2. Son los primeros educadores de sus
hijos; nadie puede asumir el
protagonismo que les corresponde en su
educación; por tanto, nuestra relación y
colaboración mutua es un objetivo que
siempre tenemos presente.
3. Tienen derecho a elegir el
tipo de escuela que desean
para sus hijos; por tanto,
vienen a nuestros Centros en
uso de su libertad.
4. Esta elección les obliga a respetar el
Proyecto Educativo, a colaborar con el
Centro y a velar, a través de su presencia
en los órganos de participación, para
que se mantengan los principios
definidos en este CARÁCTER PROPIO.
5. “La matriculación
de un alumno
supondrá el respeto
del carácter propio
del Centro, que
deberá respetar a su
vez, los derechos de
los alumnos y sus
familias
reconocidos en la
Constitución y en
las leyes.”
(LOE art.115)
6. Como primeros
responsables de la
educación de sus
hijos desde el
momento en que
han elegido
nuestros Centros,
forman parte de la
Comunidad
Educativa,
participan
activamente en la
vida de aquellos y
les prestan su
apoyo.
7. “Los padres y los alumnos podrán participar
también en el funcionamiento de los Centros a
través de sus asociaciones. Las
Administraciones educativas favorecerán la
información y la formación dirigida a ellos”.
(LOE, art.119, 5)
8. Es completamente
necesaria la relación
familia-Centro educativo
para poder dar a sus hijos
una formación coherente.
El Centro se compromete
a respetar las
convicciones de los
padres, y los padres se
comprometen a respetar y
apoyar nuestra línea
educativa.
9. A través de la Asociación de
Padres de Alumnos participan
en la gestión del Centro y
están representados en los
órganos de gobierno.
10. El centro les ofrece la ayuda necesaria
para que puedan realizar cada vez mejor
su propia tarea de educadores
fundamentales en la familia.