Este documento presenta la ficha técnica de un curso para convertirse en monitor de ludoteca. El curso dura 50 horas y cubre temas como el concepto y evolución de las ludotecas, la organización y elementos necesarios de una ludoteca como el espacio, juguetes, personal y usuarios. También incluye cómo programar actividades en la ludoteca y cómo elaborar un proyecto para crear una nueva ludoteca. El curso está dirigido a personas interesadas en la educación y animación que quieran desempeñar este

1. Ficha Curso – Monitor/a de ludoteca (online) 1
FICHA TÉCNICA DEL CURSO
MONITOR/A DE LUDOTECA (ONLINE)
OBJETIVOS:
Objetivo general
• Preparar al alumno/a para ejercer las funciones como profesional de monitor/a de ludoteca.
Objetivos específicos
• Entender la ludoteca como entorno de ocupación laboral
• Asimilar las bases para la creación de una ludoteca
• Advertir el sistema de funciones en la organización de los servicios de una ludoteca
• Conocer el concepto de juguete y los criterios para la selección de juguetes
• Comprender todos los perfiles del personal necesario en una ludoteca
• Capacitarse para realizar una correcta programación en la ludoteca
• Adquirir los conocimientos y competencias necesarios para desempeñar adecuadamente
las funciones del monitor/a de ludoteca
DESTINATARIOS:
Personas interesadas en el ámbito de la educación, de la animación y del tiempo libre que
deseen aprender a desempeñar funciones de monitor de ludoteca.
Otros profesionales interesados en perfeccionar conocimientos técnicos en esta área.
DURACIÓN:
50 horas
CONTENIDOS:
MÓDULO 1. LAS LUDOTECAS
1. Un concepto con historia
2. Un concepto en evolución
3. Concepto de ludoteca
MÓDULO 2. ORGANIZACIÓN DE UNA LUDOTECA
1. Bases para la creación de una ludoteca
2. Sistema de funciones
3. Reglamento interno

2. Ficha Curso – Monitor/a de ludoteca (online) 2
MÓDULO 3. ELEMENTOS DE UNA LUDOTECA
1. El espacio en la ludoteca
2. Los juguetes y otros materiales de juego
3. Los jugadores
4. Los ludotecarios
MÓDULO 4. LA PROGRAMACIÓN EN LA LUDOTECA
1. Objetivos
2. Metodología
3. Actividades
4. La evaluación
MÓDULO 5. GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DE UN PROYECTO DE
LUDOTECA
1. Denominación del proyecto
2. Naturaleza del proyecto
3. Objetivos y metas
4. Metodología y técnicas
5. Determinación y programación de las tareas y actividades
6. Determinación de los plazos o calendario de actividades
7. Evaluación de las actividades
8. Organización de los recursos