1. REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO
EXTENSION APURE
LAS TIC EN LA GERENCIA EDUCATIVA
(ENSAYO)
TUTOR PARTICIPANTE:
MSC. RUSLAN ADARMES BELLO NOIRA
SAN FERNANDO, 02 MARZO, 2013.-

2. Muchos cambios se han realizado en la Gerencia Educativa, lo que ha
permitido mejorar el proceso gerencial en ese campo. El uso de las nuevas
tecnologías buscan generar e innovar estrategias que permitan mejorar el
proyecto educativo.
Gerenciar comprende planificar, organizar, dirigir y evaluar los procesos,
recursos y personal de instituciones educativas a fin de generar eficiencia,
aprendizaje y conocimiento. Es importante resaltar que un buen gerente
debe tener la capacidad y buena disposición de integrar a su comunidad
educativa y aplicar herramientas tecnológicas que permitan un buen
desarrollo del proceso educativo.
Muchos profesionales de la docencia se resisten al cambio de la reforma
educativa y señalan que el uso de las nuevas tecnologías en la educación no
es necesario ya que usan los métodos tradicionales para enseñar, sin
embargo se puede considerar que esa resistencia se debe es a la poca
información que tiene el maestro o gerente de aula al manejo de esas
herramientas tecnológicas.
El gerente educativo debe unificar criterios con su personal para fortalecer
el uso de las TIC, en el ámbito educativo, para conocer y compartir
información globalizada que permiten la formación de individuos analíticos,
investigativos, creativos y de excelente calidad humana.