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 Los alumnos vienen a nuestros Centros
por la libre voluntad de sus padres o por
la elección de ellos mismos, según su
edad y capacidad, y saben cuál es
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Ello quiere decir que
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estar interesados en acceder al mismo. La
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carácter propio del Centro, que deberá respetar a su
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reconocidos en la Constitución y en las leyes”.
 (LOE art.115)
¿Quienesson los alumnospara el centro?
Los alumnos son el punto
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importante dentro de la
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Ellos son la razón de ser
de nuestros Centros.
 Son los primeros protagonistas de su formación,
 intervienen activamente en la vida del Centro según las exigencias
propias de su edad, y asumen responsabilidades proporcionadas a su
capacidad.
 Ellos condicionan todas las acciones y
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culturales, sociales o religiosas.
 Pueden formar parte de los órganos colegiados
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datos objetivos sobre el funcionamiento del
Centro y soluciones a posibles problemas.
 “Corresponde a las Administraciones educativas
favorecer la participación del alumnado en el
funcionamiento de los Centros a través de sus
delegados de grupo y curso, así como de sus
representantes en el Consejo Escolar. Los padres y los
alumnos podrán participar también en el
funcionamiento de los Centros a través de sus
asociaciones. Las Administraciones educativas
favorecerán la información y la formación dirigida a
ellos”.
(LOE, art.119, 4-5)
 Pueden formar parte de otros grupos de libre
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formación humana, cultural y religiosa;
 Grupos deportivos, culturales o de reflexión y
compromiso apostólico según las exigencias del
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 Los alumnos pueden continuar vinculados al
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Alumnos - Cogregación de las Hermanas de la Virgen María de Granada

  • 1.
  • 2.  Los alumnos vienen a nuestros Centros por la libre voluntad de sus padres o por la elección de ellos mismos, según su edad y capacidad, y saben cuál es nuestra identidad.
  • 3. Ello quiere decir que aceptan y/o respetan que Jesucristo y su mensaje son para nosotros el mejor proyecto de existencia y que en ellos se enraízan los valores y el clima de nuestra educación.
  • 4.  “Los titulares de los Centros privados tendrán derecho a establecer el carácter propio de los mismos que, en todo caso, deberá respetar los derechos garantizados a profesores, padres y alumnos en la Constitución y en las leyes. El carácter propio del Centro deberá ser puesto en conocimiento por el titular del Centro a los distintos sectores de la comunidad educativa, así como a cuantos pudieran estar interesados en acceder al mismo. La matriculación de un alumno supondrá el respeto del carácter propio del Centro, que deberá respetar a su vez, los derechos de los alumnos y sus familias reconocidos en la Constitución y en las leyes”.  (LOE art.115)
  • 6. Los alumnos son el punto de referencia más importante dentro de la Comunidad Educativa. Ellos son la razón de ser de nuestros Centros.
  • 7.  Son los primeros protagonistas de su formación,  intervienen activamente en la vida del Centro según las exigencias propias de su edad, y asumen responsabilidades proporcionadas a su capacidad.
  • 8.  Ellos condicionan todas las acciones y estructuras del Centro desde sus propias necesidades, interrogantes y situaciones culturales, sociales o religiosas.
  • 9.  Pueden formar parte de los órganos colegiados para representar intereses, aportar iniciativas, dar datos objetivos sobre el funcionamiento del Centro y soluciones a posibles problemas.
  • 10.  “Corresponde a las Administraciones educativas favorecer la participación del alumnado en el funcionamiento de los Centros a través de sus delegados de grupo y curso, así como de sus representantes en el Consejo Escolar. Los padres y los alumnos podrán participar también en el funcionamiento de los Centros a través de sus asociaciones. Las Administraciones educativas favorecerán la información y la formación dirigida a ellos”. (LOE, art.119, 4-5)
  • 11.  Pueden formar parte de otros grupos de libre opción que el Centro les ofrece para completar su formación humana, cultural y religiosa;
  • 12.  Grupos deportivos, culturales o de reflexión y compromiso apostólico según las exigencias del Evangelio.
  • 13.  Los alumnos pueden continuar vinculados al Centro por medio de la Asociación de Antiguos Alumnos o de grupos espontáneos que les permiten continuar su formación, o por medio de la atención personal cuando por cualquier motivo vuelven al Centro.