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                                                             A. RFF! .FX!V!D.AD.

                              . La t~lüsnt1a se)ws pl"esenta hasta a'iui COnh) la tarea de la j'azón humana')ai~a
                       resoondera los. nrohlemas. radicales. de la existencia. Hemos vistocóÚl01a Úlzón és. esa
                       capacidad de la que se valen tanto la denÓa como la mos~S¡n                   ~tnbargo; as~ cOtTIt} 1;-
                       ciencia y la filosofíá, dtfte.rerr por el. alcance de la problernii.t):..ca,. :rró''radiCal }:Jadic.al
                    '. iéspectivaI}lente,asitambíén     s dif 'el "     ") r ei· 'al ,'o ~é' i··ll.tlrazón ablicada a
                        i"c~encia di'fiere de fa razón (pTicada a fa tíTns~     ¿En qué ~Óns~stetaldJferenci'a7

                                                                La razón científica sícmorc •.,~ rl.~ al conocimiento de "obictos" nuca de "sujctos
                                                                      .
                                                                                             ;                                                                                                                                        .                                 .                "                                     .
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      H
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                       'Toda ciencia.no es sino. un conjunto sistemático de conocimientos oOJCtiYOS~ )' ,esto vale
                      . tamo naraIas ciencias-formales como nara las. cicncitÍS. reales o Iácticas. En la' Ciencia. el
                        "SU~Cl~", decir, elhombreque hace' cicn<:ia,cl in~¿sl~gªoof: cÍ qué~luilia den~ia,
                                    es                                                                          o
                     -pcnnanccc "afuera". no intcf,'fa la ciencia, dcbcCon10 "olvicl-arscdc ::.1", "anularse". 'No a§l
                       .acoTI{ece~n hloso.Qa. La raLÓn lIlos ea es esenclalmente "reflexiva", es deCIr. "vuelta" o                                            ¡

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               . '. reqülere "reCüb!Hmento' en.··1>j.:J~llsmu.e"            ,~                ~ ., lmnana m1el'T'Ü~
                     fnduye a objeto y ,Ü ~tíjH.tEste                  rasgo de la at,:tit4Ü filosófica lo ueoonunamili
                 . "reflexividad" , rasgo propio ;~e)a e:1J~enciafítosÓfi~a,'y.,~o la d9tí~Ica.l&. filosofia
                                                                                            de
               Y·,"1ioes.'en última inst.anci~, otJ,&,~osaque~a i!lvitacíó~¿iáti.ca           a I'conoc:ers~ a sí rpí~mo~' y::'
               , a todo lo que ello implioa-Por.eso no puede re:dl!ClfSea un conjunto (fe proposiciones
                   abstractas. aun" cuando -el nivel de i.abstracción sea muy elevado. La f'tl(')sofia es
                "lesenc1a¡m~nte reflexión sobre l~eXP~iÍenci~'t~tmarúi·total.l'i') puede originarse sino en la
                   "conciencia filosófica", en la quesemuestra                 objetivoy lo subjetivo. En este sentido                                                                          lo
                   DeS:.mies. pUS{)-c.~nl{)· prirn.:.ipiQ de la filQS{)fia at !!pen~miento",     pero- DQ sirnplen1eme al
                   pei1sar ei101J-jetos, corno podna St:(f: ek pensarniemo matemático, sino al pe;nsar qge
                   adyurere cOHerencra de ~r mrsfTlo,de serun$uteto pensante, un ser para qTIrenser'es pensar
                   e'pienso, luego existo").
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     -.    ;




                  e',: ;121  últt¡'no rasgo-que se destaca en el anális,is de la actitud filosófiea 'es 'él que
               ,:" dcnomtnaremos. "illstoric:idad'·'.·'·                  :
                                                                                                          ..                                                                                                    ~.,.

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                                                             La:hy.storif'irt                                        i1    de lo histórico. ¿Qué es lo
                                                                                                                               f'.:   1"1     G

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                       respectivamente, a la ontología y antropología y, corno tales, requierenun planteamiento y
                       resolución amplio y profundo. Sin embargo, es necesario tornar conciencia desde ya de la
     ~                 ,condíeiÓn ... , '".:, en tlue se desenvuelve lü{ia cxiSKi·                                         . . l' 'dELhmnblF f¡ljJa
                       t-o-mb!e, nace un una: ee'                  ....'.1 poca, perlent...'Ce de1ermirrJ:da soci~adt)r
                                                                                                   a                                                      ~

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Reflexividad

  • 1. -¡'.!.;; , j" r. f , -;: ,l" •• i ~: ;·':.Ii <,1: ,1 .. ¡ 'y ',' <r , A. RFF! .FX!V!D.AD. . La t~lüsnt1a se)ws pl"esenta hasta a'iui COnh) la tarea de la j'azón humana')ai~a resoondera los. nrohlemas. radicales. de la existencia. Hemos vistocóÚl01a Úlzón és. esa capacidad de la que se valen tanto la denÓa como la mos~S¡n ~tnbargo; as~ cOtTIt} 1;- ciencia y la filosofíá, dtfte.rerr por el. alcance de la problernii.t):..ca,. :rró''radiCal }:Jadic.al '. iéspectivaI}lente,asitambíén s dif 'el " ") r ei· 'al ,'o ~é' i··ll.tlrazón ablicada a i"c~encia di'fiere de fa razón (pTicada a fa tíTns~ ¿En qué ~Óns~stetaldJferenci'a7 La razón científica sícmorc •.,~ rl.~ al conocimiento de "obictos" nuca de "sujctos . ; . . " . H • 'Toda ciencia.no es sino. un conjunto sistemático de conocimientos oOJCtiYOS~ )' ,esto vale . tamo naraIas ciencias-formales como nara las. cicncitÍS. reales o Iácticas. En la' Ciencia. el "SU~Cl~", decir, elhombreque hace' cicn<:ia,cl in~¿sl~gªoof: cÍ qué~luilia den~ia, es o -pcnnanccc "afuera". no intcf,'fa la ciencia, dcbcCon10 "olvicl-arscdc ::.1", "anularse". 'No a§l .acoTI{ece~n hloso.Qa. La raLÓn lIlos ea es esenclalmente "reflexiva", es deCIr. "vuelta" o ¡ "{lo.. a da h . 51mismaerr rrautoconsciente , no prescm renteede 1 rrsujeto:', a 1 ue mantiene, , hf iacia • r • . • ff ff '. ~O'r:p.I··"ontr~ri''1 Clem-n .. ~ .••• ••••••••• ••••• .1. ~&. . ~t. ••..•• " p"s,;,r' " OC•...•ar .:=.. .. : >J PC có'o f'onof'er o ........1. . "' ..•..•. ~t. • ~.J..l. o".,IV '" no.l.' VU .J..L V .••• l.:' ,A'",," o ::><tu •... ·u~" 1V Vl1V,: ::>U1 ''Vl1V .",t....w1 •••• L~ ,~""'" ";-0 nrcciamcritc ~ Vtll< U ••.. UL.... "n_ ~""U':"U."'.L. "1 '" ':"11, ",1 •••. u ilvc _,...•... . .n ••.. p"n"n"'¡ '1,1' sujeto v..•.•... v .::0lü.~luar:lenle7 .l;o.mlií.:livaliJ.:el1.l~har.ja Por. esu dhombre que se . prup~~'" + . '. reqülere "reCüb!Hmento' en.··1>j.:J~llsmu.e" ,~ ~ ., lmnana m1el'T'Ü~ fnduye a objeto y ,Ü ~tíjH.tEste rasgo de la at,:tit4Ü filosófica lo ueoonunamili . "reflexividad" , rasgo propio ;~e)a e:1J~enciafítosÓfi~a,'y.,~o la d9tí~Ica.l&. filosofia de Y·,"1ioes.'en última inst.anci~, otJ,&,~osaque~a i!lvitacíó~¿iáti.ca a I'conoc:ers~ a sí rpí~mo~' y::' , a todo lo que ello implioa-Por.eso no puede re:dl!ClfSea un conjunto (fe proposiciones abstractas. aun" cuando -el nivel de i.abstracción sea muy elevado. La f'tl(')sofia es "lesenc1a¡m~nte reflexión sobre l~eXP~iÍenci~'t~tmarúi·total.l'i') puede originarse sino en la "conciencia filosófica", en la quesemuestra objetivoy lo subjetivo. En este sentido lo DeS:.mies. pUS{)-c.~nl{)· prirn.:.ipiQ de la filQS{)fia at !!pen~miento", pero- DQ sirnplen1eme al pei1sar ei101J-jetos, corno podna St:(f: ek pensarniemo matemático, sino al pe;nsar qge adyurere cOHerencra de ~r mrsfTlo,de serun$uteto pensante, un ser para qTIrenser'es pensar e'pienso, luego existo"). >- ..' ..,; .. :,' ">..,,_.. '.. '. ~., e. 5. HISTORlCIDAD .. -. ; e',: ;121 últt¡'no rasgo-que se destaca en el anális,is de la actitud filosófiea 'es 'él que ,:" dcnomtnaremos. "illstoric:idad'·'.·'· : .. ~.,. .::":;.., .. :...; '..;.:l :.-. . ..;..-c'~l· ~c.-'-'- ;~: .. ...•.. ~~~ __ . " :.~,r.~.. . . ".' :':-, .. '. . . '. ~ . Táctero.cl!alidades~.cif)canre La:hy.storif'irt i1 de lo histórico. ¿Qué es lo f'.: 1"1 G histó .•.•• _.... .•..•..•._.~ rico? t...L....o...... .•istó rico' ,.L:-":- ...~~~.... A",,, "'tle'stl'O' n·:e./ pertenecen'.l.!" . -¡:;'" ",1 h orn bre 1',1"', t. ser .. J-. ~"+'l<' ,,, ,,0'1 -l.t....' lJ.V.1· t''''.!' ~... ,.,...- .•...•.. ",::_" .•...•. -- ~.J •.•.••. ":: ...•.• ~ ..•.•.•• .1.1""" respectivamente, a la ontología y antropología y, corno tales, requierenun planteamiento y resolución amplio y profundo. Sin embargo, es necesario tornar conciencia desde ya de la ~ ,condíeiÓn ... , '".:, en tlue se desenvuelve lü{ia cxiSKi· . . l' 'dELhmnblF f¡ljJa t-o-mb!e, nace un una: ee' ....'.1 poca, perlent...'Ce de1ermirrJ:da soci~adt)r a ~ ,f L-- ¡