El documento describe diferentes tipos de videos educativos como documentales, narrativos y lecciones mono-conceptuales o temáticas. Explica que los videos educativos pueden ser didácticos o no, pero resultan útiles para la enseñanza. Además, menciona algunas funciones de los videos como informativa, evaluadora, motivadora e instructiva. Finalmente, resalta ventajas como la motivación de los estudiantes, mejor comprensión de los temas y que son un complemento para las clases presenciales.