El documento describe las principales características de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Menciona que las TIC son inmateriales, permiten la interconexión y la penetración en todos los sectores, y facilitan la interactividad, la instantaneidad y parámetros altos de imagen y sonido. También digitalizan la información y tienden hacia la automatización de procesos.

3. Inmaterialidad
Interconexión
 Es inmaterial y pueden llevarse de forma
tranparente a lugares lejanos.
 Es la creación de nuevas posibilidades
tecnológicas a partir de la conexión entre
dos tecnologías. Ej. La telemática
Penetración en
todos los sectores
 Culturales, económicos, educativos,
industriales, etc. Se extiende al
conjunto de las sociedades del planeta.

4. Interactividad
Instantaneidad
 Es la mas importante. Permite adaptar los
recursos utilizados a las necesidades y
características de los sujetos, en función de
la interacción del sujeto con el ordenador.
 Permite romper barreras y poner en contacto
directo de forma inmediata con las personas.

5. Elevados
parámetros
de imagen y
sonido
Digitalización
 Proceso y transmisión de la información abarca
todo tipo de información: textual, imagen y
sonido.
 Su objetivo es que la información de distintos
tipos pueda ser transmitida por los mismos
medios.

6. Mas influencias
sobre los
procesos que
sobre los
productos
Tendencia hacia la
automatización
Presentan influencia sober los procesos
mentales que realizan los usuarios para la
adquisición de conocimiento.
Manejo automático de la información en
diversas actividades personales,
profesionales y sociales.

7. Innovación
 Las TIC están produciendo una innovación y
cambio constante en todos los ámbitos
sociales.

8. OTRAS
CARACTERISTIC
AS
Creación de
lenguajes
expresivos
Ruptura de
linealidad
expresiva
Potenciación
audiencia
segmentaria y
diferenciada.
Diversidad
Interactividad
Información
multimedia

10. Las posibilididades que las NN.TT. ofrecen a la
formación son:
 Implication de la oferta informativa.
 Creacion de entornos más flexibles para el aprendizaje.
 Eliminación de las barreras espacio-temporales entre el
profesor y los estudiantes.
 Incremento de las modalidades comunicativas.
 Potenciación de los escenarios y entornos interactivos.
 Favorecer tanto el aprendizaje independiente y el
autoaprendizaje como el colaborativo y en grupo.
 Romper los clasicos escenarios formativos, limitados a las
instituciones escolares.

11.  Ofrecer nuevas posibilidades para la orientación y la
tutorización de los estudiantes.
 Y facilitar una forma permanente.

12. La incorporación de las TICs a las instituciones educativas nos
va a permitir nuevas formas de acceder, generar y transmitir
información y conocimientos, lo que nos abrirá las puertas para
poder flexibilizar, transformar, cambiar, extender y buscar
nuevas perspectivas en una serie de variables y dimensiones del
acto educativo. Permitirá la flexibilidad en diferentes aspectos
como:
Uso de diferentes herramientas de comunicación.
Interacción con diferentes tipos de códigos.
Estrategias y técnicas para la información.
Convergencia tecnológicas.
Autor: Julio Cabero