Presentación sobre técnicas de investigación en ciencias sociales y Derecho con énfasis en derecho constitucional y administrativo

1. Métodos de
Investigación
Especialización en
Derecho Constitucional y
Administrativo

2. 1. Amplitud del Tiempo
3. Coherencia Lógica
2. Amplitud del Espacio
4. Nivel de Abstracción
5. Base Empírica
Parámetros

3. Amplitud del
Tiempo
• Cobertura temporal del análisis
• Diacrónico / Sincrónico
• Corta / Media / Larga Duración

4. Amplitud del
Espacio
• Dimensión Geográfica
• Local / Regional / Nacional / Internal.
• Micro / Macro

5. Coherencia
Lógica
• Consistencia de la teoría
• Explicación, relación, fundamentación
• Base conceptual

6. Nivel de
Abstracción
• Nivel de la teoría (macro, meso, micro)
• Herramienta Analítica (concep, categ)
• Grado de generalización (indiv, grup)

7. Base
Empírica
• Revisión de las fuentes de Información
• Fuentes primarias, secundarias
• Otro tipo de documentación

8. Critica de
Fuentes

9. Tipo de
Fuente
• Veracidad, Representatividad
• Procedencia de los datos
• Referencias a otros documentos

10. Estado del Arte
• Revisión bibliográfica
• Precisar que se ha investigado con
relación al tema de estudio
• Reconstrucción del Problema

11. Marco Teórico
• Supone la previa construcción
del estado del arte
• Reconstrucción del horizonte
de solución
• Adopción de una teoría,
categorías y/o conceptos

12. ¿Cómo construir el
marco teórico?
• Lo fundamental es contar con una hipótesis: no
importa si es preliminar o definitiva.
• La hipótesis no debe ser intuitiva: debe formularse a
partir de un conocimiento sobre el tema.
• Definida la hipótesis (respuesta): pensar en cómo
justificarla: ¿Qué ideas sirven para soportarla?

13. ¿Cómo construir el
marco teórico?
• Revise la viabilidad teórica y práctica de las ideas
fuerza. Es mejor ajustar que someterse a lo imposible
• No es correcto (admite excepciones) que el marco
teórico sea similar con el estado del arte
• Justificar la hipótesis a partir de una de las teorías
del estado del arte es posible si se pretende
demostrar su superioridad sobre otra

14. Estado del
Arte
Marco
Teórico

15. TITULO
(Problema)
Parte 1
Parte 2
Parte 3
1.1. Subtema
1.2. Subtema
1.3. Subtema
2.1. Subtema
2.2. Subtema
2.3. Subtema
3.1. Subtema
3.2. Subtema
3.3. Subtema
Estado del Arte
Marco Teórico
Validación de
Hipótesis

16. Investigación
Cuantitativa
Investigación
Cualitativa
1. Rol Distante del Objeto Interpretativo
2. Compromiso investigador Objetividad acrítica Significado social
3. Relación
investigador-sujeto
Neutra, sujeta a
cánones medición
Cercana, sujeta a
cánones comprensión
4. Relación teoría/concepto
e investigación
Deductiva, confirma
rechaza hipótesis
Inductiva, comprende
ejes de comportamiento
5. Estrategia investigación Estructurada No estructurada y
estructurada
6. Alcance de resultados Leyes generales Hechos particulares
7. Imagen de sociedad Externa al actor,
regida por leyes
Socialmente construida
por sujetos sociales
8 Naturaleza de datos Númericos y
confiables
Textuales detallados
Enfoque

17. Método
Metodología
Técnicas
Instrumentos

18. Hermenéutica
1. Análisis de textos
2. Contexto socio-cultural
Momentos:
1. Interpretación
2. Comprensión
3. Precomprensión
4. Explicación

19. Estudio de
Caso

20. Modelo Comprensivo
1. Observación del contexto
2. Diario de campo
3. Entrevista: análisis discurso
4. Significado subjetivo: Vivencia
• Diario de campo; guion;
cuestionario; formulario de
sistematización de información

21. Triangulación de
Datos
*Piezas
independientes de
Información
*Trascender
conocimiento parcial

22. 1. Plantee un sumario o
índice para desarrollar su
problema de investigación
2. Establezca el tipo de
fuentes que requeriría su
investigación
Taller 2