2. Una escuela efectiva no solo es aquella que
consigue logros académicos, sino que también
enseña a crecer como personas.
Condiciones:
•Valorar la diversidad del aprendizaje
•Poseer un proyecto educativo donde consten las
evidencias
•Currículo flexible
•Metodología y estrategias adecuadas

3. La ayuda a los educadores a cambiar
la metodología de enseñanza
La Clase frontal:
modalidades que ponen
desafíos para todos los alumnos
Las Nuevas Tecnologías:
Ofrece más alternativas en la manera de
procesar la información y en los tipos de
actividades y materiales que se pueden
utilizar.

4. Variables que definen la diversidad en el aula, causando
rechazo y marginación
 Género,
 Etnia,
 Nivel sociocultural,
 Orientación sexual,
 Apariencia física,
 Aptitud para los deportes, etc.

5. DIVERSIDAD DIVERSIDAD
LUNGÜÍSTICA CULTURAL Y
ETNICA
Toma en cuenta las fortalezas y deferencias
de los niños y permiten compartir y
experimentar experiencias

7. EDUCACIÓN
EDUCACION INTERCULTURAL
MULTICULTURAL
Inclinación a favor de la Integración de contenidos
Pedagogía de la equidad
diversidad de las expresiones
de la vida humana y la cultura Construcción del
propia. conocimiento
Demanda un acto pedagógico Descartar prejuicios
que reconozca la diversidad y la
heterogeneidad de las Una cultura escolar y
referencias, valores y construir estructura social
un nuevo saber. incluyentes
Es decir una educación para
todos y todas

8. NIÑOS Y NIÑAS.
Cada persona desarrolla la identidad de género
interiormente, la sociedad juega un rol importante.
La sociedad hace que cada persona determine su forma
de actuar desde la vida temprana en adelante.
EN LA EDUCACIÓN.- Científicamente está
comprobado que el cerebro femenino y masculino son
diferentes sin embargo no hay nada que justifique
maneras diferentes de enseñarles.

9. EL ROL SEXUAL .- comportamiento de cada
individuo como hombre o mujer, está determinada
por el deseo natural, tanto físico como erótico y
amoroso hacia otras personas.
Se sienten atraídos por personas del otro
sexo.
Se sienten atraídos por personas del
mismo sexo.
Se sienten atraídos por ambos sexos.
Se sienten del otro sexo.

11. EL RELATIVISMO
EL PLURALISMO es la concepción
acanta o reconoce la subjetiva de la verdad
pluralidad de doctrinas y del bien en el
o posiciones, supone el relativismo todo vale
reconocimiento por lo tanto puede
practico de las entrar lo injusto y lo
diferencias. injustificable.