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PROTOCOLO N° 07 GRUPO MARINILLA Hoja 1 de 3
FechaFecha LugarLugar HorarioHorario Próxima ReuniónPróxima Reunión
6 de Junio de 20136 de Junio de 2013 IE SAN JOSE 8:00 a.m - 12:00 m 25 de julio de 201325 de julio de 2013
ASISTENCIAASISTENCIA
AsistentesAsistentes AusentesAusentes
1. IE NORMAL SUPERIOR RAFAEL MARIA
2. IETI SIMONA DUQUE
3. IER FRANCISCO MANZUETO G
4. IER ROSALIA HOYOS
5. IE ROMAN GOMEZ
6. IE SAN JOSE
7. IE RURAL TECNICO DE MARINILLA
8. CER FABIAN SEBASTIAN J.
9. CER OBDULIO DUQUE
10. CER YARUMOS
11. CER MANUEL TIBERIO SALAZAR
12. CER CANONIGO ULPIANO RAMIREZ*
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C.C.
• Claudia Patricia Rivera. Directora Fundación Nutresa
PORCENTAJE DE ASISTENCIA:PORCENTAJE DE ASISTENCIA:
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TEMASTEMAS
1 Socializaciones
2 Planeación Estratégica
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1. Socializaciones
Presentaron avances:
• IER ROSALIA HOYOS
• IER FRANCISCO MANZUETO G
• IE ROMAN GOMEZ
• IE SAN JOSE
• CER FABIAN SEBASTIAN J.
• IE NORMAL SUPERIOR RAFAEL MARIA
2. Planeación Estratégica
Se recordaron las definiciones de planeación estratégica, una de ellas como: La definición del rumbo u orientación que se
le quiere dar a la institución en el largo plazo.
La planeación estratégica consta de tres fases bien definidas:
1.Filosofía institucional
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3.Plan estratégico institucional
1. Horizonte/Filosofía Institucional: Incluye:
Av. Cr. 70 No 98-09 Bogotá
(091) 6 43 91 20 Ext. 19264
Misión: La Misión es la razón de ser de la institución y especifica el rol funcional que desempeña en su entorno
Visión: La Visión es un conjunto de ideas generales que proveen el marco de referencia de lo que una Institución
Educativa quiere y espera ser en el futuro.
Los Factores Claves de Éxito – FCE- son aquellos aspectos que inciden directamente en el éxito o fracaso de una
institución y hacia los cuales debe orientarse la IE.
Creencias: Son estructuras de pensamiento elaboradas y arraigadas a lo largo del aprendizaje, que sirven para
explicarnos la realidad y que proceden a la configuración de los valores.
Valores: Es una cualidad, una propiedad o una característica que atribuida a acciones, personas u objetivos, justifica una
actitud especifica hacia ellos.
Conceptos de educación: Es la conceptualización de lo que la Institución entiende por Educación de calidad.
Perfiles de calidad: Los perfiles son una descripción de las habilidades y características de las personas para ejercer
una actividad. Perfil del Estudiante, Perfil del Docente, Perfil de la familia, Perfil de los directivos docentes, Perfil del
personal administrativo, Perfil del personal de servicios generales.
Política de calidad: Se entiende como un compromiso público con la calidad declarada por las directivas de la
institución.
Debe estar relacionada con la misión y visión, sin ser lo mismo. Para su redacción se propone la siguiente metodología:
1. Listar los principales aspectos que debe mejorar la institución (pueden ser tomados de la encuesta de
satisfacción).
2. Determinar los 4 Factores Claves de Éxito más importantes para la institución (Aspectos por los que debería
brillar el colegio).
3. Cruzar estos variables y encontrar los principales compromisos a incluir en la política
FACTORES CLAVES DE ÉXITO
Excelencia
Académica
Formación en
Valores Ser colegio técnico Bilingüismo TOTAL
PRINCIPALES ASPECTOS POR MEJORAR
Baja exigencia académica 3 1 3 1 8
Deficiente comunicación efectiva 0 3 0 0 3
Pocos recursos didácticos 3 1 1 1 6
Mal manejo de los conflictos/no
adecuado ambiente escolar 3 3 1 0 7
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alimentación-transporte- enfermería 1 1 0 0 2
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inquietudes – insatisfacción de los
usuarios 1 1 0 0 2
Av. Cr. 70 No 98-09 Bogotá
(091) 6 43 91 20 Ext. 19264
Baja continuidad de los estudios
superiores 3 1 3 1 8
TOTAL 14 11 8 3
Existe relación directa: 3
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Política de calidad: Brindar un servicio educativo técnico de alta calidad y exigencia, logrando desempeños académicos
sobresalientes que les permita a nuestros exalumnos ingresar en el mundo universitario y laboral. Nos comprometemos
con el mejoramiento y optimización de los recursos existentes y con un ambiente alegre y de sana convivencia en valores
que promueva la mejora continua.
COMPROMISOS Y PENDIENTESCOMPROMISOS Y PENDIENTES
QuéQué QuiénQuién CuándoCuándo
Socializar filosofía institucional:
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Instituciones Educativas
Próxima reunión
8:00 a 10:00 a.m
Diagnóstico estratégico Fundación Nutresa
Próxima reunión
10:30 a 12:00 m
PRÓXIMA REUNIÓNPRÓXIMA REUNIÓN
FechaFecha HorarioHorario LugarLugar
25 de julio de 201325 de julio de 2013 8:00 a.m. - 12:00 m
IE NORMAL SUPERIOR RAFAEL
MARIA GIRALDO
Av. Cr. 70 No 98-09 Bogotá
(091) 6 43 91 20 Ext. 19264

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  • 1. PROTOCOLO N° 07 GRUPO MARINILLA Hoja 1 de 3 FechaFecha LugarLugar HorarioHorario Próxima ReuniónPróxima Reunión 6 de Junio de 20136 de Junio de 2013 IE SAN JOSE 8:00 a.m - 12:00 m 25 de julio de 201325 de julio de 2013 ASISTENCIAASISTENCIA AsistentesAsistentes AusentesAusentes 1. IE NORMAL SUPERIOR RAFAEL MARIA 2. IETI SIMONA DUQUE 3. IER FRANCISCO MANZUETO G 4. IER ROSALIA HOYOS 5. IE ROMAN GOMEZ 6. IE SAN JOSE 7. IE RURAL TECNICO DE MARINILLA 8. CER FABIAN SEBASTIAN J. 9. CER OBDULIO DUQUE 10. CER YARUMOS 11. CER MANUEL TIBERIO SALAZAR 12. CER CANONIGO ULPIANO RAMIREZ* *ausente con excusa C.C. • Claudia Patricia Rivera. Directora Fundación Nutresa PORCENTAJE DE ASISTENCIA:PORCENTAJE DE ASISTENCIA: 100%100% Meta: 100%Meta: 100% TEMASTEMAS 1 Socializaciones 2 Planeación Estratégica DESARROLLODESARROLLO 1. Socializaciones Presentaron avances: • IER ROSALIA HOYOS • IER FRANCISCO MANZUETO G • IE ROMAN GOMEZ • IE SAN JOSE • CER FABIAN SEBASTIAN J. • IE NORMAL SUPERIOR RAFAEL MARIA 2. Planeación Estratégica Se recordaron las definiciones de planeación estratégica, una de ellas como: La definición del rumbo u orientación que se le quiere dar a la institución en el largo plazo. La planeación estratégica consta de tres fases bien definidas: 1.Filosofía institucional 2.Diagnóstico estratégico 3.Plan estratégico institucional 1. Horizonte/Filosofía Institucional: Incluye: Av. Cr. 70 No 98-09 Bogotá (091) 6 43 91 20 Ext. 19264
  • 2. Misión: La Misión es la razón de ser de la institución y especifica el rol funcional que desempeña en su entorno Visión: La Visión es un conjunto de ideas generales que proveen el marco de referencia de lo que una Institución Educativa quiere y espera ser en el futuro. Los Factores Claves de Éxito – FCE- son aquellos aspectos que inciden directamente en el éxito o fracaso de una institución y hacia los cuales debe orientarse la IE. Creencias: Son estructuras de pensamiento elaboradas y arraigadas a lo largo del aprendizaje, que sirven para explicarnos la realidad y que proceden a la configuración de los valores. Valores: Es una cualidad, una propiedad o una característica que atribuida a acciones, personas u objetivos, justifica una actitud especifica hacia ellos. Conceptos de educación: Es la conceptualización de lo que la Institución entiende por Educación de calidad. Perfiles de calidad: Los perfiles son una descripción de las habilidades y características de las personas para ejercer una actividad. Perfil del Estudiante, Perfil del Docente, Perfil de la familia, Perfil de los directivos docentes, Perfil del personal administrativo, Perfil del personal de servicios generales. Política de calidad: Se entiende como un compromiso público con la calidad declarada por las directivas de la institución. Debe estar relacionada con la misión y visión, sin ser lo mismo. Para su redacción se propone la siguiente metodología: 1. Listar los principales aspectos que debe mejorar la institución (pueden ser tomados de la encuesta de satisfacción). 2. Determinar los 4 Factores Claves de Éxito más importantes para la institución (Aspectos por los que debería brillar el colegio). 3. Cruzar estos variables y encontrar los principales compromisos a incluir en la política FACTORES CLAVES DE ÉXITO Excelencia Académica Formación en Valores Ser colegio técnico Bilingüismo TOTAL PRINCIPALES ASPECTOS POR MEJORAR Baja exigencia académica 3 1 3 1 8 Deficiente comunicación efectiva 0 3 0 0 3 Pocos recursos didácticos 3 1 1 1 6 Mal manejo de los conflictos/no adecuado ambiente escolar 3 3 1 0 7 Insatisfactorios servicios de alimentación-transporte- enfermería 1 1 0 0 2 Poca atención a quejas e inquietudes – insatisfacción de los usuarios 1 1 0 0 2 Av. Cr. 70 No 98-09 Bogotá (091) 6 43 91 20 Ext. 19264
  • 3. Baja continuidad de los estudios superiores 3 1 3 1 8 TOTAL 14 11 8 3 Existe relación directa: 3 Existe relación: 1 No existe relación: 0 Política de calidad: Brindar un servicio educativo técnico de alta calidad y exigencia, logrando desempeños académicos sobresalientes que les permita a nuestros exalumnos ingresar en el mundo universitario y laboral. Nos comprometemos con el mejoramiento y optimización de los recursos existentes y con un ambiente alegre y de sana convivencia en valores que promueva la mejora continua. COMPROMISOS Y PENDIENTESCOMPROMISOS Y PENDIENTES QuéQué QuiénQuién CuándoCuándo Socializar filosofía institucional: Misión, visión, identificación de los Factores Claves de Éxito, creencias, valores, perfiles y política de calidad Instituciones Educativas Próxima reunión 8:00 a 10:00 a.m Diagnóstico estratégico Fundación Nutresa Próxima reunión 10:30 a 12:00 m PRÓXIMA REUNIÓNPRÓXIMA REUNIÓN FechaFecha HorarioHorario LugarLugar 25 de julio de 201325 de julio de 2013 8:00 a.m. - 12:00 m IE NORMAL SUPERIOR RAFAEL MARIA GIRALDO Av. Cr. 70 No 98-09 Bogotá (091) 6 43 91 20 Ext. 19264