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Educación y  Competencia Laboral
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Hipótesis de Cambio
Los individuos, empresas y sociedad desarrollan: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Recursos Humanos Inversión ,[object Object],[object Object],[object Object],Proceso Productivo Competitividad
[object Object],[object Object],[object Object],Crecimiento económico Mejores condiciones laborales Competitividad Empleo-Bienestar
Globalización de la Formación y Capacitación Alternancia - Continuidad Proceso: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Fuera de  la empresa Proceso vinculado con: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Dentro de la empresa
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Hacia un Nuevo Concepto de Capacitación y Formación
Programas Flexibles para: ,[object Object],Atender las necesidades heterogéneas de la población adulta Capacitación Trabajo
Transformación de la Capacitación Por su lugar Por su objeto Por su orientación Por su método Por su enfoque ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Por su fin Por su financiamiento Por su arreglo institucional Por su alcance ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Cambios en la Orientación de la Política de Capacitación Política De vigilancia y control Pasiva Diseñada y operada por el Estado De corto plazo De promoción y fomento Activa De concertación De equilibrio entre el corto, mediano y largo plazos De una: A una:
Políticas Activas de Apoyo al  Empleo y la Capacitación ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Proyecto de  Modernización de la Educación Técnica y la Capacitación (PMETYC) Objetivo General Reestructurar las distintas formas como se capacita a la fuerza laboral, y que la formación eleve su calidad y gane en pertinencia respecto a las necesidades de los trabajadores y de la planta productiva nacional.
PMETYC C O M P O N E N T E S «C» Estímulos a la Demanda de Capacitación y Certificación de Competencias «A» Sistemas Normalizado y de Certificación de Competencia Laboral «B» Transformación de la Oferta de Capacitación «D» Información, Evaluación, Estudios e Investigaciones
Capacidad productiva de un individuo  que se define y mide en términos de desempeño en un determinado contexto laboral, y refleja los conocimientos,  habilidades, destrezas y actitudes necesarias para la realización de un trabajo  efectivo y de calidad. Sociedades con  mayor crecimiento económico Adecuada administración y desarrollo de recursos humanos SABER SABER  HACER SABER  SER Concepto de Competencia
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],V i n c u l a c i ó n Competencia Laboral Producción Educación Empleo
Consejo de Normalización y Certificación de Competencia Laboral Fideicomiso de los Sistemas Normalizado y de Certificación de Competencia Laboral, público y no paraestatal Organización certificada en ISO 9001 por:
[object Object],[object Object],Objetivos:
[object Object],Objetivos:
Estrategia Normas Técnicas de Competencia Laboral Estudio  de  Análisis  Ocupacional Casos  Piloto de Estímulos  a la  Demanda Casos Piloto de  la Oferta Educativa Sistema Normalizado de Competencia Laboral Sistema de Certificación de Competencia Laboral Comités de Normalización Organismos de Certificación ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Sistema Normalizado de Competencia Laboral Norma Técnica de Competencia Laboral Conjunto de conocimientos, habilidades y destrezas que son aplicadas al desempeño de una función productiva, a partir de los requerimientos de calidad esperados por el sector productivo
[object Object],[object Object],[object Object],Una norma técnica de competencia laboral describe:
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Una norma técnica de competencia laboral refleja:
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Tipos de Competencia ,[object Object],[object Object],[object Object],Básica Genérica Específica
Matriz de Calificación 5 4 3 2 1 Niveles Extracción y Beneficio Construcción Tecnología Ventas de Bienes y Servicios Areas
Niveles de Competencia 0 0 0 5 4 3 2 1 Niveles A B C Identifican fundamentalmente: A.   Variedad en la actividad B.   Complejidad en la actividad C.   Autonomía personal en el trabajo
5 4 3 2 1 Niveles Extracción y Beneficio Construcción Tecnología Ventas de Bienes y Servicios Areas Calificación Unidades de Competencia Básica Unidades de Competencia Genérica Unidades de Competencia Específica
Comités de Normalización  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Impacto en la Matriz de Calificaciones Áreas Niveles 5 4 3 2 1 Total 95 191 32 337 3 11 16 11 15 26 27 4 10 14 19 67 19 107 7 5 1 16 6 4 10 4 34 13 53 2 4 18 17 43 3 17 Manufactura Telecomuni-caciones Tec., mec., eléc. y electrónica Extracción  y beneficio Transporte Venta de bienes y servicios Desarrollo y extensión ... Total Cultivo, crianza aprovechamiento... Construcción Salud y protección social Servicios de finanzas, gestión... Comunicación social 4 17 11 3 1 4 1 9 17 2 2 4 3 2 2 1 1 1 1 1
Sistema de Evaluación y Certificación de Competencia Laboral ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Proceso por medio del cual un organismo de tercera parte, reconoce y certifica que un individuo ha demostrado ser competente para una función laboral determinada, independientemente de la forma en que ésta haya sido adquirida y con base en una norma reconocida a nivel nacional.
Evaluación  Criterios de Evaluación Proceso por medio del cual se recogen evidencias sobre el desempeño laboral de un individuo, con el fin de determinar si es competente, o todavía no, para una cierta función laboral. ,[object Object],[object Object],[object Object]
Evaluación Funciones Diagnóstica Formativa Certificación
Actores Candidato a Certificación 1 Centro de Evaluación y/o Evaluador Independiente 2 Organismo Certificador 3 4
Etapas del Proceso de Evaluación Plan de Evaluación Portafolios de Evidencias Juicio de Competencia
Niveles de Verificación Externa Organismo Certificador Interna Centro de Evaluación
Convocatorias para la Acreditación de OC Diciembre  5 , 1997 Marzo  12 , 1998 Julio  3 , 1998 Septiembre  21 , 1998 Noviembre  27 , 1998 Marzo  5 , 1999 Junio  4 , 1999 Septiembre  3 , 1999 Diciembre  3 , 1999 Publicaciones en el  Diario Oficial de la Federación  Marzo  3 ,  2000 Junio  9 ,  2000
Acreditación de Organismos Certificadores 53 Organizaciones adquirieron las Bases de Acreditación 21   Cumpliendo con los requisitos iniciales del proceso (1ª Etapa) 16 Constituidos 16 Declinaron
Primeros Resultados  Sistema de Certificación Organismos Certificadores 16 Centros de Evaluación Certificados Otorgados por  Unidad de Competencia 211 7,715
22  Convenios de Coordinación con las Entidades Federativas  Cobertura a nivel Nacional 66% Estados Colima Jalisco Nuevo León Yucatán Guanajuato Coahuila Chihuahua Veracruz Campeche Aguascalientes Septiembre 10, 1998 Octubre 5, 1998 Noviembre 23, 1998 Noviembre 23, 1998 Diciembre 18, 1998 Enero 15, 1999 Febrero 3, 1999 Marzo 3, 1999 Marzo 11, 1999 Mayo 3, 1999 Fecha de suscripción
Estados Tlaxcala Michoacán Hidalgo Zacatecas Edo. de Mex. Sinaloa Quintana Roo Nayarit Durango San Luis Potosí Sonora Querétaro Junio 21, 1999 Julio 12, 1999 Julio 13, 1999 Agosto 27, 1999 Agosto 30, 1999 Octubre 15, 1999 Febrero 22, 2000 Marzo 13, 2000 Marzo 16, 2000 Marzo 17, 2000 Marzo 24, 2000 Marzo 31, 2000 Fecha de suscripción
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Experiencias Piloto de la Oferta Educativa y de Estímulos a la Demanda Objetivos
Transformación de la Oferta de Capacitación ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Reorganizar los servicios y programas de capacitación, con el fin de que la nueva demanda pueda ser satisfecha.
Experiencias Piloto de la Oferta de Educación y Capacitación ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Experiencias Piloto de Estímulos a la Demanda Objetivo ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Apoyar el desarrollo del mercado de la capacitación y certificación basada en competencia laboral.
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Beneficios para las Empresas
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Beneficios para los Trabajadores
[object Object],[object Object],[object Object],Beneficios para el Sector Educativo
[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Beneficios para la Política Laboral
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Mayores oportunidades  de empleo Reconocimiento de conocimientos y habilidades Movilidad y transparencia del mercado laboral Información oportuna del mercado laboral y  de la oferta educativa Mejores condiciones laborales Desarrollo de multihabilidades Fomento de la capacitación y formación continua y para toda la vida Orientación para la capacitación y administración de recursos humanos Mejora de la competitividad empresarial B  e  n  e  f  i  c  i  o  s  Sistemas Normalizado y de Certificación de Competencia Laboral
 
Consejo de Normalización y Certificación de Competencia Laboral Internet:   http://www.conocer.org.mx e-mail:   [email_address] Domicilio:   Av. Constituyentes No. 810 Col. Lomas Altas C.P. 11950  Delegación Miguel Hidalgo Teléfono: 5261-58-00 01 800 708 2000 Organización certificada en ISO 9001 por:

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  • 13. Proyecto de Modernización de la Educación Técnica y la Capacitación (PMETYC) Objetivo General Reestructurar las distintas formas como se capacita a la fuerza laboral, y que la formación eleve su calidad y gane en pertinencia respecto a las necesidades de los trabajadores y de la planta productiva nacional.
  • 14. PMETYC C O M P O N E N T E S «C» Estímulos a la Demanda de Capacitación y Certificación de Competencias «A» Sistemas Normalizado y de Certificación de Competencia Laboral «B» Transformación de la Oferta de Capacitación «D» Información, Evaluación, Estudios e Investigaciones
  • 15. Capacidad productiva de un individuo que se define y mide en términos de desempeño en un determinado contexto laboral, y refleja los conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes necesarias para la realización de un trabajo efectivo y de calidad. Sociedades con mayor crecimiento económico Adecuada administración y desarrollo de recursos humanos SABER SABER HACER SABER SER Concepto de Competencia
  • 16.
  • 17. Consejo de Normalización y Certificación de Competencia Laboral Fideicomiso de los Sistemas Normalizado y de Certificación de Competencia Laboral, público y no paraestatal Organización certificada en ISO 9001 por:
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21. Sistema Normalizado de Competencia Laboral Norma Técnica de Competencia Laboral Conjunto de conocimientos, habilidades y destrezas que son aplicadas al desempeño de una función productiva, a partir de los requerimientos de calidad esperados por el sector productivo
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 25.
  • 26. Matriz de Calificación 5 4 3 2 1 Niveles Extracción y Beneficio Construcción Tecnología Ventas de Bienes y Servicios Areas
  • 27. Niveles de Competencia 0 0 0 5 4 3 2 1 Niveles A B C Identifican fundamentalmente: A. Variedad en la actividad B. Complejidad en la actividad C. Autonomía personal en el trabajo
  • 28. 5 4 3 2 1 Niveles Extracción y Beneficio Construcción Tecnología Ventas de Bienes y Servicios Areas Calificación Unidades de Competencia Básica Unidades de Competencia Genérica Unidades de Competencia Específica
  • 29.
  • 30. Impacto en la Matriz de Calificaciones Áreas Niveles 5 4 3 2 1 Total 95 191 32 337 3 11 16 11 15 26 27 4 10 14 19 67 19 107 7 5 1 16 6 4 10 4 34 13 53 2 4 18 17 43 3 17 Manufactura Telecomuni-caciones Tec., mec., eléc. y electrónica Extracción y beneficio Transporte Venta de bienes y servicios Desarrollo y extensión ... Total Cultivo, crianza aprovechamiento... Construcción Salud y protección social Servicios de finanzas, gestión... Comunicación social 4 17 11 3 1 4 1 9 17 2 2 4 3 2 2 1 1 1 1 1
  • 31.
  • 32.
  • 33. Evaluación Funciones Diagnóstica Formativa Certificación
  • 34. Actores Candidato a Certificación 1 Centro de Evaluación y/o Evaluador Independiente 2 Organismo Certificador 3 4
  • 35. Etapas del Proceso de Evaluación Plan de Evaluación Portafolios de Evidencias Juicio de Competencia
  • 36. Niveles de Verificación Externa Organismo Certificador Interna Centro de Evaluación
  • 37. Convocatorias para la Acreditación de OC Diciembre 5 , 1997 Marzo 12 , 1998 Julio 3 , 1998 Septiembre 21 , 1998 Noviembre 27 , 1998 Marzo 5 , 1999 Junio 4 , 1999 Septiembre 3 , 1999 Diciembre 3 , 1999 Publicaciones en el Diario Oficial de la Federación Marzo 3 , 2000 Junio 9 , 2000
  • 38. Acreditación de Organismos Certificadores 53 Organizaciones adquirieron las Bases de Acreditación 21 Cumpliendo con los requisitos iniciales del proceso (1ª Etapa) 16 Constituidos 16 Declinaron
  • 39. Primeros Resultados Sistema de Certificación Organismos Certificadores 16 Centros de Evaluación Certificados Otorgados por Unidad de Competencia 211 7,715
  • 40. 22 Convenios de Coordinación con las Entidades Federativas Cobertura a nivel Nacional 66% Estados Colima Jalisco Nuevo León Yucatán Guanajuato Coahuila Chihuahua Veracruz Campeche Aguascalientes Septiembre 10, 1998 Octubre 5, 1998 Noviembre 23, 1998 Noviembre 23, 1998 Diciembre 18, 1998 Enero 15, 1999 Febrero 3, 1999 Marzo 3, 1999 Marzo 11, 1999 Mayo 3, 1999 Fecha de suscripción
  • 41. Estados Tlaxcala Michoacán Hidalgo Zacatecas Edo. de Mex. Sinaloa Quintana Roo Nayarit Durango San Luis Potosí Sonora Querétaro Junio 21, 1999 Julio 12, 1999 Julio 13, 1999 Agosto 27, 1999 Agosto 30, 1999 Octubre 15, 1999 Febrero 22, 2000 Marzo 13, 2000 Marzo 16, 2000 Marzo 17, 2000 Marzo 24, 2000 Marzo 31, 2000 Fecha de suscripción
  • 42.
  • 43.
  • 44.
  • 45.
  • 46.
  • 47.
  • 48.
  • 49.
  • 50.
  • 51.
  • 52. Mayores oportunidades de empleo Reconocimiento de conocimientos y habilidades Movilidad y transparencia del mercado laboral Información oportuna del mercado laboral y de la oferta educativa Mejores condiciones laborales Desarrollo de multihabilidades Fomento de la capacitación y formación continua y para toda la vida Orientación para la capacitación y administración de recursos humanos Mejora de la competitividad empresarial B e n e f i c i o s Sistemas Normalizado y de Certificación de Competencia Laboral
  • 53.  
  • 54. Consejo de Normalización y Certificación de Competencia Laboral Internet: http://www.conocer.org.mx e-mail: [email_address] Domicilio: Av. Constituyentes No. 810 Col. Lomas Altas C.P. 11950 Delegación Miguel Hidalgo Teléfono: 5261-58-00 01 800 708 2000 Organización certificada en ISO 9001 por: