Una breve descripción del alumno del siglo XXI

1. FORMACIÓN INTEGRAL
Formación es el proceso por medio del
cual se adquiere cultura, y esta misma
en cuanto patrimonio personal del ser
humano culto. Significa ascenso a la
humanidad, desarrollo del ser humano.

2. Según Jerome Ficht (1977)
Es aquella que contribuye a
enriquecer el proceso de
socialización del estudiante y a su
desarrollo moral y abre su espíritu al
pensamiento crítico.

3. La institución educativa contribuye
a la formación humana e involucra
al educando en acciones y
vivencias intelectuales, culturales,
estéticas y morales que le permiten
sentirse implicado y afectivamente
comprometido en prácticas
específicas y valores determinados
dentro de una sociedad.

4. La formación integral consiste en
favorecer el desarrollo de las
personas:
 Criticas, pero no
inconsecuentes.
 Éticas, rectas, honestas,
honradas y promotoras
de nuevos valores.
 Responsables, que
cumplan a cabalidad su
labor y compromisos.
 Competencia
comunicativa.
 Capacidad para trabajar
en equipo.

5.  Capacidad de ejercer
liderazgo.
 Construcción del
conocimiento.
 Amplitud de criterios,
apertura al cambio y
flexibilidad.
 Capacidad de buscar
alternativas.
 Visión universal como
ciudadanos.
 Sólida formación
académica, con
énfasis en lo básico.

6.  Espíritu
investigativo,
innovador y creador.
 Conocimientos
sociales, culturales,
científicos y
técnicos.
 Capacidad de
reflexión,
autoevaluación y
compromiso.

7. Todos los elementos teóricos y
prácticos planteados es de gran
ayuda a los directivos, gerentes,
planificadores y docentes ya que
dispondrán de una herramienta
útil, práctica, moderna y funcional
para que se organice y desarrolle
un proyecto educativo acorde a las
aspiraciones.