1. “COACHING PARA DOCENTES” El desarrollo de habilidades en el aula 2007
Autores: Carmen Máñez, Belén Navarro y Juan Fernando Bou
Es un observador activo, su labor consiste en
cuestionar, interrogar y buscar las causas de
una situación o estado de ánimo, aunque
evitando sacar conclusiones por su cuenta.
Su objetivo principal es motivar a sus
participantes y sacar lo mejor de ellos en el
plano individual o profesional
¿Qué es el coach?
¿QUÉ HAN CAMBIADO? SOLUCIONES EN %
Funciones de
un COACH
Realizado por: Hilda Paulina Flores Pachao
dhali_077@Hotmail.com
