Este documento trata sobre el curso de emprendimiento y creatividad. Explica que la creatividad proviene de la interacción entre los hemisferios izquierdo y derecho del cerebro. Define la creatividad como el proceso de crear alternativas para tomar decisiones o resolver problemas. Describe las características de las personas creativas como la disposición al riesgo, la expresión, el humor e intuición. Finalmente, discute mitos y realidades sobre la creatividad y propone ejercicios para desarrollarla.

1. EMPRENDIMIENTO
FORMACIÓN BÁSICA
4 CRÉDITOS
SEPTIEMBRE 2014 – FEBRERO 2015

2. CREATIVIDAD
 El potencial de la mente
 Creatividad – definiciones
 Mitos y realidades de la creatividad
 Tipos de pensamiento

3. El potencial de la mente

4. MENTE
RACIONAL
Control de la
mano derecha
Hemisferio
izquierdo
lenguaje
escritura
lógica
matemáticas
ciencias
PENSAMIENTOLINEAL
Control de la
mano izquierda
Hemisferio
derecho
MENTE
EMOCIONAL
PENSAMIENTOHOLÍSTICO
arte
emociones
música
creatividad
genio
fantasía
“Editor” “Generador”

5. “La creatividad resulta de la
excepcional interacción entre
ambos cerebros” (Wycoff, 1994)

6. CREATIVIDAD - DEFINICIONES
O “Es el proceso de crear, y buscar diferentes
alternativas para tomar una decisión, solucionar un
problema, o realizar una acción”. (De Bono, 1994)
O “Ser creativo significa aportar un significado o una
finalidad nuevos a una labor, encontrar nuevos
usos, resolver los problemas existentes o
incorporar belleza o valor. La creatividad es la
expresión de nuestro carácter único”. ((Wycoff,
1994)

7. El perfil de la persona
creativa
VALOR: Las personas
creativas se atreven a
afrontar tareas nuevas y
aceptan el riesgo del fracaso.
Sienten curiosidad por ver
qué ocurrirá. “La creatividad
implica la voluntad de
adentrarse en un nuevo
territorio” (Weaver , R.)

8. O EXPRESIÓN: Las
personas creativas
no tienen miedo de
expresar sus
pensamientos y
sentimientos.
Aceptan ser ellas
mismas.
El perfil de la persona
creativa

9. HUMOR: El humor está estrechamente relacionado con la
creatividad. Cuando combinamos elementos de una
manera que resulta distinta, inesperada e incongruente
obtenemos humor. La combinación de elementos de formas
nuevas y útiles produce creatividad.
El perfil de la persona
creativa

10. Ejercicio 1
Forme grupos de 2 personas para realizar el siguiente
ejercicio.
Genere tantas semejanzas y diferencias originales como
pueda entre:
O Una aguja y un sorbete.
O Una mujer y una lámpara.
O El niño y el fuego.
O Un gerente y un militar.
O Una persona de éxito y un fracasado.
O La negligencia y el interés.
O Una persona que trabaja y otra que finge trabajar.

11. O INTUICIÓN: Las personas
creativas aceptan su intuición
como un aspecto legítimo de
su personalidad. Entienden
que la mayor parte de la
intuición procede de las
cualidades del cerebro
derecho, que no tienen las
mismas configuraciones de
comunicación que las del
cerebro izquierdo.
El perfil de la persona
creativa

12. Mitos y realidades de la
creatividad
MITOS REALIDAD
La creatividad de ideas emitidas
lleva a la calidad en ideas
innovadoras
La creatividad se nutre de la experiencia.
La creatividad necesita
solamente la frescura intuitiva de
la inocencia
La verdadera creatividad es científica,
disciplinada y sistemática
La verdadera creatividad es
artística, bohemia y rebelde
La calidad de la creatividad potencial,
adecuadamente cultivada, lleva a la calidad
en ideas innovadoras

13. MITO REALIDAD
La creatividad no existe mas
que en los genios
Todo ser humano dispone de una cuota de
creatividad potencial (genética) al nacer, que se
puede desarrollar a partir del entorno cultural
La creatividad no puede ser
enseñada
Cualquier ser humano puede aprender a
innovar por desarrollo sistemático de su
creatividad potencial
La creatividad se desarrolla
por sí sola en un ambiente
estimulante
Es necesario cultivar la creatividad,
capacitándose adecuadamente
La creatividad es
independiente de la
inteligencia
La creatividad es una forma de inteligencia

14. Ahora intenta hacer tus propias
composiciones utilizando las
siguientes palabras indicadas al
inicio de cada ejercicio.
AZUL-VIAJE-ETERNIDAD-
LÁPIZ-ROSA
Ejercicio 2

16. BIBLIOGRAFÍA
O Wycoff, J. (1994). Trucos de la mente creativa.
Barcelona: Ediciones Martínez Roca.
O Sánchez, M. (1991). Desarrollo de habilidades
del pensamiento. Creatividad. México: Trillas
S.A.