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Visualización del diseño competencial
de un plan de estudios
Laia Blasco Soplon, Julià Minguillón, Javier Melenchón Maldon...
Visualización del diseño competencial de un plan de estudios
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Visualización del diseño competencial de un plan de estudios

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Presentación JENUI 2015

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Visualización del diseño competencial de un plan de estudios

  1. 1. Visualización del diseño competencial de un plan de estudios Laia Blasco Soplon, Julià Minguillón, Javier Melenchón Maldonado JENIO 2015 XXI Jornadas de la Enseñanza Universitaria Informática Andorra la Vella, 8-10 de Julio de 2015
  2. 2. Visualización del diseño competencial de un plan de estudios Laia Blasco Soplon, Julià Minguillón, Javier Melenchón Maldonado JENUI 2015 XXI Jornadas de la Enseñanza Universitaria de la Informática Andorra la Vella, 8-10 de Julio de 2015 Los planes de estudios suelen estar presentados mediante textos y tablas Estructura semestre a semestre Una observación
  3. 3. Visualización del diseño competencial de un plan de estudios Laia Blasco Soplon, Julià Minguillón, Javier Melenchón Maldonado JENUI 2015 XXI Jornadas de la Enseñanza Universitaria de la Informática Andorra la Vella, 8-10 de Julio de 2015 Estructura por tipología Los planes de estudios suelen estar presentados mediante textos y tablas Una observación
  4. 4. Visualización del diseño competencial de un plan de estudios Laia Blasco Soplon, Julià Minguillón, Javier Melenchón Maldonado JENUI 2015 XXI Jornadas de la Enseñanza Universitaria de la Informática Andorra la Vella, 8-10 de Julio de 2015 El Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) de planes basados en contenidos a foco en la actividad y en las competencias Proceso Bolonia
  5. 5. Visualización del diseño competencial de un plan de estudios Laia Blasco Soplon, Julià Minguillón, Javier Melenchón Maldonado JENUI 2015 XXI Jornadas de la Enseñanza Universitaria de la Informática Andorra la Vella, 8-10 de Julio de 2015 Dónde vemos las competencias más allá de en una lista? Proceso Bolonia
  6. 6. Visualización del diseño competencial de un plan de estudios Laia Blasco Soplon, Julià Minguillón, Javier Melenchón Maldonado JENUI 2015 XXI Jornadas de la Enseñanza Universitaria de la Informática Andorra la Vella, 8-10 de Julio de 2015 Algunas preguntas Podemos presentar el curriculum de forma más visual? Podemos mostrar las conexiones entre las asignaturas y sus competencias?
  7. 7. Visualización del diseño competencial de un plan de estudios Laia Blasco Soplon, Julià Minguillón, Javier Melenchón Maldonado JENUI 2015 XXI Jornadas de la Enseñanza Universitaria de la Informática Andorra la Vella, 8-10 de Julio de 2015 Contexto e-learning UOC (Universitat Oberta de Catalunya) La virtualidad necesita de más interfaces y herramientas entre sus usuarios (estudiantes, profesores, managers) El curriculum como herramienta estudiantes plan de estudios managers profesores
  8. 8. Visualización del diseño competencial de un plan de estudios Laia Blasco Soplon, Julià Minguillón, Javier Melenchón Maldonado JENUI 2015 XXI Jornadas de la Enseñanza Universitaria de la Informática Andorra la Vella, 8-10 de Julio de 2015 Grados trabajados Espacio Europeo de Educación Superior 240 ECTS A) Grado en Ingeniería Informática - 20 competencias - 57 asignaturas B) Grado en Multimedia - 23 competencias - 54 asignaturas
  9. 9. Visualización del diseño competencial de un plan de estudios Laia Blasco Soplon, Julià Minguillón, Javier Melenchón Maldonado JENUI 2015 XXI Jornadas de la Enseñanza Universitaria de la Informática Andorra la Vella, 8-10 de Julio de 2015 El proceso de visualización Recogida de datos Cálculo de distancias Dibujo el grafo 1. 2. 3.
  10. 10. Visualización del diseño competencial de un plan de estudios Laia Blasco Soplon, Julià Minguillón, Javier Melenchón Maldonado JENUI 2015 XXI Jornadas de la Enseñanza Universitaria de la Informática Andorra la Vella, 8-10 de Julio de 2015 El proceso de visualización 1. Recogida de datos filas - asignaturas columnas - competencias Grado en Ingeniería Informática
  11. 11. Visualización del diseño competencial de un plan de estudios Laia Blasco Soplon, Julià Minguillón, Javier Melenchón Maldonado JENUI 2015 XXI Jornadas de la Enseñanza Universitaria de la Informática Andorra la Vella, 8-10 de Julio de 2015 El proceso de visualización Recogida de datos Cálculo de distancias Dibujo el grafo 1. 2. 3. Grado en Ingeniería Informática
  12. 12. Visualización del diseño competencial de un plan de estudios Laia Blasco Soplon, Julià Minguillón, Javier Melenchón Maldonado JENUI 2015 XXI Jornadas de la Enseñanza Universitaria de la Informática Andorra la Vella, 8-10 de Julio de 2015 El proceso de visualización 2. Cálculo de distancias Cuantas más competencias comparten dos asignaturas más cerca están NCC: Número de Competencias Compartidas Cuantas más competencias son distintas entre una asignatura y otra más lejos están NCD1: Número de Competencias Distintas, desarrolladas en la asignatura 1 y no desarrolladas en la asignatura 2 NCD2: Número de Competencias Distintas, desarrolladas en la asignatura 2 y no desarrolladas en la asignatura 1 Grado en Ingeniería Informática
  13. 13. Visualización del diseño competencial de un plan de estudios Laia Blasco Soplon, Julià Minguillón, Javier Melenchón Maldonado JENUI 2015 XXI Jornadas de la Enseñanza Universitaria de la Informática Andorra la Vella, 8-10 de Julio de 2015 El proceso de visualización 2. Cálculo de distancias Jaccard: NCC / (NCC + NCD1 + NCD2) Dice: NCC / (2*NCC + NCD1 + NCD2) Kulzinsky: NCC / (NCD1 + NCD2) Sokal-Sneath-e: 0.5 * NCC * (1 / (NCC + NCD1) + 1 / (NCC + NCD2)) Ochiai: NCC / (NCC + NCD1) * (NCC + NCD2) NOTA: NCC: Número de Competencias Compartidas NCD1: Number de Competencias Distintas, desarrolladas en la asignatura 1 y no desarrolladas en la asignatura 2 NCD2: Number de Competencias Distintas, desarrolladas en la asignatura 2 y no desarrolladas en la asignatura 1 Grado en Ingeniería Informática
  14. 14. Visualización del diseño competencial de un plan de estudios Laia Blasco Soplon, Julià Minguillón, Javier Melenchón Maldonado JENUI 2015 XXI Jornadas de la Enseñanza Universitaria de la Informática Andorra la Vella, 8-10 de Julio de 2015 distancia Jaccard El proceso de visualización Recogida de datos Cálculo de distancias Dibujo el grafo 1. 2. 3. Grado en Ingeniería Informática
  15. 15. Visualización del diseño competencial de un plan de estudios Laia Blasco Soplon, Julià Minguillón, Javier Melenchón Maldonado JENUI 2015 XXI Jornadas de la Enseñanza Universitaria de la Informática Andorra la Vella, 8-10 de Julio de 2015 El proceso de visualización 3. Dibujo del grafo Grafo (uso de Gephi) Curriculum como red - Asignaturas son nodos - Competencias comunes son vínculos Grado en Ingeniería Informática
  16. 16. Visualización del diseño competencial de un plan de estudios Laia Blasco Soplon, Julià Minguillón, Javier Melenchón Maldonado JENUI 2015 XXI Jornadas de la Enseñanza Universitaria de la Informática Andorra la Vella, 8-10 de Julio de 2015 El proceso de visualización 3. Dibujo del grafo Grafo (uso de Gephi) Curriculum como red - Asignaturas son nodos - Competencias comunes son vínculos La modularidad se usa para definir clusters Grado en Ingeniería Informática
  17. 17. Visualización del diseño competencial de un plan de estudios Laia Blasco Soplon, Julià Minguillón, Javier Melenchón Maldonado JENUI 2015 XXI Jornadas de la Enseñanza Universitaria de la Informática Andorra la Vella, 8-10 de Julio de 2015 Resultados A. Sistemas de información B. Lenguajes de programa- ción y compliadores C. Hardware y arquitectura de sistemas D. Fundamentos de la ciencia de la computación E. Inglés Grado en Ingeniería Informática
  18. 18. Visualización del diseño competencial de un plan de estudios Laia Blasco Soplon, Julià Minguillón, Javier Melenchón Maldonado JENUI 2015 XXI Jornadas de la Enseñanza Universitaria de la Informática Andorra la Vella, 8-10 de Julio de 2015 Resultados A. Sistemas de información B. Lenguajes de programa- ción y compliadores C. Hardware y arquitectura de sistemas D. Fundamentos de la ciencia de la computación E. Inglés Grado en Ingeniería Informática Trabajo en equipo Inglés Estructura de computadores Lógica Prácticas de programación
  19. 19. Visualización del diseño competencial de un plan de estudios Laia Blasco Soplon, Julià Minguillón, Javier Melenchón Maldonado JENUI 2015 XXI Jornadas de la Enseñanza Universitaria de la Informática Andorra la Vella, 8-10 de Julio de 2015 Resultados A. Sistemas de información B. Lenguajes de programa- ción y compliadores C. Hardware y arquitectura de sistemas D. Fundamentos de la ciencia de la computación E. Inglés Grado en Ingeniería Informática Ingeniería del software Proyectos de desarrollo de software Arquitecturas avanzadas de computación Compiladores
  20. 20. Visualización del diseño competencial de un plan de estudios Laia Blasco Soplon, Julià Minguillón, Javier Melenchón Maldonado JENUI 2015 XXI Jornadas de la Enseñanza Universitaria de la Informática Andorra la Vella, 8-10 de Julio de 2015 El proceso de visualización Recogida de datos Cálculo de distancias Dibujo el grafo 1. 2. 3. Grado en Multimedia distancia Jaccard
  21. 21. Visualización del diseño competencial de un plan de estudios Laia Blasco Soplon, Julià Minguillón, Javier Melenchón Maldonado JENUI 2015 XXI Jornadas de la Enseñanza Universitaria de la Informática Andorra la Vella, 8-10 de Julio de 2015 Resultados A. Gestión B. Diseño C. Tecnología D. Inglés Multimedia degree
  22. 22. Visualización del diseño competencial de un plan de estudios Laia Blasco Soplon, Julià Minguillón, Javier Melenchón Maldonado JENUI 2015 XXI Jornadas de la Enseñanza Universitaria de la Informática Andorra la Vella, 8-10 de Julio de 2015 Resultados A. Gestión B. Diseño C. Tecnología D. Inglés Grado en Multimedia Inglés Metodología y desarrollo de proyectos en red Diseño gráfico Ingeniería de software
  23. 23. Visualización del diseño competencial de un plan de estudios Laia Blasco Soplon, Julià Minguillón, Javier Melenchón Maldonado JENUI 2015 XXI Jornadas de la Enseñanza Universitaria de la Informática Andorra la Vella, 8-10 de Julio de 2015 Resultados A. Gestión B. Diseño C. Tecnología D. Inglés Grado en Multimedia Plataformas de publicación y distribución Usabilidad Diseño de interacción
  24. 24. Visualización del diseño competencial de un plan de estudios Laia Blasco Soplon, Julià Minguillón, Javier Melenchón Maldonado JENUI 2015 XXI Jornadas de la Enseñanza Universitaria de la Informática Andorra la Vella, 8-10 de Julio de 2015 Conclusiones La visualización propuesta: Pretende ser útil a estudiantes, profesores y managers proporcinando un mapa visual de situación Puede utilizarse como herramienta para el análisis de la implantación basada en competencias de una grado en desarrollo Permite tomar instantáneas de una titulación durante su proceso de diseño curricular
  25. 25. Visualización del diseño competencial de un plan de estudios Laia Blasco Soplon, Julià Minguillón, Javier Melenchón Maldonado JENUI 2015 XXI Jornadas de la Enseñanza Universitaria de la Informática Andorra la Vella, 8-10 de Julio de 2015 Trabajo futuro Aplicación de la propuesta de visualización a grados en proceso de diseño curricular Análisis de otros grados mediante la propuesta de visualización para refinar su funcionamiento Recogida de requisitos/necesidades de los usuarios para diseñar una herramienta de visualización de forma participativa Construcción de una interfaz gráfica de usuario interactiva que conecte con datos reales que muestren trayectorias y recorridos de los estudiantes
  26. 26. Gracias! lblascos@uoc.edu jminguillona@uoc.edu jmelenchonm@uoc.edu

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