¿Hasta dóndequieresllegar?  Educar en el   siglo XXI           @hmartinezhmartinez@santillana.cl
¿Cómo va a ser el mundo del 2029?
“No se trata deenseñar lo que se sabesino de preparar para          lo que viene”                 Dolors Reig
¿Qué eslo queviene?
Estudiantes en línea (conectados)                  Fuente: http://www.tendenciasdigitales.com
Estudiantes produciendo yconsumiendo contenidos en red           Fuente: http://www.tendenciasdigitales.com
Estudiantes “movilizados”             Fuente: http://www.tendenciasdigitales.com
¿Cuántotiempo faltapara quetengamos“una tabletpor mochila”?
¿Estamospreparados?
¿Cuáles son lasprincipalesactividades querealizas en la                  Otrossala de clases?                 15%         ...
¿Cuáles son lasprincipalesformas que                            Otrosprefieres emplear            14%para aprender?        ...
¿Cómo aprender la Escala del Universo                        The Scale of the Universe                        http://htwin...
¿Podemos seguir enseñando y aprendiendo     geografía de la misma forma?
¿Podemos mantener las mismas   fuentes de información?
¿Podemos seguir comunicándonos     con los mismos medios?
¿Hasta dónde  quieres  llegar?   3 claves para    tomar decisiones.
Docentes: ¿nativos o1ª   inmigrantes digitales?     ¡COLONOS DIGITALES!
Las pizarras interactivas,no son interactivas.La didáctica es lainteractiva.Los docentes son los queimplementan ambientesi...
2ª   Hay nuevas formas de aprender     fuera del aula y de la escuela.
Nuestros alumnos, nuncaconocerán la relación entre      estos objetos.
3ª   Conexión a redes de     aprendizaje y colaboración.
‣ ¿Cuántos vídeos, podcasts, animaciones u otros, van a producirse este año académico?‣ ¿Con quiénes se compartirán? ¿Se p...
¿Hasta dóndequieres llegar?
¿Hasta      dónde     quieres     llegar?     Educar en el siglo           XXI                     @hmartinez             ...
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¿Hasta dónde quieres llegar?

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Presentación realizada en el Seminario "Innovación con TIC en los procesos de Enseñanza y Aprendizaje" organizado por el Centro de Investigación e Innovación en Educación y TIC el 17 de mayo del 2012

Publicado en: Educación

¿Hasta dónde quieres llegar?

  1. 1. ¿Hasta dóndequieresllegar? Educar en el siglo XXI @hmartinezhmartinez@santillana.cl
  2. 2. ¿Cómo va a ser el mundo del 2029?
  3. 3. “No se trata deenseñar lo que se sabesino de preparar para lo que viene” Dolors Reig
  4. 4. ¿Qué eslo queviene?
  5. 5. Estudiantes en línea (conectados) Fuente: http://www.tendenciasdigitales.com
  6. 6. Estudiantes produciendo yconsumiendo contenidos en red Fuente: http://www.tendenciasdigitales.com
  7. 7. Estudiantes “movilizados” Fuente: http://www.tendenciasdigitales.com
  8. 8. ¿Cuántotiempo faltapara quetengamos“una tabletpor mochila”?
  9. 9. ¿Estamospreparados?
  10. 10. ¿Cuáles son lasprincipalesactividades querealizas en la Otrossala de clases? 15% Tomar nota desde la pizarra o un libro Escuchar mientras el profesor habla 52% 33% Fuente: New Millennium Learners, OECD, 2009
  11. 11. ¿Cuáles son lasprincipalesformas que Otrosprefieres emplear 14%para aprender? Hacer cosas prácticas 31% Trabajar en grupo 55% Fuente: New Millennium Learners, OECD, 2009
  12. 12. ¿Cómo aprender la Escala del Universo The Scale of the Universe http://htwins.net/scale2/
  13. 13. ¿Podemos seguir enseñando y aprendiendo geografía de la misma forma?
  14. 14. ¿Podemos mantener las mismas fuentes de información?
  15. 15. ¿Podemos seguir comunicándonos con los mismos medios?
  16. 16. ¿Hasta dónde quieres llegar? 3 claves para tomar decisiones.
  17. 17. Docentes: ¿nativos o1ª inmigrantes digitales? ¡COLONOS DIGITALES!
  18. 18. Las pizarras interactivas,no son interactivas.La didáctica es lainteractiva.Los docentes son los queimplementan ambientesinteractivos.
  19. 19. 2ª Hay nuevas formas de aprender fuera del aula y de la escuela.
  20. 20. Nuestros alumnos, nuncaconocerán la relación entre estos objetos.
  21. 21. 3ª Conexión a redes de aprendizaje y colaboración.
  22. 22. ‣ ¿Cuántos vídeos, podcasts, animaciones u otros, van a producirse este año académico?‣ ¿Con quiénes se compartirán? ¿Se publicarán en Internet?‣ ¿Cuántos artículos serán enviados a Wikipedia?‣ ¿Consideran, para la evaluación, la tasa de aprobación en Internet?‣ ¿Se privilegia y evalúa el trabajo colaborativo en la producción de contenidos?
  23. 23. ¿Hasta dóndequieres llegar?
  24. 24. ¿Hasta dónde quieres llegar? Educar en el siglo XXI @hmartinez hmartinez@santillana.clPresentación disponible en: www.hugomartinez.cl

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