2. Para iniciar
• Tomando en cuenta que en toda investigación se pretende encontrar
solución a un problema, se pueden distinguir tres fases:
• a) un punto de partida, el cual tiene que ser un problema especifico.
• b) un punto al que se pretende llegar: la solución del problema anterior.
• c) un camino que va desde el punto de partida hasta el punto de
llegada.
• En cualquier caso, habrá necesidad de recorrer un camino para lograr lo
que se pretende; es decir, siempre será necesario el empleo de un
método, un camino o procedimiento adecuado para lograr un objetivo.
• Los métodos de investigación pueden llevarnos a la obtención de
resultados confiables y veraces.
• Entre los métodos existentes se encuentran:
3. Método inductivo
• Es el razonamiento por el cual concluimos que de la observación
de los hechos particulares obtenemos proposiciones generales, es
decir, a partir de las observaciones que realizamos sobre un
objeto particular se proponen generalizaciones, siempre y
cuando se tenga un número considerable de observaciones para
poder comparar y respaldar nuestra investigación,
• Este método es usado en las ciencias factuales cuando el
investigador compara varios casos para buscar los elementos que
se repiten y determinar la causa del problema que se investiga.
• Una de las formas más simples de inducción aparece al
interpretar las encuestas de opinión, en las que las respuestas
dadas por una muestra de la población total, se proyectan para
todo un país.
4. Método deductivo
• Es aquél que parte los datos generales aceptados
como válidos, para deducir por medio del
razonamiento lógico, varias suposiciones;
• Es decir; parte de verdades previamente
establecidas como principios generales, para luego
aplicarlo a casos individuales y comprobar así su
validez.
• Por ser un modo de razonamiento eficaz, este
método es utilizado principalmente en las ciencias
formales.
5. Método analítico
• Analiza cada uno de los elementos que forman parte
del fenómeno que se investiga, procediendo a su
revisión ordenada, para determinar causas, la
naturaleza y efectos.
• El método analítico observa y penetra cada una de las
partes de un objeto que se considera como unidad.
• En la Investigación documental es aplicable desde el
principio, en el momento en que se revisan uno por uno
los diversos documentos o libros que nos
proporcionarán los datos buscados.
6. Método histórico
• Comprende las metodologías, técnicas y los criterios
mediante los cuales los historiadores usan
documentos y otras evidencias históricas en su
investigación y luego escriben la historia.
• Básicamente este método se basa en el estudio de
la sociedad a través del tiempo, cuyo propósito es
definir sus características y compararlas, basándose
en etapas principales de su desarrollo.
• Es un método implementado para el análisis de la
evolución de la sociedad.
7. Método experimental
• El investigador interviene sobre el objeto de estudio modificándolo
directa o indirectamente para crear las condiciones necesarias que
permitan revelar sus características fundamentales y sus relaciones
esenciales, ya sea:
• Aislando al objeto y las propiedades que estudia de la influencia de otros
factores.
• Reproduciendo el objeto de estudio en condiciones controladas.
• Modificando las condiciones bajo las cuales tiene lugar el proceso o
fenómeno que se estudia.
• Así los datos se obtienen de la manipulación sistemática de variables en
un experimento.
8. Para concluir
• En equipo, contesten las siguientes preguntas, las cuales servirán de
guía para iniciar la investigación.
1. Según la clasificación de Mario Bunge ¿a qué área del conocimiento
pertenece el tema que han seleccionado?
2. De los cinco métodos de investigación planteados…. ¿cuáles utilizarán
y por qué?
3. ¿Qué tipos de investigación (documental, de campo o experimental)
llevarán a cabo?
4. ¿Qué fuentes de información primarias utilizarán?
5. ¿Qué fuentes de información secundarias utilizarán?
6. ¿Qué materiales o herramientas utilizarán para realizar la
investigación documental y de campo?