera un mayor
avance en cuanto a la expresión oral y escrita.
Las matemáticas fue otro de los objetivos que el Instituto
Las Américas se propuso para enseñar a niños y jóvenes
a razonar de manera lógica, incrementando entonces el
número de horas de trabajo.
El Instituto Las Américas fue pionera en cuanto al trabajo
en valores, con su Filosofía de “Educación para la vida”.
CAMPEONATOS GANADOS POR LA ESCUELA
Algunos de los
campeonatos ganados por
la escuela a sido
1.Indoamericano
2.Universidad del valle de
mexico
Hemos sido bicampeones en
ambas escuelas.

4. PATROCINADORES DEL INSTITUTO LAS
AMERICAS
A lo largo de la trayectoria del instituto las américas a
formando convenios como vimos con las escuelas
también lo hizo con compañías como:

5. ACTIVIDADES VESPERTINAS
TALLERES
Inteligencia emocional: una habilidad para percibir, asimilar,
comprender y regular las propias emociones y las de los
demás, promoviendo un crecimiento emocional e intelectual.
De esta se usa información para guiar nuestra forma de pensar
y nuestro comportamiento.
Danza folclórica: La danza regional mexicana aspira a ser
vinculada a la tradición, la lucha por la re valoración,
conservación y enriquecimiento de la cultura nacional y la
creencia de que la danza no solo enseña una técnica, unos
pasos, sino enseñar una forma de vida, una concepción del
mundo, desarrollar un sentido de la estética, de lo bello, así
como la vinculación con otras artes, con la finalidad de
potenciar las capacidades, habilidades y destrezas.
Danza polinesia: Los bailes presentan la cultura y hábitos de
los pueblos polinesios. Los bailes incluyen cuentos sobre la
naturaleza, mitología y sucesos de la vida diaria.
Futbol: El terreno de juego es rectangular de césped natural o
artificial, con una portería o arco a cada lado del campo. Se
juega mediante una pelota que se debe desplazar a través del
campo con cualquier parte del cuerpo que no sean los brazos
o las manos, y mayoritariamente con los pies (de ahí su
nombre). El objetivo es introducirla dentro de la portería o arco
contrario, acción que se denomina marcar un gol. El equipo
que logre más goles al cabo del partido, de una duración de 90
minutos, es el que resulta ganador del encuentro.
Basquetbol: es un juego que consiste en meter el balón en un
aro o canasta que se encuentra a tres metros con cinco
centímetros por encima del nivel del suelo, se juega en una
cancha de veinticinco a treinta metros de largo, por quince a
veinte de ancho.
Teatro: es la
rama de las Artes
escénicas
relacionada con
la actuación,
que representa historias actuadas frente
a los
espect
adores

6. o frente a una cámara usando una combinación de discurso,
gestos, escenografía, música, sonido y espectáculo.
GALERIADE
FOTOS

8. PERSONAL QUE ESTUDIO EN EL
INSTITUTO¡¡¡
“No conocemos lugares por accidente, estamos
destinados a cruzarnos por ahí, por alguna razón”
En la mayoría de los casos el destino hace que
regresemos a los lugares donde crecimos y nos
formamos.
Tal es el caso de la Mtra. Itzel Martínez Loera. En los
principios de la escuela la Mtra. Itzel Martínez Loera
estudio en el Instituto Las Américas. Años después la
Mtra. Itzel Martínez Loera forma parte del personal de
dirección.
Este mismo caso se repite con el Lic. Juan Carlos
Martínez Loera. Sin duda el destino nos tiene preparado
algo especial …
LA ENTREVISTA
Esta entrevista hecha por Ricardo Gael Luna Ortega
habla sobre la trayectoria educativa de una de las
maestras más querida la Miss maría Guadalupe Pimentel
Correa mejor conocida como Miss Lupita. Ella nos hizo
favor de contestar una serie de preguntas para todos
nosotros por el 25 aniversario de nuestra querida
institución y nos respondió lo siguiente:
“Bueno yo laboro aquí desde hace 8 años, lo que me ha
motivado a continuar dando clases es la posibilidad de
incidir positivamente en la vida de un alumno y así portar
algo a la sociedad. Es una actividad maravillosa. Mi
evento favorito de la escuela es la feria de ciencias, tanto
los internos como aquellos en las afueras participan a
nivel estatal nacional e internacional. Yo les aconsejaría
a los alumnos que van empezando su educación media
que nunca se pierdan de su meta, que trabajar día con
día para construir su futuro. Que consideren el esfuerzo y
la laboriosidad son la base del éxito. Y que nunca
pierdan su esencia. Y a los jóvenes que culminan su
educación básica que consideren que la educación es la
base para luchar contra todo tipo de desigualdad. La
educación les da poder e independencia por ello los

9. conmino a continuar sus estudios. Todas las
generaciones me han marcado, cada personita se
aprende algo y cada una dejara una huella en nosotros
los docentes. Siento felicidad y orgullo en festejar con la
escuela 25 años de trayectoria educativa. Yo describiría
al Instituto Las Américas como una gran institución
basada en promover los valores; su gente- maestros,
directivos, personal, alumnos y padres de familia- es un
pilar. Yo diría que ILA es formada y se millero de grandes
personas”.
Por otro lado también le hicimos estas mismas preguntas
a miss Eva Contreras Tovar quien nos contestó lo
siguiente:
“Yo trabajo en la institución desde hace 14 años aquí, lo
que más me motiva a segur dando clases son mis
alumnos, lo que más me gusta del Instituto Las Américas
es su filosofía, su misión y su visión. Mi evento favorito
ha sido cuando organizaron el evento de la guelatza. Yo
les recomendaría a los chicos que van a empezar su
educación media que el respeto es la base de todo. Y a
los que culminan si educación básica que no pierdan su
objetivo de lo que quieren ser y a donde quieren llegar.
En general todas las generaciones han sido especiales
en mi vida. Mi sentir al festejar con la escuela 25 años es
muy importante sentirme parte de este festejo. En mi
parecer yo describiría al Instituto Las Américas como
una institución que tiene un equipo de docentes muy
competente y que siempre busca el bienestar de sus
alumnos en todos los sentidos”.
Con esta entrevista damos por terminado la opinión de
los maestros acerca del 25 aniversario del Instituto Las
Américas.

10. CONVENIOS CON LA ESCUELA
El instituto tiene convenios con diversas escuelas
preparatorias
 Indoamericano
 Universidad del valle de México
 Tec milenio
 Tecnológico de Monterrey
 UNITEC
FERIA DE CIENCIAS
Todos los años el instituto las Américas hace una feria de
ciencias, en donde los alumnos demuestran sus
conocimientos científicos. Por ejemplo en el ciclo escolar
2015-2016 la feria de ciencias trato sobre magia o en si
los revelamientos de trucos de magia, esto con la
finalidad de que no sea tediosa la feria de ciencias. El
experimento de cada grado tiene que ver con los temas
vistos en el ciclo y relacionados con su rama de estudio
principal como por ejemplo: los de primero es
relacionado con biología, los de segundo con física y los
de tercero con química.

11. CONCURSOSACADEMICOS
Algunos de los concursos en la escuela son el spelling be
Y el concurso de verbos
En ingles (grammar)
El spelling be conciste en deletrear una palabra oh varias
Y si uno de los alumnos se equivoca en una letra este se retira
del concurso
CONVIVIOS ESTUDIANTILES
El ejemplo del año pasado, tuvimos una posada en la escuela,
tuvimos concursos y campeonatos, fue una experiencia
inolvidable.
Este año habrá una fiesta por los 25 años de la escuela, el
mismo motivo de esta gaceta, será una experiencia muy
genial

12. DI
RE
CT
O
RI
O