El documento proporciona recomendaciones para que los estudiantes repasen contenidos académicos durante el verano. Sugiere establecer un horario de estudio, tener un espacio dedicado y planificar las vacaciones con tiempo para el estudio y el descanso. Además, recomienda ser flexibles, leer lecturas breves, fijar objetivos alcanzables, incluir días de descanso y variar actividades entre trabajos exigentes y lúdicos.

1. CEIP EUROPA. 3º EDUCACIÓN PRIMARIA
EQUIPO DOCENTE DE 2º CICLO
Habiendo finalizado vuestros hijos/as el curso 2018/19, el equipo docente que compone el
tercer nivel de Educación Primaria, a continuación presenta unas recomendaciones para el
verano que les servirán de ayuda para repasar todos aquellos contenidos tratados a lo largo
del año escolar. No olvidar que nuestro centro dispone de una página web en la que hay
material adicional que nuestro alumnado ya conoce (www.ceipeuropa.es – ZONA TIC).
► Recuerde que estas actividades son recomendaciones de las cuales se podrá hacer una
selección con lo que no será necesario hacer todo. Es importante que durante estas
vacaciones también descansen y disfruten del verano. ¡FELIZ VERANO!
LENGUA
● Actividades aconsejadas para el repaso del área de Lengua:
- Lectura de un libro (o cualquier otro soporte escrito como revistas, recetas,
recortes de periódico, un folleto,…) y posterior exposición oral de éste (que el
niño/a cuente la historia con sus palabras).
● Webs recomendadas (En estas webs recomendadas se encontrarán tanto material
fotocopiable como interactivo de repaso del curso):
MATERIAL FOTOCOPIABLE:
Lecturas comprensiva:
http://www.rinconmaestro.es/lengua/comprension.html
CUADERNO DE VACACIONES MAT+LEN:
http://www.primerodecarlos.com/TERCERO_PRIMARIA/junio/cuaderno_verano3/index.ht
ml
MATERIAL INTERACTIVO:
Recursos didácticos de Anaya:
www.ceipeuropa.es- zona TIC- Primatic- LENGUA 3º
http://www.ceiploreto.es/
MATEMÁTICAS
● Contenidos más destacados a repasar por el alumnado:
- Cálculo: Sumas y restas (con y sin llevadas), multiplicación (por una cifra) y divisiones
(una cifra en divisor). Consolidación del aprendizaje de las tablas de multiplicar.
- Resolución de problemas (Una operación, operaciones combinadas y resolución de
problemas con medidas).
MATERIAL FOTOCOPIABLE
https://www.matematicasonline.es/pequemates/pequemates8/cuadernillos/Cuaderno-de-
vacaciones-3ep.pdf
https://elblogdehiara.files.wordpress.com/2011/10/operaciones-y-problemas-3c2ba-de-
primaria.pdf
MATERIAL INTERACTIVO:
http://calasanz.edu.gva.es/7_ejercicios/matematicas/indice.html NO VA
www.ceipeuropa.es- zona TIC- Primatic- LENGUA 3º
http://www.ceiploreto.es/
INGLÉS
- Lectura y repaso de las funciones lingüísticas de las unidades trabajadas este
curso.
- Repaso del vocabulario y actividades del curso (libreta de clase).
- Otras actividades de repaso para ver y escuchar en inglés:
http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/Recursos_MundoPrimaria/cyl-
2018-ingles/ingles/index.html
http://learnenglishkids.britishcouncil.org/

2. CEIP EUROPA. 3º EDUCACIÓN PRIMARIA
EQUIPO DOCENTE DE 2º CICLO
1.- ESTABLECER UN HORAIO:
El mejor momento del día es a primera hora por la mañana, cuando el niño/a
está más descansado/a.
2.- TENER UN LUGAR DE ESTUDIO ESPECÍFICO.
3.- PLANIFICAR EL VERANO:
Las vacaciones son largas por lo que debe haber tiempo para estudiar, pero
también días libres para descansar. Elaborar un calendario. Se puede escribir y
dejarlo en un lugar visible donde puedan consultarlo.
4.- SER FLEXIBLES:
Procurar que el programa no sea demasiado estricto. Hay que tener en cuenta
imprevistos, por ejemplo si hay un viaje familiar, no pasa nada si esos días no
hace deberes y los recupera cuando se queda en casa.
5.- LEER:
Alternar los deberes con la posibilidad de leer lecturas agradables, breves, que
ellos puedan elegir.
7.- FIJAR OBJETIVOS:
No olvides que es mejor poco y bueno que mucho y malo.
8.- PONER DÍAS DE DESCANSO:
Establecer unos días “festivos” en los que no haya que hacer deberes.
9.- DARLES LA OPCIÓN DE GESTIONAR SU PROPIO TRABAJO:
Con ayuda de la familia, pueden ser ellos los que gestionen su tiempo libre y el
que dedican a estudiar.
10.- TENER VARIEDAD:
Alternar los deberes que requieren más trabajo, con otros más lúdicos y
divertidos, de forma que la sesión no resulte en exceso exigente.