Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Actividades basadas en proyecto. jonathan muylema
1. CIENCIAS DE LA ACTIVIDAD FÍSICA, DEPORTES Y RECREACIÓN
DISEÑO Y EJECUCIÓN DE PROYECTOS
PROFESOR: OSWALDO ORTIZ
JONATHAN MUYLEMA
FECHA: 8 DE NOVIEMBRE DEL 2016
2.
3. Es una iniciativa o conjunto de actividades con objetivos definidos en
función de problemas, necesidades, oportunidades o intereses de un
sistema educativo , de un educador, de grupos de educadores o de
alumnos con la finalidad de realizar acciones orientadas a la:
Formación
humana
Construcción
del
conocimiento
Mejora de los
procesos
educativos.
4.
5. La gestión de proyectos
se consagro como
disciplina en el campo
de la administración a
partir de la década de
1960.
Los métodos y técnicas
de gestión de proyectos
pasaron a utilizarse en
aplicaciones clásicas
como el desarrollo de
sistemas, ingeniería,
desarrollo de
productos, etc.
6. La puesta en valor de
métodos y técnicas
orientados al trabajo por
proyectos dio lugar :
A diferentes modelos de
planificación., gestión y
evaluación de proyectos;
como el PMI y el ZOPP.
7. Los primeros grandes proyectos de
enseñanza, destinados a producir
nuevos recursos didácticos, nuevos
métodos y a innovar contenidos
curriculares, se desarrollaron en los
decenios de 1950 y 1960.
El PSSC y el BSCS reunieron
gran numero de profesores,
psicólogos y autores para crear
nuevas asignaturas de física y
biología, respectivamente.