Métodos para la evaluación integral de riesgos:
1. Método AFO
2. Método de análisis histórico de riesgo AHR
3. Método MOSLER
4. Método Leopold
5. Método análisis de los modos de fallos y sus efectos (AMFE/FMEA)
6. Método APELL
MÉTODOS PARA LA EVALUACIÓN INTEGRAL DE RIESGOS.pptx
1. MÉTODOS PARA LA
EVALUACIÓN INTEGRAL DE
RIESGOS
Jensy Paola Acosta
Docente Olga Lucia Aldana Zambrano
Universidad ECCI
Especialización Gerencia de la Seguridad y Salud en el Trabajo
Octubre 2022
Universidad ECCI - Especialización Gerencia de la Seguridad y Salud en el Trabajo
2. MÉTODOS PARA LA EVALUACIÓN
INTEGRAL DE RIESGO
Son técnicas diseñadas para evaluar los riesgos de un proceso o proyecto.
Utilidad :
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Adopción de medidas para la
cuantificación y mitigación del
riesgo
Ayudan en la toma de
decisiones
Permiten implementar medidas
de prevención
3. MÉTODOS PARA LA EVALUACIÓN
INTEGRAL DE RIESGO
Universidad ECCI - Especialización Gerencia de la Seguridad y Salud en el Trabajo
Método AFO
Método de análisis histórico de riesgo AHR
Método MOSLER
Método Leopold
Método análisis de los modos de fallos y sus efectos (AMFE/FMEA)
Método APELL
4. MÉTODO AFO
(Análisis Funcional de operabilidad)
Objetivo
Identificar los
potenciales riesgos
en las instalaciones y
evaluar los problemas
de operabilidad.
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“los accidentes o problemas de operatividad se producen como
consecuencia de la desviación de las variables del proceso con respecto a
los parámetros normales de operación”
5. MÉTODO AFO
(Análisis Funcional de operabilidad)
Descripción del método
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La técnica consiste en analizar sistemáticamente las causas y las
consecuencias de unas desviaciones de las variables de proceso,
planteadas a través de unas "palabras guía"
6. MÉTODO AFO
(Análisis Funcional de operabilidad)
PROCEDIMIENTO:
Consta de las siguientes fases:
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Definición
de las áreas
a las cuáles
se aplicará
la técnica
Fase 1
Definición
de
subsistemas
o líneas de
procesos
Fase 2
Identificación de
nudos.
Caracterización de
sus variables de
proceso
Fase 3
Ejecución
de
diagramas
de flujo
para cada
subsistema
Fase 4
Aplicación
de palabras
guía
Fase 5
7. MÉTODO AFO
(Análisis Funcional de operabilidad)
Palabras guía
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8. MÉTODO AFO
(Análisis Funcional de operabilidad)
El informe final debe contener:
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Esquemas
simplificados con la
situación y numeración
de los nudos de cada
subsistema.
Formatos de recogida
de las sesiones
(fechas de realización y
composición del
equipo de trabajo).
Análisis de los
resultados obtenidos.
Lista de las medidas a
tomar obtenidas.
Lista de los sucesos
iniciadores
identificados
9. MÉTODO DE ANÁLISIS HISTÓRICO DE
RIESGO AHR
OBJETIVO
Identificar los procedimientos o
equipos que hayan presentado
fallas y estudiarlos de manera
detallada con el objetivo de
proponer acciones de mejora, de
esta manera prevenir un nuevo
evento.
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10. MÉTODO DE ANÁLISIS HISTÓRICO DE
RIESGO AHR
Descripción del método
• Se basa en el estudio de los accidentes ocurridos en la
organización que estén registrados en los bancos de
datos de accidentes, informes o peritajes, para poder
realizar la recopilación de parámetros estadísticos y
poder emitir recomendaciones y conclusiones.
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11. MÉTODO DE ANÁLISIS HISTÓRICO DE
RIESGO AHR
PROCEDIMIENTO
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Determinar el
tipo de
accidentes a
estudiar
Identificación
exacta del
accidente:
(lugar, fecha,
hora, equipos
implicados)
Identificación
de las causas
del accidente
Identificar el
alcance de
los daños
causados
Descripción y
valoración de
las medidas
aplicadas
12. MÉTODO MOSLER
Objetivo
• Identificar, analizar y evaluar los factores que
puedan influir en la manifestación de los riesgos,
para poder hacer una evaluación ajustada de los
mismos.
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13. MÉTODO MOSLER
Descripción
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Identificación
Análisis
• Permite calcular
la probabilidad
y consecuencias
del riesgo.
Evaluación
Factores
que pueden
implicar un
riesgo
14. MÉTODO MOSLER
El procedimiento comprende 4 fases:
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Definición
del riesgo
Análisis de
riesgo
Evaluación
del riesgo
Cálculo y
clasificación
del riesgo
15. MÉTODO MOSLER
Fase 1:
Definición del riesgo : A que riesgos está expuesta el área que se
requiere proteger.
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Riesgo de
inversión
Riesgo de
la
información
Riesgo de
accidentes…
16. MÉTODO MOSLER
Fase 2:
Análisis del riesgo: Con los datos recopilados como antecedentes, estadísticas, entre otros, se aplicarán a
las tablas de Mosler, que permitirán cuantificar aspectos que establecerán una valoración numérica de las
variables, basados en los siguientes criterios:
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Criterio de Función (F): mide las consecuencias negativas
o daños que puedan alterar la actividad.
Criterio de Sustitución (S): mide facilidad pueden reponerse los
bienes.
Criterio de Profundidad o Perturbación (P): mide la perturbación y
efectos psicológicos que produce el daño
Criterio de extensión (E): mide el alcance de los daños a nivel
geográfico.
Criterio de agresión (A): mide la probabilidad de que el riesgo se
manifieste.
Criterio de vulnerabilidad (V): mide el hecho de que si se manifiesta el
riesgo, efectivamente, produzca daños
17. MÉTODO MOSLER
Fase 3
Evaluación del riesgo: Se establece el cálculo del riesgo basados en fórmulas, para otorgar
valores numéricos y obtener una tendencia real con respecto al riesgo.
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Cálculo del
carácter del
riesgo “C”
• I. Importancia del suceso
I= F x S
• D. Daños ocasionados
D= P x E
• Riesgo C= I + D
Cálculo de
la
Probabilida
d “PR”
• A. Criterio de agresión
• V. Criterio de vulnerabilidad
• Probabilidad PR= A x V
Cuantificación
del riesgo “ER”
• ER = C x PR
18. MÉTODO MOSLER
Fase 4
Cálculo y clasificación del riesgo: El método clasifica la puntuación basado en la siguiente
tabla en función de evaluar el riesgo en una escala cualitativa.
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La clasificación permite establecer medidas que se deben adoptar para mitigar o eliminar el
riesgo: este es el objetivo final, el establecimiento de medidas, o la toma de decisiones para el
tratamiento de los riesgos.
19. MÉTODO LEOPOLD
(Análisis de riesgos ambientales)
Objetivo
Permite conocer la relación de
causa y efecto ambiental de
algún proyecto que se llevará
a cabo.
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20. MÉTODO LEOPOLD
(Análisis de riesgos ambientales)
Descripción
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Es un método de
reporte
Contiene
información
esencial
• Clasifica las interacciones entre el
proyecto y el ambiente
Evaluar el
impacto
ambiental de
un proyecto
• Constituye una declaración de
impacto ambiental
21. MÉTODO LEOPOLD
(Análisis de riesgos ambientales)
Procedimiento
El análisis se realiza a través de una matriz (ML)
Constituye:
Las acciones que causan impacto ambiental (eje horizontal)
Las condiciones ambientales existentes que puedan verse afectadas por esas acciones
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22. MÉTODO LEOPOLD
(Análisis de riesgos ambientales)
Los pasos para el método Leopold son:
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Construcción de
la matriz
Identificación
de interacciones
existentes
Evaluación
individual de las
interacciones
Análisis de los
resultados
23. Método análisis de los modos de fallos y
sus efectos (AMFE/FMEA)
Objetivo
Identificar, delimitar y describir las no
conformidades (modo de la falla)
generadas por el proceso y sus efectos y
causas, a través de acciones de
prevención poder disminuir o eliminarlas.
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24. Método análisis de los modos de fallos y
sus efectos (AMFE/FMEA)
Descripción
Es un método que se aplica en el momento de diseñar nuevos productos, servicios
o procesos e impacta sobre:
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La disminución de la
probabilidad de ocurrencia
de fallas en proyectos de
nuevos productos o
procesos.
Disminución de la
probabilidad de fallas
potenciales (que aún no
hayan ocurrido) en
productos o procesos en
operación.
Aumenta la confiabilidad
de productos o procesos
en operación a través del
análisis de las fallas que ya
ocurrieron.
Disminuye los riesgos de
errores y aumenta la
calidad en los
procedimientos
administrativos.
25. Método análisis de los modos de fallos y
sus efectos (AMFE/FMEA)
Procedimiento
Para desarrollar este método, deben contemplarse las siguientes etapas:
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Definir el plazo y el responsable de la acción preventiva
Definir el plazo y el responsable de la acción preventiva
Actuar a través de acciones preventivas (detección).
Priorizar las fallas a través del nivel de riesgo.
Identificar su causa principal y otras causas.
Identificar sus efectos
Definir la no conformidad (modo de falla)
Definir el equipo, priorizando los aspectos multidisciplinarios.
Definir el proceso que será analizado.
26. MÉTODO APELL
OBJETIVOS
Generar la capacidad
técnica de las áreas
de la salud, para
preservar la zona y el
ambiente de los
habitantes de la
comunidad ante
posibles
emergencias
Implementar un
solo plan general
que permita a la
comunidad
afrontar toda
clase de
emergencias
Informar a la
comunidad de las
medidas tomadas
por las
autoridades e
industrias para
reducir los riesgos
Informar a la
comunidad los
peligros de las
operaciones
industriales en la
zona
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27. MÉTODO APELL
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Descripción
Se basa en el Programa de Concientización y Preparación para Emergencias a Nivel
Local (APELL) el cual fue dado a conocer en 1988 por el Centro de Actividades del
Programa de Industria y Medio Ambiente (UNEP IE/PAC) del Programa de las
Naciones Unidas
Pretende obtener un análisis primario que permita conocer de manera general y
anticipada los principales riesgos
Direccionado a organizaciones de carácter industrial, Industrias químicas, Empresas
petroleras, Industrias, cuya actividad pueda producir daños medioambientales o para
la seguridad de las personas.
28. MÉTODO APELL
Procedimiento
Señala los principales aspectos que deben considerarse para establecer el análisis
preliminar de riesgos
Articula los elementos de salud, ambiente y riesgo industrial, para lo cual se divide
en cuatro partes cada una con peso dentro de la evaluación total:
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40%
20%
20%
20%
Matriz de riesgo
Elementos de gestión en
seguridad, salud y ambiente
Aspectos ambientales
Otras características
29. MÉTODO APELL
1. Identificación de
participantes
2. Evaluación de
riesgos y peligros
3. Adecuar planes de
actores a la respuesta
coordinada
4. Tareas de
respuesta a incluir
5. Armonizar tareas
con los recursos
disponibles
6. Realizar los
cambios necesarios a
planes e integrar a
plan integral de la
comunidad
7. Buscar aprobación
de autoridades
locales
8. Informar a todos
los grupos
involucrados y
verificar
entrenamiento
9. Definir
procedimiento para
probar, revisar y
actualizar el plan de
manera periódica
10. Informar y
entrenar a la
comunidad, verificar
entrenamiento.
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