Este documento describe los principales problemas que enfrentan los estudiantes en su educación primaria en Ciudad Ixtepec, Oaxaca. Algunos de los problemas incluyen que los estudiantes viven lejos de las escuelas, son de bajos recursos y tienen que trabajar en lugar de asistir a la escuela. Además, los maestros faltan a clases con frecuencia y los estudiantes van a la escuela mal alimentados y sin interés en aprender. El documento también examina las causas de los bajos niveles de aprendizaje

1. LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA
INTEGRANTES:
SERGIO ALONSO DE LA CRUZ.
JOCELYN TOLEDO LÓPEZ.
LIZETH ROSAURA VÁSQUEZ JIMÉNEZ.
COORDINADORA DEL CURSO:
LIC. PSI. GIOVANA REYNA REVUELTA.
GRADO: 1°. GRUPO: “A”.
CIUDAD IXTEPEC, OAXACA A 12 DE MAYO DEL
2014.

2. 1._ Los principales problemas que los alumnos enfrentan durante su educación
básica son por ejemplo:
 El lugar donde viven, no cuenta con escuelas
 Son de bajos recursos
 Solo acuden hasta un determinado nivel para después ir a trabajar
 Y si acuden a la escuela, los docentes no van a trabajar
 Los alumnos no tienen interés por estudiar.
 Cuando acuden a la escuela van mal alimentados y es difícil enseñarles
puesto que no se concentran
 Tienen problemas en casa, con la economía u otros problemas.
 La relación que tienen con los procesos de aprendizaje:
Son nulos pues según el reportaje no tienen mucho aprendizaje, pues hay
muchas faltas de parte de los maestros y alumnos que poco a poco desertan.
El método de enseñanza no es muy bueno, o no les agrada a los padres del como
sus hijos son enseñados.
2._ Las principales causas, factores y agentes por los cuales no se tiene un buen
aprendizaje son:
 No todos los alumnos acuden a la escuela muy seguido, puesto que tienen
que trabajar.
 Acuden a la escuela sin ser alimentados y no se concentran con lo que se
tiene que hacer durante clase.
 Son de bajos recursos y trabajan antes o después de la escuela, así que
llegan cansados y no ponen la suficiente atención.
3._ El papel que tiene el docente con la escuela frente a esta problemática, es
muy fuerte puesto que el docente debe buscar la manera de cómo enseñar a
todos aunque tengan diferentes problemas, deben ir de la mano con su
aprendizaje. Debe buscar un buen método de enseñanza con el cual todos
aprendan al mismo tiempo.
Las posibilidades de cambio acerca del problema es que la escuela ayude al
docente con los alumnos teniendo comunicación con los padres de familia,
pidiendo al apoyo.