SESION DE APRENDIZAJE DE 3er GRADO DE PRIMARIA

1. SESION DE APRENDIZAJE
I. DATOS INFORMATIVO:
INSTITUCIÓN EDUCATIVA 11252
CICLO /GRADO 3°
AREA COMUNICACIÓN
ACTIVIDAD El artículo
FECHA 04/09/2014.
HORA 8:00am.
DOCENTE REYNALDO PULLEN
II.- ASPECTOS CURRICULARES:
COMPETENCIA
Competencia 2. Comprensión de textos escritos
CAPACIDADES
1. Identifica información en diversos tipos de textos según el propósito.
2. Reorganiza la información en diversos tipos de textos.
II.- DESARROLLO DE LA SESIÓN:
FASE
PROCESOS
PEDAGÓGICOS
ESTRATEGIAS TIEMPO
INICIO
MOTIVACIÓN Presentación de una lámina y materiales de aula
SABERES
PREVIOS
Formulación de preguntas sobre la lámina. ¿Qué? ¿Dónde? ¿Qué? ¿De qué?
CONFLICTOS
COGNITIVOS
Al sustantivo niña y niño. ¿Qué palabrita le podemos anteponer?
¿Qué podemos decir sobre el artículo? ¿Qué es un artículo?
¿Qué aprenderemos en esta sesión?
DESARROLLO
PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN
(CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO)
Planificamos el trabajo en grupo
Se reparte fichas conteniendo los artículos a cada grupo
El profesor da las consignas para la realización del trabajo
Exponen sus trabajos se califica y se comprueba su aprendizaje
.
Publican sus trabajos en lugares estratégicos.
 Sistematización de la actividad mediante un mapa conceptual con intervención
de los niños y niñas
 Los niños y niñas copian en sus cuadernos la actividad y su trabajo elaborado
APLICACIÓN Desarrollan una práctica referente al tema tratado
CIERRE
METACOGNICIÓN
Reflexionamos sobre la actividad realizada: ¿Qué hicimos? ¿Qué parte del trabajo
les gustó más? ¿Para qué les servirá?
EVALUACIÓN Se evalúa el trabajo en grupo
EXTENSION Subrayan los artículos en la lectura dada
INDICADOR
Localiza información en textos con algunos elementos complejos en su estructura y vocabulario.
INDICADOR DE
EVALUACIÓN
Reconocen los artículos en diversos tipos de textos
INSTR. EVALUACIÓN
Hojas de aplicación.
Lista de cotejo.

2. III.- MATERIALES:
 Lámina
 Plumones
IV.- BIBLIOGRAFÍA:
Comunicación 3° Grado
V.- SISTEMATIZACION DEL APRENDIZAJE:
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DOCENTE DE AULA DIRECTOR DEL IE