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Escuela Normal Superior del Distrito de Barranquilla.
PLAN DE CLASE
IDENTIFICACION
PROFESORES A CARGO:
Angelica Marquez, Gabriela
Betancourt
Asignatura
Ingles
PERIODO:
I
GRADO:
4°
FECHA DE
INICIO:
FECHA DE
FINALIZAC
ION
27/05/15
TEMA CENTRAL: Partes del cuerpo.
OBJETIVO DE LA CLASE
Describir las partes del cuerpo,mediante el uso de adjetivos,conocer las acciones que puede realizar gracias a los sentidos ylas
partes del cuerpo,que debes cuidar siempre con responsabilidad.
CONTENIDOS QUE SE ABORDARAN EN LA CLASE
 Partes del cuerpo
 Funciones.
 Actividades en clase
CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
 Partes del cuerpo.
 Funciones de cada una de ellas. 1.¿Qué actividad inicial propongo para sensibilizar a mis estudiantes
Ante los aprendizajes que involucra?
2.Realizar una lluvia de ideas sobre las partes del cuerpo,que tienen
Los estudiantes.
3.Con ayuda del diccionario de inglés buscar el significado de las
Partes del cuerpo.
4. Con cartulina hacer siluetas del cuerpo humano.
CONTENIDOS ACTITUDINALES.
 Cuidar mi cuerpo.
 Como cuidar mi cuerpo.
 ¿Qué tan importante son cada una de las partes de mi cuerpo?
BIBLIOGRAFIA UTILIZADA PARA PREPARAR LA CLASE BIBLIOGRAFIA Y MATERIAL RECOMENDADO AL ESTUDIANTE
-Libro “modelo educativo Aceleración del aprendizaje Juegos que ayudan al aprendizaje del inglés como:Duolingo.
(I proyecto)
Edmodo.
TAREAS PREPARATORIAS PARA LA PROXIMA CLASE
Dibujar en paintel cuerpo humano y señalar cada una de sus partes en inglés y publicarlo en su cuenta de Edmodo
ESTRETEGIAS DIDACTICAS
Juegos,Exposiciones,concursos entre los estudiantes utilizando las partes del cuerpo.
ACTIVIDADES
Juegos virtuales como rompecabezas,Organizaciones de frases,canciones infantiles que mencionen las partes del cuerpo y
Buscar en la sopa de letras los nombres de las partes del cuerpo en inglés.
RECURSOS
 Computador.
 Diccionario de inglés.
 Video Bin.
 Edmodo
ESTIMACION DEL TIEMPO
Dos horas al día.
EVALUCACION
En una imagen del cuerpo los alumnos deberán escribir cada una de las partes del cuerpo en inglés.
Escribir las partes del cuerpo del inglés al español,y del español al inglés.

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PLAN DE CLASE

  • 1. Escuela Normal Superior del Distrito de Barranquilla. PLAN DE CLASE IDENTIFICACION PROFESORES A CARGO: Angelica Marquez, Gabriela Betancourt Asignatura Ingles PERIODO: I GRADO: 4° FECHA DE INICIO: FECHA DE FINALIZAC ION 27/05/15 TEMA CENTRAL: Partes del cuerpo. OBJETIVO DE LA CLASE Describir las partes del cuerpo,mediante el uso de adjetivos,conocer las acciones que puede realizar gracias a los sentidos ylas partes del cuerpo,que debes cuidar siempre con responsabilidad. CONTENIDOS QUE SE ABORDARAN EN LA CLASE  Partes del cuerpo  Funciones.  Actividades en clase CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES  Partes del cuerpo.  Funciones de cada una de ellas. 1.¿Qué actividad inicial propongo para sensibilizar a mis estudiantes Ante los aprendizajes que involucra? 2.Realizar una lluvia de ideas sobre las partes del cuerpo,que tienen Los estudiantes. 3.Con ayuda del diccionario de inglés buscar el significado de las Partes del cuerpo. 4. Con cartulina hacer siluetas del cuerpo humano. CONTENIDOS ACTITUDINALES.  Cuidar mi cuerpo.  Como cuidar mi cuerpo.  ¿Qué tan importante son cada una de las partes de mi cuerpo?
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