SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 10
Descargar para leer sin conexión
1
Introducción a la Espectroscopía de Absorción
Molecular Ultravioleta, Visible e Infrarrojo Cercano
Ing. Carlos Brunatti
Lic. Ana María Martín
Introducción
Desde hace muchos años se ha usado el color como ayuda para reconocer las sustancias químicas;
al reemplazar el ojo humano por otros detectores de radiación se puede estudiar la absorción de
sustancias, no solamente en la zona del espectro visible, sino también en ultravioleta e infrarrojo.
Se denomina espectrofotometría a la medición de la cantidad de energía radiante que absorbe un
sistema químico en función de la longitud de onda de la radiación, y a las mediciones a una
determinada longitud de onda.
La teoría ondulatoria de la luz propone la idea de que un haz de luz es un flujo de cuantos de
energía llamados fotones; la luz de una cierta longitud de onda está asociada con los fotones, cada
uno de los cuales posee una cantidad definida de energía.
Transmitancia
⇒ ⇒
La figura muestra un haz de radiación paralela antes y después de que ha pasado a través de una
capa de solución que tiene un espesor de b cm y una concentración c de una especie absorbente.
Como consecuencia de interacciones entre los fotones y las partículas absorbentes, la potencia del
haz es atenuada. La transmitancia T de la solución es entonces la fracción de la radiación incidente
transmitida por la solución:
0I
I
T =
La transmitancia se expresa a menudo como porcentaje:
100
I
I
%T
0
×=
Absorbancia
La absorbancia A de una solución se define mediante la ecuación:
I
I
logTlogA 0
=−=
La mayor parte de los trabajos analíticos se realizan con soluciones de manera que vamos a
desarrollarla relación que existe entre la concentración de la solución y su capacidad de absorber
radiación.
2
Medición de Transmitancia y Absorbancia
La transmitancia y la absorbancia se miden en un instrumento llamado espectrofotómetro, la
solución del analito se debe contener en algún recipiente transparente, tubo o celda.
Pérdidas por dispersión en la solución
Haz incidente
Haz emergente
Pérdidas por reflexión en interfases
Como se ve en la representación, ocurre reflexión en las interfases: aire-pared, tanto como en la
pared-solución. La atenuación del haz resultante es sustancial. Además, la atenuación de un haz
puede ocurrir por dispersión de las moléculas grandes y a veces por absorción de las paredes del
recipiente.
Para compensar estos efectos, la potencia del haz transmitido por la solución del analito es
comparada comúnmente con la potencia del haz transmitido por una celda idéntica que contiene
solamente solvente. Una absorbancia experimental que se aproxima mucho a la absorbancia
verdadera se obtiene con la ecuación.
solución
solvente
I
I
logA =
Los espectrofotómetros, están a menudo, equipados con un dispositivo que tiene una escala lineal
que se extiende de 0 a 100%. De manera de hacer tal instrumento de lectura directa en porcentaje de
transmitancia, se efectúan dos ajustes preliminares, llamados 0%T y 100%T.
El ajuste del 0%T se lleva a cabo mediante un cierre mecánico del detector.
El ajuste de 100%T se hace con el cierre abierto y el solvente en el camino de la luz.
Normalmente el solvente está contenido en una celda que es casi idéntica a las que contienen las
muestras.
3
Cuando la celda del solvente es reemplazada por la celda que contiene la muestra, la escala da la
transmitancia porcentual.
Los instrumentos actuales poseen un sistema electrónico que realiza la operación matemática y da
la respuesta directamente absorbancia. También hay que hacer una calibración previa con el
solvente o blanco.
Aspectos Cuantitativos de las Mediciones de Absorción
Ley de Beer
Consideremos un bloque de materia absorbente (sólido, líquido o gas). Un haz de radiación
monocromática paralelo con intensidad I0 llega al bloque perpendicular a la superficie; luego pasa a
través de la longitud b del material, que contiene n partículas absorbentes (átomos, iones o
moléculas), la intensidad del haz disminuye a I como resultado de la absorción. Consideremos
ahora una sección transversal del bloque que tiene un área S (X x Y) y un espesor infinitesimal dx.
Dentro de esta sección hay dn partículas absorbentes; asociada a cada partícula podemos imaginar
una superficie en que ocurrirá la captura del fotón. Esto es, si un fotón alcanza una de esas áreas por
casualidad, ocurrirá inmediatamente la absorción. El área total de esas superficies de captura dentro
de la sección se designa ds; la relación del área de captura al área total es ds/S.
En un promedio estadístico, esta relación representa la probabilidad para la captura de fotones
dentro de la sección.
La intensidad del haz que entra en la sección, Ix es proporcional al número de fotones por cm2
y por
segundo, y dIx representa la cantidad removida por segundo dentro de la sección, la fracción
absorbida es entonces -dIx/Ix y esta relación también es la probabilidad promedio por captura. El
término tiene signo negativo para indicar que la intensidad del haz disminuye.
S
ds
I
dI
x
x
=−
Recordemos que ds es la suma de las áreas de captura para cada partícula dentro de la sección;
puede ser por eso proporcional al número de partículas ds = α dn; siendo dn el número de partículas
dentro de la sección y α una constante de proporcionalidad, que se puede llamar sección transversal
de captura.
Considerando las ecuaciones e integrando de 0 a n
∫∫
⋅
=−
nI
I
x
x
S
dn
I
dI
00
α
Queda
S
nα
I
I
ln-
0
⋅
=
Luego de convertir los logaritmos a base 10 e invirtiendo la fracción para cambiar de signo, se
obtiene:
4
S2,303
nα
I
I
log 0
⋅
⋅
=
Siendo n el número total de partículas dentro del bloque.
La sección transversal S se puede expresar en términos del volumen del bloque en cm3
y su
longitud b en cm, entonces S = V/b
Sustituyendo en la ecuación anterior, da:
V2,303
nα
I
I
log 0
⋅
⋅⋅
=
b
Se nota que n/V tienes las unidades de concentración (esto es número de partículas por cm3
), se
puede convertir a moles por litro.
El número de moles es
/molpartículas106,02
partículasn
23
×
y c expresado en mol/l:
]V[cm
l/cm1000
mol
106,02
n
3
3
23
×
×
=c
Combinando:
10002,303
α106,02
I
I
log
23
0
⋅
⋅⋅⋅×
=
cb
Finalmente, las constantes de esta ecuación se pueden reunir en una única constante: ε
Aε
I
I
log 0
=⋅⋅= cb
Absortividad y Absortividad Molar
La absorbancia es directamente proporcional a la longitud del camino b a través de la solución y la
concentración c de la especie absorbente. Estas relaciones se dan como:
A = a·b·c
Siendo a una constante de proporcionalidad llamada absortividad. La magnitud de a dependerá de
las unidades empleadas para b y c. A menudo b es dada en términos de cm y c en gramos por litro,
entonces la absortividad tiene unidades de l·g–1
·cm–1
.
Cuando la concentración se expresa en moles por litro y la longitud de la celda en centímetros, la
absortividad se llama absortividad molar, se designa como ε y tiene unidades de l·mol–1
·cm–1
,
entonces la absorbancia es:
A = ε·b·c
5
Curva de Calibración
Denominamos espectro de una sustancia a la representación de absorbancia (A) en función de
longitud de onda (λ),este gráfico presenta ondulaciones con máximos y mínimos.
Para hacer las determinaciones cuantitativas se elige, en general, la longitud de onda
correspondiente a un máximo, pues el error de medición es mínimo y la sensibilidad máxima.
Para verificar el cumplimiento de la ley de Beer, se debe realizar la curva de calibración;
absorbancia (A) en función de concentración (c), para lo cual se preparan soluciones de la sustancia
de concentraciones conocidas y se mide la absorbancia a la longitud de onda elegida.
Si es válida la ley de Beer, para esa sustancia a esas concentraciones, la relación debe ser una recta,
que pase por el origen de los ejes cartesianos; a menudo se observan desviaciones debidas a
diversos factores.
6
7
Aplicaciones de la Ley de Beer a Mezclas
La ley de Beer también se aplica a una solución que contiene más de una clase de sustancia
absorbente. Siempre que no haya interacción entre las varias especies, la absorbancia total para un
sistema multicomponente está dada por:
A = A1 + A2 + A3 + ........... + An = ε1 b c1 + ε2 b c2 + ε3 b c3 + ......... + εn b cn
Indicando los subíndices 1,2, .. n, las especies absorbentes.
Limitaciones a la Aplicabilidad de la Ley de Beer
Se encuentran pocas excepciones a la generalización que la absorbancia está relacionada
linealmente a la longitud del camino óptico.
En cambio, las desviaciones de la proporcionalidad directa entre la absorbancia medida y la
concentración, para b constante, son más frecuentes.
Estas desviaciones son fundamentales y representan limitaciones reales de la ley.
Algunas ocurren como una consecuencia de la manera en que las mediciones de absorbancia se
hacen, o como un resultado de cambios químicos asociados con cambios en la concentración.
Otras ocurren a veces como desviaciones instrumentales.
Limitaciones Propias de la Ley de Beer
La ley de Beer es exitosa en describir el comportamiento de absorción de soluciones diluidas
solamente; a concentraciones altas (generalmente mayores que 0,01 M), la distancia promedio entre
las especies responsables de la absorción está disminuida hasta el punto que cada una afecta la
distribución de cargas de sus vecinas. Esta interacción, a su vez, puede alterar la habilidad de las
8
especies para absorber en una longitud de onda de radiación. Debido a que la extensión de la
interacción depende de la concentración, la ocurrencia de este fenómeno provoca desviaciones de la
relación lineal entre absorbancia y concentración.
Un efecto similar se encuentra a veces en soluciones que contienen altas concentraciones de otras
especies, particularmente electrolitos. La proximidad de iones a la especie absorbente altera la
absortividad molar de la última por atracciones electrostáticas, este efecto se disminuye por
dilución.
Se encuentran algunas excepciones entre ciertos iones o moléculas orgánicas grandes, que
presentan interacciones significativas a concentraciones debajo de 0,01 M.
Desviaciones de la ley de Beer también surgen porque ε es dependiente del índice de refracción de
la solución; entonces, si cambios de concentración provocan alteraciones en el índice de refracción
de la solución, se observan desviaciones de la ley.
Desviaciones Químicas Aparentes
Surgen cuando un analito se disocia, se asocia, o reacciona con el solvente para producir un
producto teniendo un espectro de absorción diferente del analito. Por ejemplo CrO4
2-
en función del
pH va a absorber diferente.
Desviaciones Instrumentales Aparentes con Radiación Policromática
Se observa una adhesión estricta a la ley de Beer solamente cuando la radiación es monocromática
verdadera; esta observación es otra información del carácter limitante de la ley. El uso de radiación
que está restringida a una longitud de onda simple es raro porque los elementos que aislan
porciones de la salida de una fuente continua producen una banda mas o menos simétrica de
longitudes de onda alrededor de la deseada.
La derivación siguiente muestra el efecto de la radiación policromática de la ley de Beer.
Consideremos un haz que consiste de dos longitudes de onda λ’ y λ’’. Suponiendo que la ley de
Beer se aplica estrictamente para cada una de estas individuales, se puede escribir para λ’
cbε
I
I
logA 0
′=
′
′
=′ o cbε0
10
I
I ′
=
′
′
→ cbε
0 10II ′
′=′
Igualmente para λ’’
cbε
I
I
logA 0
′′=
′′
′′
=′′ o cbε0
10
I
I ′′
=
′′
′′
→ cbε
0 10II ′′
′′=′′
Cuando una medida de absorbancia se realiza con una radiación compuesta por ambas longitudes de
onda, la intensidad del haz emergente de la solución viene dada por (I’ + I’’) y la del haz
procedente del solvente por (I0’ + I0’’). Por lo tanto, la absorbancia medida Am de la muestra es:
)10I10I(log-)II(log
)10I10I(
)II(
log
)II(
)II(
logA ε
0
ε
000ε
0
ε
0
0000
m
cbcb
cbcb
′′′
′′′
′′+′′′+′=
′′+′
′′+′
=
′′+′
′′+′
=
De manera que la absorbancia medida es un rango (error de medición instrumental).
Es conveniente hacer las mediciones en un máximo del espectro, para tener mayor sensibilidad y
menor error.
9
Tipos Generales de Instrumentos Para Mediciones de Absorción Molecular
Ver en libros de texto de Análisis Instrumental esquemas de equipos de simple haz y de doble haz.
Titulaciones Fotométricas
Las mediciones fotométricas o espectrofotométricas se pueden emplear para localizar el punto de
equivalencia de una titulación, siempre que el analito, el reactivo o el producto de la titulación
absorban radiación. Alternativamente un indicador absorbente puede proveer el cambio necesario
de absorbancia para la ubicación del punto final.
Curvas de Titulación
Una curva de titulación fotométrica es un gráfico de absorbancia, corregida por cambios de
volumen, como una función del volumen del titulante. Si se eligen las condiciones adecuadamente,
la curva consistirá de dos regiones de líneas rectas con pendientes diferentes, una que ocurre al
comienzo de la titulación y la otra ubicada más allá de la región del punto de equivalencia; se toma
el punto final como la intersección de las porciones lineales extrapoladas.
A A A
1 2 3
A A A
4 5 6
1: Analito no absorbe; reactivo titulante absorbe; producto no absorbe. εA = εP = 0, εT > 0
2: Analito no absorbe; reactivo titulante no absorbe; producto absorbe. εA = εT= 0, εP > 0
3: Analito absorbe; reactivo titulante no absorbe; producto no absorbe. εT = εP = 0, εA > 0
4: Analito absorbe; reactivo titulante absorbe; producto no absorbe. εA > εP > 0, εT = 0
5: Analito no absorbe; reactivo titulante absorbe; producto absorbe. εA = 0, εT > εP >0
6: Analito no absorbe; reactivo titulante absorbe; producto absorbe. εA = 0, εP > εT >0
10
Bibliografía
Química Analítica Cuantitativa, Day and Underwood.
Química Analítica, Skoog and West.
Análisis Instrumental, Douglas R. Skoog and Donald M. West.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Aplicaciones Del Analisis Gravimetrico
Aplicaciones Del Analisis GravimetricoAplicaciones Del Analisis Gravimetrico
Aplicaciones Del Analisis GravimetricoLuz
 
Espectrometria de absorcion del azul de metileno
Espectrometria de absorcion del azul de metilenoEspectrometria de absorcion del azul de metileno
Espectrometria de absorcion del azul de metilenoMel Noheding
 
Practica de bromuro de n butilo
Practica de bromuro de n butiloPractica de bromuro de n butilo
Practica de bromuro de n butiloAngel Heredia
 
Espectroscopia infrarroja
Espectroscopia infrarrojaEspectroscopia infrarroja
Espectroscopia infrarrojapaco1948
 
Fundamentos infrarrojo
Fundamentos infrarrojoFundamentos infrarrojo
Fundamentos infrarrojoUPTAEB
 
Determinación de sodio por emisión atómica en llama en muestras reales
Determinación de sodio por emisión atómica en llama en muestras realesDeterminación de sodio por emisión atómica en llama en muestras reales
Determinación de sodio por emisión atómica en llama en muestras realesDaniel Martín-Yerga
 
Determinación vitamina c en un preparado farmacéutico sandra castro
Determinación vitamina c en un preparado farmacéutico sandra castroDeterminación vitamina c en un preparado farmacéutico sandra castro
Determinación vitamina c en un preparado farmacéutico sandra castroJuan Carlos Alejo Álvarez
 
determinacion de colesterol en la yema de huevo
determinacion de colesterol en la yema de huevodeterminacion de colesterol en la yema de huevo
determinacion de colesterol en la yema de huevoIPN
 
Determinación de etanol en una bebida alcohólica por refractometría y de saca...
Determinación de etanol en una bebida alcohólica por refractometría y de saca...Determinación de etanol en una bebida alcohólica por refractometría y de saca...
Determinación de etanol en una bebida alcohólica por refractometría y de saca...jhoanson
 
Determinación de dureza en agua
Determinación de dureza en aguaDeterminación de dureza en agua
Determinación de dureza en aguaSalvador-UNSA
 

La actualidad más candente (20)

Practica 11
Practica 11Practica 11
Practica 11
 
Practica nº 03(refractometría)
Practica nº 03(refractometría)Practica nº 03(refractometría)
Practica nº 03(refractometría)
 
Aplicaciones Del Analisis Gravimetrico
Aplicaciones Del Analisis GravimetricoAplicaciones Del Analisis Gravimetrico
Aplicaciones Del Analisis Gravimetrico
 
Cromatografia en columna
Cromatografia en columnaCromatografia en columna
Cromatografia en columna
 
61753722 polarimetria
61753722 polarimetria61753722 polarimetria
61753722 polarimetria
 
Espectrometria de absorcion del azul de metileno
Espectrometria de absorcion del azul de metilenoEspectrometria de absorcion del azul de metileno
Espectrometria de absorcion del azul de metileno
 
Practica de bromuro de n butilo
Practica de bromuro de n butiloPractica de bromuro de n butilo
Practica de bromuro de n butilo
 
Espectroscopia infrarroja
Espectroscopia infrarrojaEspectroscopia infrarroja
Espectroscopia infrarroja
 
Fundamentos infrarrojo
Fundamentos infrarrojoFundamentos infrarrojo
Fundamentos infrarrojo
 
Espectroscopia optica
Espectroscopia opticaEspectroscopia optica
Espectroscopia optica
 
Determinación de sodio por emisión atómica en llama en muestras reales
Determinación de sodio por emisión atómica en llama en muestras realesDeterminación de sodio por emisión atómica en llama en muestras reales
Determinación de sodio por emisión atómica en llama en muestras reales
 
Practica 3 Alcalimetría
Practica 3 AlcalimetríaPractica 3 Alcalimetría
Practica 3 Alcalimetría
 
Determinación vitamina c en un preparado farmacéutico sandra castro
Determinación vitamina c en un preparado farmacéutico sandra castroDeterminación vitamina c en un preparado farmacéutico sandra castro
Determinación vitamina c en un preparado farmacéutico sandra castro
 
determinacion de colesterol en la yema de huevo
determinacion de colesterol en la yema de huevodeterminacion de colesterol en la yema de huevo
determinacion de colesterol en la yema de huevo
 
Determinación de etanol en una bebida alcohólica por refractometría y de saca...
Determinación de etanol en una bebida alcohólica por refractometría y de saca...Determinación de etanol en una bebida alcohólica por refractometría y de saca...
Determinación de etanol en una bebida alcohólica por refractometría y de saca...
 
ley de lambert y beer
ley de lambert y beerley de lambert y beer
ley de lambert y beer
 
Cerimetria
CerimetriaCerimetria
Cerimetria
 
Determinación de dureza en agua
Determinación de dureza en aguaDeterminación de dureza en agua
Determinación de dureza en agua
 
Modulo 7. gravimetria
Modulo 7. gravimetriaModulo 7. gravimetria
Modulo 7. gravimetria
 
Titulación conductimétrica ácido base
Titulación conductimétrica ácido baseTitulación conductimétrica ácido base
Titulación conductimétrica ácido base
 

Similar a Espectrofotometria

Similar a Espectrofotometria (20)

Espectrofotometria
EspectrofotometriaEspectrofotometria
Espectrofotometria
 
Informe absorbancia
Informe absorbanciaInforme absorbancia
Informe absorbancia
 
Lab.2 concentracion proteica
Lab.2 concentracion proteicaLab.2 concentracion proteica
Lab.2 concentracion proteica
 
FOTOCOLORIMETRIA
FOTOCOLORIMETRIAFOTOCOLORIMETRIA
FOTOCOLORIMETRIA
 
Fundamentos de Espectrofotometría.pdf
Fundamentos de Espectrofotometría.pdfFundamentos de Espectrofotometría.pdf
Fundamentos de Espectrofotometría.pdf
 
Practica 13
Practica 13Practica 13
Practica 13
 
FOTOCOLORIMETRIA
FOTOCOLORIMETRIAFOTOCOLORIMETRIA
FOTOCOLORIMETRIA
 
Absorcion
AbsorcionAbsorcion
Absorcion
 
Reporte de-práctica-15 Comprobacion de la ley de lambert beer
Reporte de-práctica-15 Comprobacion de la ley de lambert beerReporte de-práctica-15 Comprobacion de la ley de lambert beer
Reporte de-práctica-15 Comprobacion de la ley de lambert beer
 
Espectrofotometría.pptx
Espectrofotometría.pptxEspectrofotometría.pptx
Espectrofotometría.pptx
 
Portafolio Análisis Instrumental
Portafolio Análisis InstrumentalPortafolio Análisis Instrumental
Portafolio Análisis Instrumental
 
UV titulacion
UV titulacionUV titulacion
UV titulacion
 
Ley de Beer
Ley de BeerLey de Beer
Ley de Beer
 
Espectrofotometria_UV_visible_exposicion.pptx
Espectrofotometria_UV_visible_exposicion.pptxEspectrofotometria_UV_visible_exposicion.pptx
Espectrofotometria_UV_visible_exposicion.pptx
 
Espectrofotometro
EspectrofotometroEspectrofotometro
Espectrofotometro
 
Espectrofotómetro
EspectrofotómetroEspectrofotómetro
Espectrofotómetro
 
Ley de beer
Ley de beerLey de beer
Ley de beer
 
Espectrofotometría ultravioleta visible
Espectrofotometría ultravioleta visibleEspectrofotometría ultravioleta visible
Espectrofotometría ultravioleta visible
 
Espectofotometria Dr. Ramon A
Espectofotometria Dr. Ramon AEspectofotometria Dr. Ramon A
Espectofotometria Dr. Ramon A
 
Uv Visible
Uv VisibleUv Visible
Uv Visible
 

Más de guayacan87

Tendencias en radiologia imagenes de radiologia
Tendencias en radiologia imagenes de radiologiaTendencias en radiologia imagenes de radiologia
Tendencias en radiologia imagenes de radiologiaguayacan87
 
Evolucion tendencias hospitales_-mayo2012
Evolucion tendencias hospitales_-mayo2012Evolucion tendencias hospitales_-mayo2012
Evolucion tendencias hospitales_-mayo2012guayacan87
 
Linac detectores y aceleradores que curan
Linac detectores y aceleradores que curanLinac detectores y aceleradores que curan
Linac detectores y aceleradores que curanguayacan87
 
Acelerador lineal principios
Acelerador lineal principiosAcelerador lineal principios
Acelerador lineal principiosguayacan87
 
Medicina nuclear diagnostica pet y spect
Medicina nuclear diagnostica pet y spectMedicina nuclear diagnostica pet y spect
Medicina nuclear diagnostica pet y spectguayacan87
 
Ecografia y lenguaje ecografico
Ecografia y lenguaje ecograficoEcografia y lenguaje ecografico
Ecografia y lenguaje ecograficoguayacan87
 
Ecografia dopler principios y aplicaciones
Ecografia dopler principios y aplicacionesEcografia dopler principios y aplicaciones
Ecografia dopler principios y aplicacionesguayacan87
 
Principios de ultrasonido i
Principios de ultrasonido iPrincipios de ultrasonido i
Principios de ultrasonido iguayacan87
 
Parametros para la presentacion del examen final de la materia de equipos med...
Parametros para la presentacion del examen final de la materia de equipos med...Parametros para la presentacion del examen final de la materia de equipos med...
Parametros para la presentacion del examen final de la materia de equipos med...guayacan87
 
Manual electroforesis 38
Manual electroforesis 38Manual electroforesis 38
Manual electroforesis 38guayacan87
 
Cromatografia de gases
Cromatografia de gasesCromatografia de gases
Cromatografia de gasesguayacan87
 
Xs 800i-español
Xs 800i-españolXs 800i-español
Xs 800i-españolguayacan87
 
Tema 15-tad-de-medicina-y-cirugía-de-urgencias.-alteraciones-ácido-base.-gaso...
Tema 15-tad-de-medicina-y-cirugía-de-urgencias.-alteraciones-ácido-base.-gaso...Tema 15-tad-de-medicina-y-cirugía-de-urgencias.-alteraciones-ácido-base.-gaso...
Tema 15-tad-de-medicina-y-cirugía-de-urgencias.-alteraciones-ácido-base.-gaso...guayacan87
 
Tema 8-interpretacion-de-una-gasometria
Tema 8-interpretacion-de-una-gasometriaTema 8-interpretacion-de-una-gasometria
Tema 8-interpretacion-de-una-gasometriaguayacan87
 
Analizadores de-laboratorio
Analizadores de-laboratorioAnalizadores de-laboratorio
Analizadores de-laboratorioguayacan87
 
19039 automated analyser lect_1__instrumentation lect 2nd yr mt_2nd semester
19039 automated analyser  lect_1__instrumentation lect 2nd yr mt_2nd semester19039 automated analyser  lect_1__instrumentation lect 2nd yr mt_2nd semester
19039 automated analyser lect_1__instrumentation lect 2nd yr mt_2nd semesterguayacan87
 
28 pag 17_20_nuevas_alternativ seca
28 pag 17_20_nuevas_alternativ seca28 pag 17_20_nuevas_alternativ seca
28 pag 17_20_nuevas_alternativ secaguayacan87
 
1.conceptos teoricos
1.conceptos teoricos1.conceptos teoricos
1.conceptos teoricosguayacan87
 

Más de guayacan87 (20)

Tendencias en radiologia imagenes de radiologia
Tendencias en radiologia imagenes de radiologiaTendencias en radiologia imagenes de radiologia
Tendencias en radiologia imagenes de radiologia
 
Evolucion tendencias hospitales_-mayo2012
Evolucion tendencias hospitales_-mayo2012Evolucion tendencias hospitales_-mayo2012
Evolucion tendencias hospitales_-mayo2012
 
Linac detectores y aceleradores que curan
Linac detectores y aceleradores que curanLinac detectores y aceleradores que curan
Linac detectores y aceleradores que curan
 
Acelerador lineal principios
Acelerador lineal principiosAcelerador lineal principios
Acelerador lineal principios
 
Medicina nuclear diagnostica pet y spect
Medicina nuclear diagnostica pet y spectMedicina nuclear diagnostica pet y spect
Medicina nuclear diagnostica pet y spect
 
Ecografia y lenguaje ecografico
Ecografia y lenguaje ecograficoEcografia y lenguaje ecografico
Ecografia y lenguaje ecografico
 
Ecografia dopler principios y aplicaciones
Ecografia dopler principios y aplicacionesEcografia dopler principios y aplicaciones
Ecografia dopler principios y aplicaciones
 
Principios de ultrasonido i
Principios de ultrasonido iPrincipios de ultrasonido i
Principios de ultrasonido i
 
Parametros para la presentacion del examen final de la materia de equipos med...
Parametros para la presentacion del examen final de la materia de equipos med...Parametros para la presentacion del examen final de la materia de equipos med...
Parametros para la presentacion del examen final de la materia de equipos med...
 
Manual electroforesis 38
Manual electroforesis 38Manual electroforesis 38
Manual electroforesis 38
 
Tema6
Tema6Tema6
Tema6
 
Cromatografia de gases
Cromatografia de gasesCromatografia de gases
Cromatografia de gases
 
Xs 800i-español
Xs 800i-españolXs 800i-español
Xs 800i-español
 
Guia7
Guia7Guia7
Guia7
 
Tema 15-tad-de-medicina-y-cirugía-de-urgencias.-alteraciones-ácido-base.-gaso...
Tema 15-tad-de-medicina-y-cirugía-de-urgencias.-alteraciones-ácido-base.-gaso...Tema 15-tad-de-medicina-y-cirugía-de-urgencias.-alteraciones-ácido-base.-gaso...
Tema 15-tad-de-medicina-y-cirugía-de-urgencias.-alteraciones-ácido-base.-gaso...
 
Tema 8-interpretacion-de-una-gasometria
Tema 8-interpretacion-de-una-gasometriaTema 8-interpretacion-de-una-gasometria
Tema 8-interpretacion-de-una-gasometria
 
Analizadores de-laboratorio
Analizadores de-laboratorioAnalizadores de-laboratorio
Analizadores de-laboratorio
 
19039 automated analyser lect_1__instrumentation lect 2nd yr mt_2nd semester
19039 automated analyser  lect_1__instrumentation lect 2nd yr mt_2nd semester19039 automated analyser  lect_1__instrumentation lect 2nd yr mt_2nd semester
19039 automated analyser lect_1__instrumentation lect 2nd yr mt_2nd semester
 
28 pag 17_20_nuevas_alternativ seca
28 pag 17_20_nuevas_alternativ seca28 pag 17_20_nuevas_alternativ seca
28 pag 17_20_nuevas_alternativ seca
 
1.conceptos teoricos
1.conceptos teoricos1.conceptos teoricos
1.conceptos teoricos
 

Último

TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxKarlaMassielMartinez
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxPryhaSalam
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfMaritzaRetamozoVera
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuaDANNYISAACCARVAJALGA
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 

Último (20)

TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 

Espectrofotometria

  • 1. 1 Introducción a la Espectroscopía de Absorción Molecular Ultravioleta, Visible e Infrarrojo Cercano Ing. Carlos Brunatti Lic. Ana María Martín Introducción Desde hace muchos años se ha usado el color como ayuda para reconocer las sustancias químicas; al reemplazar el ojo humano por otros detectores de radiación se puede estudiar la absorción de sustancias, no solamente en la zona del espectro visible, sino también en ultravioleta e infrarrojo. Se denomina espectrofotometría a la medición de la cantidad de energía radiante que absorbe un sistema químico en función de la longitud de onda de la radiación, y a las mediciones a una determinada longitud de onda. La teoría ondulatoria de la luz propone la idea de que un haz de luz es un flujo de cuantos de energía llamados fotones; la luz de una cierta longitud de onda está asociada con los fotones, cada uno de los cuales posee una cantidad definida de energía. Transmitancia ⇒ ⇒ La figura muestra un haz de radiación paralela antes y después de que ha pasado a través de una capa de solución que tiene un espesor de b cm y una concentración c de una especie absorbente. Como consecuencia de interacciones entre los fotones y las partículas absorbentes, la potencia del haz es atenuada. La transmitancia T de la solución es entonces la fracción de la radiación incidente transmitida por la solución: 0I I T = La transmitancia se expresa a menudo como porcentaje: 100 I I %T 0 ×= Absorbancia La absorbancia A de una solución se define mediante la ecuación: I I logTlogA 0 =−= La mayor parte de los trabajos analíticos se realizan con soluciones de manera que vamos a desarrollarla relación que existe entre la concentración de la solución y su capacidad de absorber radiación.
  • 2. 2 Medición de Transmitancia y Absorbancia La transmitancia y la absorbancia se miden en un instrumento llamado espectrofotómetro, la solución del analito se debe contener en algún recipiente transparente, tubo o celda. Pérdidas por dispersión en la solución Haz incidente Haz emergente Pérdidas por reflexión en interfases Como se ve en la representación, ocurre reflexión en las interfases: aire-pared, tanto como en la pared-solución. La atenuación del haz resultante es sustancial. Además, la atenuación de un haz puede ocurrir por dispersión de las moléculas grandes y a veces por absorción de las paredes del recipiente. Para compensar estos efectos, la potencia del haz transmitido por la solución del analito es comparada comúnmente con la potencia del haz transmitido por una celda idéntica que contiene solamente solvente. Una absorbancia experimental que se aproxima mucho a la absorbancia verdadera se obtiene con la ecuación. solución solvente I I logA = Los espectrofotómetros, están a menudo, equipados con un dispositivo que tiene una escala lineal que se extiende de 0 a 100%. De manera de hacer tal instrumento de lectura directa en porcentaje de transmitancia, se efectúan dos ajustes preliminares, llamados 0%T y 100%T. El ajuste del 0%T se lleva a cabo mediante un cierre mecánico del detector. El ajuste de 100%T se hace con el cierre abierto y el solvente en el camino de la luz. Normalmente el solvente está contenido en una celda que es casi idéntica a las que contienen las muestras.
  • 3. 3 Cuando la celda del solvente es reemplazada por la celda que contiene la muestra, la escala da la transmitancia porcentual. Los instrumentos actuales poseen un sistema electrónico que realiza la operación matemática y da la respuesta directamente absorbancia. También hay que hacer una calibración previa con el solvente o blanco. Aspectos Cuantitativos de las Mediciones de Absorción Ley de Beer Consideremos un bloque de materia absorbente (sólido, líquido o gas). Un haz de radiación monocromática paralelo con intensidad I0 llega al bloque perpendicular a la superficie; luego pasa a través de la longitud b del material, que contiene n partículas absorbentes (átomos, iones o moléculas), la intensidad del haz disminuye a I como resultado de la absorción. Consideremos ahora una sección transversal del bloque que tiene un área S (X x Y) y un espesor infinitesimal dx. Dentro de esta sección hay dn partículas absorbentes; asociada a cada partícula podemos imaginar una superficie en que ocurrirá la captura del fotón. Esto es, si un fotón alcanza una de esas áreas por casualidad, ocurrirá inmediatamente la absorción. El área total de esas superficies de captura dentro de la sección se designa ds; la relación del área de captura al área total es ds/S. En un promedio estadístico, esta relación representa la probabilidad para la captura de fotones dentro de la sección. La intensidad del haz que entra en la sección, Ix es proporcional al número de fotones por cm2 y por segundo, y dIx representa la cantidad removida por segundo dentro de la sección, la fracción absorbida es entonces -dIx/Ix y esta relación también es la probabilidad promedio por captura. El término tiene signo negativo para indicar que la intensidad del haz disminuye. S ds I dI x x =− Recordemos que ds es la suma de las áreas de captura para cada partícula dentro de la sección; puede ser por eso proporcional al número de partículas ds = α dn; siendo dn el número de partículas dentro de la sección y α una constante de proporcionalidad, que se puede llamar sección transversal de captura. Considerando las ecuaciones e integrando de 0 a n ∫∫ ⋅ =− nI I x x S dn I dI 00 α Queda S nα I I ln- 0 ⋅ = Luego de convertir los logaritmos a base 10 e invirtiendo la fracción para cambiar de signo, se obtiene:
  • 4. 4 S2,303 nα I I log 0 ⋅ ⋅ = Siendo n el número total de partículas dentro del bloque. La sección transversal S se puede expresar en términos del volumen del bloque en cm3 y su longitud b en cm, entonces S = V/b Sustituyendo en la ecuación anterior, da: V2,303 nα I I log 0 ⋅ ⋅⋅ = b Se nota que n/V tienes las unidades de concentración (esto es número de partículas por cm3 ), se puede convertir a moles por litro. El número de moles es /molpartículas106,02 partículasn 23 × y c expresado en mol/l: ]V[cm l/cm1000 mol 106,02 n 3 3 23 × × =c Combinando: 10002,303 α106,02 I I log 23 0 ⋅ ⋅⋅⋅× = cb Finalmente, las constantes de esta ecuación se pueden reunir en una única constante: ε Aε I I log 0 =⋅⋅= cb Absortividad y Absortividad Molar La absorbancia es directamente proporcional a la longitud del camino b a través de la solución y la concentración c de la especie absorbente. Estas relaciones se dan como: A = a·b·c Siendo a una constante de proporcionalidad llamada absortividad. La magnitud de a dependerá de las unidades empleadas para b y c. A menudo b es dada en términos de cm y c en gramos por litro, entonces la absortividad tiene unidades de l·g–1 ·cm–1 . Cuando la concentración se expresa en moles por litro y la longitud de la celda en centímetros, la absortividad se llama absortividad molar, se designa como ε y tiene unidades de l·mol–1 ·cm–1 , entonces la absorbancia es: A = ε·b·c
  • 5. 5 Curva de Calibración Denominamos espectro de una sustancia a la representación de absorbancia (A) en función de longitud de onda (λ),este gráfico presenta ondulaciones con máximos y mínimos. Para hacer las determinaciones cuantitativas se elige, en general, la longitud de onda correspondiente a un máximo, pues el error de medición es mínimo y la sensibilidad máxima. Para verificar el cumplimiento de la ley de Beer, se debe realizar la curva de calibración; absorbancia (A) en función de concentración (c), para lo cual se preparan soluciones de la sustancia de concentraciones conocidas y se mide la absorbancia a la longitud de onda elegida. Si es válida la ley de Beer, para esa sustancia a esas concentraciones, la relación debe ser una recta, que pase por el origen de los ejes cartesianos; a menudo se observan desviaciones debidas a diversos factores.
  • 6. 6
  • 7. 7 Aplicaciones de la Ley de Beer a Mezclas La ley de Beer también se aplica a una solución que contiene más de una clase de sustancia absorbente. Siempre que no haya interacción entre las varias especies, la absorbancia total para un sistema multicomponente está dada por: A = A1 + A2 + A3 + ........... + An = ε1 b c1 + ε2 b c2 + ε3 b c3 + ......... + εn b cn Indicando los subíndices 1,2, .. n, las especies absorbentes. Limitaciones a la Aplicabilidad de la Ley de Beer Se encuentran pocas excepciones a la generalización que la absorbancia está relacionada linealmente a la longitud del camino óptico. En cambio, las desviaciones de la proporcionalidad directa entre la absorbancia medida y la concentración, para b constante, son más frecuentes. Estas desviaciones son fundamentales y representan limitaciones reales de la ley. Algunas ocurren como una consecuencia de la manera en que las mediciones de absorbancia se hacen, o como un resultado de cambios químicos asociados con cambios en la concentración. Otras ocurren a veces como desviaciones instrumentales. Limitaciones Propias de la Ley de Beer La ley de Beer es exitosa en describir el comportamiento de absorción de soluciones diluidas solamente; a concentraciones altas (generalmente mayores que 0,01 M), la distancia promedio entre las especies responsables de la absorción está disminuida hasta el punto que cada una afecta la distribución de cargas de sus vecinas. Esta interacción, a su vez, puede alterar la habilidad de las
  • 8. 8 especies para absorber en una longitud de onda de radiación. Debido a que la extensión de la interacción depende de la concentración, la ocurrencia de este fenómeno provoca desviaciones de la relación lineal entre absorbancia y concentración. Un efecto similar se encuentra a veces en soluciones que contienen altas concentraciones de otras especies, particularmente electrolitos. La proximidad de iones a la especie absorbente altera la absortividad molar de la última por atracciones electrostáticas, este efecto se disminuye por dilución. Se encuentran algunas excepciones entre ciertos iones o moléculas orgánicas grandes, que presentan interacciones significativas a concentraciones debajo de 0,01 M. Desviaciones de la ley de Beer también surgen porque ε es dependiente del índice de refracción de la solución; entonces, si cambios de concentración provocan alteraciones en el índice de refracción de la solución, se observan desviaciones de la ley. Desviaciones Químicas Aparentes Surgen cuando un analito se disocia, se asocia, o reacciona con el solvente para producir un producto teniendo un espectro de absorción diferente del analito. Por ejemplo CrO4 2- en función del pH va a absorber diferente. Desviaciones Instrumentales Aparentes con Radiación Policromática Se observa una adhesión estricta a la ley de Beer solamente cuando la radiación es monocromática verdadera; esta observación es otra información del carácter limitante de la ley. El uso de radiación que está restringida a una longitud de onda simple es raro porque los elementos que aislan porciones de la salida de una fuente continua producen una banda mas o menos simétrica de longitudes de onda alrededor de la deseada. La derivación siguiente muestra el efecto de la radiación policromática de la ley de Beer. Consideremos un haz que consiste de dos longitudes de onda λ’ y λ’’. Suponiendo que la ley de Beer se aplica estrictamente para cada una de estas individuales, se puede escribir para λ’ cbε I I logA 0 ′= ′ ′ =′ o cbε0 10 I I ′ = ′ ′ → cbε 0 10II ′ ′=′ Igualmente para λ’’ cbε I I logA 0 ′′= ′′ ′′ =′′ o cbε0 10 I I ′′ = ′′ ′′ → cbε 0 10II ′′ ′′=′′ Cuando una medida de absorbancia se realiza con una radiación compuesta por ambas longitudes de onda, la intensidad del haz emergente de la solución viene dada por (I’ + I’’) y la del haz procedente del solvente por (I0’ + I0’’). Por lo tanto, la absorbancia medida Am de la muestra es: )10I10I(log-)II(log )10I10I( )II( log )II( )II( logA ε 0 ε 000ε 0 ε 0 0000 m cbcb cbcb ′′′ ′′′ ′′+′′′+′= ′′+′ ′′+′ = ′′+′ ′′+′ = De manera que la absorbancia medida es un rango (error de medición instrumental). Es conveniente hacer las mediciones en un máximo del espectro, para tener mayor sensibilidad y menor error.
  • 9. 9 Tipos Generales de Instrumentos Para Mediciones de Absorción Molecular Ver en libros de texto de Análisis Instrumental esquemas de equipos de simple haz y de doble haz. Titulaciones Fotométricas Las mediciones fotométricas o espectrofotométricas se pueden emplear para localizar el punto de equivalencia de una titulación, siempre que el analito, el reactivo o el producto de la titulación absorban radiación. Alternativamente un indicador absorbente puede proveer el cambio necesario de absorbancia para la ubicación del punto final. Curvas de Titulación Una curva de titulación fotométrica es un gráfico de absorbancia, corregida por cambios de volumen, como una función del volumen del titulante. Si se eligen las condiciones adecuadamente, la curva consistirá de dos regiones de líneas rectas con pendientes diferentes, una que ocurre al comienzo de la titulación y la otra ubicada más allá de la región del punto de equivalencia; se toma el punto final como la intersección de las porciones lineales extrapoladas. A A A 1 2 3 A A A 4 5 6 1: Analito no absorbe; reactivo titulante absorbe; producto no absorbe. εA = εP = 0, εT > 0 2: Analito no absorbe; reactivo titulante no absorbe; producto absorbe. εA = εT= 0, εP > 0 3: Analito absorbe; reactivo titulante no absorbe; producto no absorbe. εT = εP = 0, εA > 0 4: Analito absorbe; reactivo titulante absorbe; producto no absorbe. εA > εP > 0, εT = 0 5: Analito no absorbe; reactivo titulante absorbe; producto absorbe. εA = 0, εT > εP >0 6: Analito no absorbe; reactivo titulante absorbe; producto absorbe. εA = 0, εP > εT >0
  • 10. 10 Bibliografía Química Analítica Cuantitativa, Day and Underwood. Química Analítica, Skoog and West. Análisis Instrumental, Douglas R. Skoog and Donald M. West.