Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Presentación
1.
2. Principales problemas que enfrentan actualmente
los alumnos de educación básica en nuestro país y
su relación con los procesos de aprendizaje
escolar.
Pobreza ya que esto hacen que los alumnos abandone la escuela
Inasistencia de los docentes no llegan y los alumnos no pueden seguir
formarse
Conocimientos insuficientes de los docentes de su labor.
Clase social dicen que los que son de una cultura alta aprenden más y los de
baja aprenden menos.
Gestión educativa, no solventan y no generan los recurso suficientes en las
escuelas
Si se generan los recursos, estas no llegan.
3. Discriminación tanto para los alumnos con problemas
motores y mentales.
Los planes y programas que empleaban, ya que solo los
docentes transmitían la información de forma directa.
Analfabetismo.
Mala calidad de la educación.
Separación de la escuela con la sociedad.
4. Desde la perspectiva del video y de la propia,
cuáles son las principales causas, factores y
agentes debido a los cuales los alumnos de
educación básica no aprenden como debiesen.
Uno de ellos es la motivación tanto la de los profesores, como de los alumnos ya que ellos no
promueven ese gusto por la escuela. Sabemos que el aprendizaje se lleva a cabo con la
interacción de otras persona, la escuela culpa a la sociedad y a los padres de la familia por el
mal desempeño de sus hijos, mientras tanto la sociedad culpa a la escuela y los profesores por
la falta de aprendizajes de los niños. No contamos con docentes capacitados para ejercer la
labor educativo, la gestión para la educación no ha sido la más adecuada, la ideología que tiene
la sociedad es que la escuela es el factor responsable y único e impartir la educación y la
quieres hacer completa pero al hacer eso ponen una muralla ya que también el sujeto aprende
de otros y la oferta de trabajo ya que en estos días ha disminuido .
Los sistemas de aprendizajes homogéneos hacen que los alumnos se entren en total desventaja
ante ella, ya que el gobierno al llevar acabo los planes y programas toma solo pequeñas
muestras de cómo está la educación en México, por lo general la zona norte y la capital del país
al igual que algunos planes y programas vienen del extranjero, lo cual es un problema a la hora
que estas llegan a las aulas ya que no todos los contextos son iguales.
Los medios de comunicación también son un factor importante en esto ya que solo se enfatizan
en los aspectos superficiales de las escuelas y lo generalizan que todo el sistema educativo se
encuentra en esa condición, y no se dan cuenta de la realidad que los maestros enfrentan dentro
de las aulas.
5. Papel de la escuela y el docente frente a esta
problemática, posibilidades de cambio.
Deber ser un trabajo en conjunto tanto profesores,
alumnos y padres de familia ya que la educación es para
todos y repartidas para todos también destinar más
dinero y recursos a la educación porque no se cuentan
escuelas bien equipadas y eso proporciona que los
alumnos no aprendan de la misma tarea y por último que
todos los alumnos tenga esa idea de que todos somos
iguales y no hacer distinciones. Asegurar la
transparencia en el proceso de gestión de recursos para
el buen empleo de ellos.
Aceptar el compromiso educativo del docente con los
alumnos, y así disminuir el ausentismo escolar, la falta
de interés, la falta de conocimiento por parte del docente.