1. Presentado por:
Ivonne Muñoz
Test de Wartegg

2. • El test de Wartegg es una prueba proyectiva de
completamiento de dibujos más completas e
interesantes que existen en el mundo de la
interpretación, valoración y estudio de la
personalidad.
Objetivo

3. • Aplicación:
Individual o colectiva
• Edad:
En niños a partir de los 5 años y adultos.
• Duración:
No tiene un tiempo limite, pero el sujeto
aproximadamente se demora 15 min
• Utilidad:
Selección de personal, educación, diagnóstico de
variables psicológicas y lesiones orgánicas en algunos
casos.
Ficha técnica.

4. Materiales

5. • Consta de ocho recuadros que evalúan las
cualidades de los estímulos son de dos tipo, algunas
son objetivas, en el sentido de que son inherentes a
la estructura física de los estímulos. Otras poseen un
valor estrictamente fenomenológico o gestálticos, o
sea, que son atribuidas por el sujeto que percibe el
estímulo.

6. Escalas
Área del ego.
Región psíquica del Yo.
Región psíquica del dinamismo. Mide
tendencia a la oposición, vitalidad y
agresividad
Área de la afectividad. Enfoca como
la persona se relaciona con el mundo
Región de la racionalización
intelectual, capacidad y talento
Indica potencial de desarrollo.
Motivación al logro
Zona erótica. Elaboración del
contenido erótico y sexual
Manejo de fantasías y del miedo Región del SUPERYO. Se relaciona con
los valores éticos, morales, religiosos y
sociales

7. • Evalúan cuatro aspectos del dibujo:
1- Aspectos formales y estructurales del dibujo.
2- Relación del estímulo con el dibujo realizado.
3- Análisis de contenido.
4- Interpretación de la secuencia.
Interpretación de la prueba.

8. Ego Indica la relación del individuo consigo mismo y la
aceptación de la posición central frente a sí mismo.
Un manejo adecuado es tomarlo como elemento
central para realizar el dibujo
MedioAmbiente Indica la relación afectiva del individuo con su
medio ambiente. El tratamiento adecuado debe
sugerir algo suave, lírico, armónico.
Aspiraciones Indica la posición formal del individuo frente al
mundo, así como también el nivel de aspiraciones.
En el estímulo hay modalidades de progreso, orden
y rigidez, por lo tanto el manejo adecuado debe ser
recto o angular.
Angustia Por sus características moviliza la angustia y la
ansiedad, se espera como tratamiento óptimo la
perspectiva como forma intelectualizada de
manejar la angustia.

9. EnergíaVital A través de su elaboración se puede observar la
energía vital del individuo para enfrentar el bloqueo.
Las producciones más esperadas son de tipo lineal,
como evasión ante el conflicto vital se suele dar un
contenido redondeado.
Realización En este campo se pone de manifiesto la capacidad
integrativa y organizativa en el campo de la
ejecución. Indica capacidad de síntesis. El
tratamiento adecuado es de tipo rectangular o
hacer relaciones entre ambas líneas.
Sensualidad En este campo se espera un tratamiento delicado,
tenue.
Normas Está la relación del relacionado con el elemento
normativo delYO, donde se pone de manifiesto la
relación del individuo con las normas morales y las
relaciones paterno filiales. Lo esperado son
elaboraciones con líneas curvas.