SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 14
Descargar para leer sin conexión
EDUCACIÓN
FÍSICA
Profesor: José Antonio Pérez Quintana
E-mail: joseantonioperezquintana.mi@gmail.com
Curso: 3º E.S.O.
miércoles, 11 de septiembre de 13
TEMAS DE EDUCACIÓN FÍSICA.
1º Tema. “Preolímpicos (Hábitos saludables)”.
Inicio de la asignatura de Ed. Física, nociones básicas de los primeros auxilios, el
calentamiento (partes, tipos, beneficios y trabajo a realizar) y hábitos higiénicos y
posturales (evaluación de la espalda, ejercicios de core, abdominales y lumbares).
2º Tema. “Dream Team 92 (Baloncesto)”.
Recordatorio de los aspectos técnicos fundamentales del baloncesto. Introducción de
los aspectos tácticos fundamentales del baloncesto (Pase y corta, bloqueo y trenza).
Competición 3 x 3.
miércoles, 11 de septiembre de 13
TEMAS DE EDUCACIÓN FÍSICA.
3º Tema. “Gimnástica Malabar (Malabares)”.
Creación de nuestros propios malabares. Aprendizaje de malabares con uno, dos y
tres pompones. Examen de malabares.
4º Tema. “Balonmanazos olímpicos (Balonmano)”.
Recordatorio de los aspectos técnicos fundamentales del balonmano (bote, pase y
lanzamiento). Introducción de los aspectos tácticos fundamentales del balonmano
(Atraer a la defensa y permutas). Competición por equipos.
miércoles, 11 de septiembre de 13
TEMAS DE EDUCACIÓN FÍSICA.
5º Tema. “Juegos Olímpicos Populares (Juegos Populares)”.
Práctica y exposición de Juegos Populares de carrera, salto, lanzamiento y
habilidades finas. Juegos Goyezcos.
6º Tema. “Carros de fuego (Resistencia y A. de Movimiento)”.
Nociones básicas sobre la resistencia y la amplitud de movimiento. Métodos de
entrenamiento.
7º Tema. “Nuestra Villa Olímpica (Natación y ciclismo)”.
Clases de natación en la piscina municipal de Antequera y salidas en bicicleta por el
carril bici de Antequera.
miércoles, 11 de septiembre de 13
TEMAS DE EDUCACIÓN FÍSICA.
8º Tema. “La Danza de la Victoria (Danzas del Mundo)”.
Nociones básicas de las Danzas (Estructura musical, pasos, coordinación rítmica,...)
Relización de Danzas básicas. Trabajo de creación de una danza propia, por grupos.
9º Tema. “Redes olímpicas (juegos y deportes de raqueta)”.
Nociones básicas sobre distintos deportes de red (indiaka, voley, bádminton,
shuttleball, palas de playa y Gran Voley). Práctica de los distintos deportes de red
utilizando el juego de la silla de la emperatriz.
miércoles, 11 de septiembre de 13
NOTA DE ED. FÍSICANOTA DE ED. FÍSICA
NOTA PRÁCTICA 70% NOTA TEÓRICA 30%
• Participación y realización
de las clases prácticas.
• Cuaderno de clase.
• Exposición del Calentamiento.
• Trabajos.
• Exposición de trabajos.
• Examen teórico trimestral.
Cruces por comportamientos inadecuados.Cruces por comportamientos inadecuados.
Redondeo de la nota hacia arriba por la participación en
actividades deportivas extraescolares.
Redondeo de la nota hacia arriba por la participación en
actividades deportivas extraescolares.
EVALUACIÓN DE EDUCACIÓN FÍSICA.
miércoles, 11 de septiembre de 13
EVALUACIÓN DE EDUCACIÓN FÍSICA.
NOTA PRÁCTICA. 70% NOTA FINAL.
1º Participación y realización de las clases práctias.
Durante todas las clases de Ed. Física, se observará la actitud y participación en las
distantas actividades planteadas, mediante la observación directa de los alumnos. Para
ello se utilizará una plantilla con una serie de criterios a observar que dependerán
del tema que se está trabajando.
La calificación en dicha plantilla será añadiendo un valor del 1 al 5 en función del
grado del cumplimiento del criterio seleccionado.
1: Muy mal 2: Mal 3: Regular 4: Bien 5: Muy bien
miércoles, 11 de septiembre de 13
EVALUACIÓN DE EDUCACIÓN FÍSICA.
2º Cuaderno de clase.
Después de cada clase de Ed. Física, deberéis de recoger en un cuaderno, (da igual el
tamaño, la forma, si está compartido con otra asignatura y si es nuevo o viejo) la
sesión que se ha realizado en el patio, con bastantes detalles.
El cuaderno se pedirá de un día para otro, no habiendo días útiles para su
realización, ya que se debe de realizar de forma diaria y continua. En una fecha que
ya anunciaré, deberán de entregarme el cuaderno de clase para ser evaluado.
La nota del cuaderno de clase dependerá de ...
- 1 punto por cada texto periodístico comentado correctamente.
- El resto de la puntuación, la coherencia del diario, la limpieza, la organización y
las descripción detallada de cada sesión.
miércoles, 11 de septiembre de 13
EVALUACIÓN DE EDUCACIÓN FÍSICA.
3º Exposición del calentamiento.
Elaboración de un calentamiento por parejas y por orden de lista. Cada día iré
anunciando quienes serán los alumnos que deben de realizar el calentamiento para
las próximas sesiones.
Los puntos que voy a observar en cada exposición del calentamiento son:
• Plantea un calentamiento completo.
• Diferencia entre ejercicios de mov. articular y estiramientos.
• Estira de forma ordenada.
• Expone de forma ordenada.
• Motiva y organiza a los compañeros.
• Expone de forma clara.
• Entrega trabajo escrito.
miércoles, 11 de septiembre de 13
EVALUACIÓN DE EDUCACIÓN FÍSICA.
NOTA TEÓRICA. 30% NOTA FINAL.
1º Examen teórico.
Examen teórico al final de cada trimestre. La forma del examen dependerá del
número de temas dados (Si hay más de un tema será tipo test, si solo hay uno será
tipo test y desarrollo).
PUNTOS A TENER EN CUENTA.
• Cruces por actitud y por conductas negativas.
• Redondeo de nota con la asistencia a actividades
extraescolares deportivas.
miércoles, 11 de septiembre de 13
NORMAS DE EDUCACIÓN FÍSICA.
ADVERTENCIAS DE CLASE:
1.El mal comportamiento en la clase, conlleva la imposición de una cruz en la plantilla
actitudinal, lo que significa 0,25 puntos menos por cada cruz, en la nota final de
clase. Además supondrá la realización de un trabajo físico diferente.
2.La no implicación y participación en las clases de Ed. Física, estando acto para la
práctica, supondrá el suspenso del tema en concreto, ya que si no hay práctica, no
se está trabajando la Ed. Física.
3.Utilizar inadecuadamente el material o las instalaciones y estropear algunas de
estas, supondrá la reposición por parte del alumno/s causantes.
4.TODAS LAS POSIBLES ENFERMEDADES QUE IMPOSIBILITEN LA PRÁCTICA DE
ACTIVIDAD FÍSICA, DEBERÁN DE SER JUSTIFICADAS, DE LO CONTRARIO
DEBERÁN DE PARTICIPAR EN LAS CLASES DE ED. FÍSICA COMO EL RESTO DE
COMPAÑEROS.
miércoles, 11 de septiembre de 13
NORMAS DE EDUCACIÓN FÍSICA.
NORMAS DE INGESTA.
1.No comer nada en clase (chicles, caramelos, etc.,... Peligro de atragantamientos).
2.Las salidas al servicio serán controladas por el profesor. NO SE PUEDE IR AL
SERVICIO SIN LA AUTORIZACIÓN CORRESPONDIENTE.
NORMAS DE HIGIENE.
1.Para las clase de Ed. Física será necesario traer un neceser particular, compuesto
por: Desodorante de roll-on (si es de spry será quitado por el profesor en
cuestión), pastilla de jabón y camiseta limpia. ESTE NECESER SERÁ DE USO
PERSONAL Y POR MOTIVOS DE HIGIENE NO SERÁ COMPARTIDO BAJO NIGÚN
CONCEPTO CON LOS COMPAÑEROS.
miércoles, 11 de septiembre de 13
NORMAS DE EDUCACIÓN FÍSICA.
NORMAS DE INDUMENTARIA.
1.Venir con indumentaria deportiva (pantalón de chandal y camiseta de algodón del
colegio).
2.Zapatillas deportivas blancas, de cordones y bien abrochadas.
3.Gente que venga con indumentaria o calzado inadecuado no practicará Ed. Física,
por lo que se le dará la sesión como suspensa sino justifica su vestimenta.
4.Al inicio y final de la clase, se dejarán 5 minutos para el cambio del pantalón de
chandal y para el aseo.
miércoles, 11 de septiembre de 13
PÁGINA WEB DE EDUCACIÓN FÍSICA.
Documentos que encontramos en la página web de Ed. Física:
• Cuadro de información del tema que se esté trabajando.
• Textos académicos: son los textos que hay que estudiar de cara al examen
trimestral.
• Textos periodísticos: son los textos que hay que comentar en el cuaderno de
clase.
• Vídeos tutoriales.
• Ficha de realización de trabajos.
La página web de Ed. Física es la siguiente:
https://sites.google.com/site/nuestraeducacionfisica/
miércoles, 11 de septiembre de 13

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Presentación normas 2011 2012 (2ª)
Presentación normas 2011 2012 (2ª)Presentación normas 2011 2012 (2ª)
Presentación normas 2011 2012 (2ª)julionavarroef
 
Información inicio curso 2012 2013
Información inicio curso 2012 2013Información inicio curso 2012 2013
Información inicio curso 2012 2013Alberto García
 
Plan de área educación física grado segundo y tercero
Plan de área educación física grado segundo y terceroPlan de área educación física grado segundo y tercero
Plan de área educación física grado segundo y terceroRey, la calle en calma...
 
Taller ev[1]..
Taller ev[1]..Taller ev[1]..
Taller ev[1]..ninanacho
 
UNIDAD DE EDUCACIÓN FÍSICA - BASQUETBOL
UNIDAD  DE EDUCACIÓN FÍSICA - BASQUETBOL UNIDAD  DE EDUCACIÓN FÍSICA - BASQUETBOL
UNIDAD DE EDUCACIÓN FÍSICA - BASQUETBOL Emma Jiménez Pintado
 
CUADERNO EF 1.º ESO
CUADERNO EF 1.º ESOCUADERNO EF 1.º ESO
CUADERNO EF 1.º ESOJorge Marín
 
Manual completo ga agosto 2010
Manual completo ga agosto 2010Manual completo ga agosto 2010
Manual completo ga agosto 2010Biblioteca
 
Comienzo de curso
Comienzo de cursoComienzo de curso
Comienzo de cursopmaeztu
 
T area de situaciones de principiosk
T area de situaciones de principioskT area de situaciones de principiosk
T area de situaciones de principioskAdriano Tanda Ram
 
Plan de clase nº 1 educación física
Plan de clase nº 1 educación físicaPlan de clase nº 1 educación física
Plan de clase nº 1 educación físicaKarina Chalacan
 
Planificación unidad ejercicio físico y salud
Planificación unidad ejercicio físico y saludPlanificación unidad ejercicio físico y salud
Planificación unidad ejercicio físico y saludmatiasalmanzavilches
 
Sesion educacion fisica
Sesion educacion fisicaSesion educacion fisica
Sesion educacion fisicaVICTOR RAUL
 
Temporalización 2º evaluación 4º eso 2013 2014
Temporalización 2º evaluación 4º eso 2013 2014Temporalización 2º evaluación 4º eso 2013 2014
Temporalización 2º evaluación 4º eso 2013 2014Ramon181998
 
1.primera unidad de aprendizaje educ. fisica(1° 2° grado)
1.primera unidad de aprendizaje educ. fisica(1° 2° grado)1.primera unidad de aprendizaje educ. fisica(1° 2° grado)
1.primera unidad de aprendizaje educ. fisica(1° 2° grado)Juan José DEXTRE ROBLES
 

La actualidad más candente (20)

Presentación normas 2011 2012 (2ª)
Presentación normas 2011 2012 (2ª)Presentación normas 2011 2012 (2ª)
Presentación normas 2011 2012 (2ª)
 
Información inicio curso 2012 2013
Información inicio curso 2012 2013Información inicio curso 2012 2013
Información inicio curso 2012 2013
 
Plan de área educación física grado segundo y tercero
Plan de área educación física grado segundo y terceroPlan de área educación física grado segundo y tercero
Plan de área educación física grado segundo y tercero
 
Taller ev[1]..
Taller ev[1]..Taller ev[1]..
Taller ev[1]..
 
Planificacion de la clase de educacion fisica
Planificacion de la clase de educacion fisicaPlanificacion de la clase de educacion fisica
Planificacion de la clase de educacion fisica
 
Clase de gimnasia[1]
Clase de gimnasia[1]Clase de gimnasia[1]
Clase de gimnasia[1]
 
UNIDAD DE EDUCACIÓN FÍSICA - BASQUETBOL
UNIDAD  DE EDUCACIÓN FÍSICA - BASQUETBOL UNIDAD  DE EDUCACIÓN FÍSICA - BASQUETBOL
UNIDAD DE EDUCACIÓN FÍSICA - BASQUETBOL
 
Educacion fisica preescolar
Educacion fisica preescolarEducacion fisica preescolar
Educacion fisica preescolar
 
CUADERNO EF 1.º ESO
CUADERNO EF 1.º ESOCUADERNO EF 1.º ESO
CUADERNO EF 1.º ESO
 
Unidad didactica baloncesto
Unidad didactica baloncestoUnidad didactica baloncesto
Unidad didactica baloncesto
 
Manual completo ga agosto 2010
Manual completo ga agosto 2010Manual completo ga agosto 2010
Manual completo ga agosto 2010
 
Guion de clases ed fisica tercer ciclo
Guion de clases ed fisica tercer cicloGuion de clases ed fisica tercer ciclo
Guion de clases ed fisica tercer ciclo
 
Comienzo de curso
Comienzo de cursoComienzo de curso
Comienzo de curso
 
T area de situaciones de principiosk
T area de situaciones de principioskT area de situaciones de principiosk
T area de situaciones de principiosk
 
Plan de clase nº 1 educación física
Plan de clase nº 1 educación físicaPlan de clase nº 1 educación física
Plan de clase nº 1 educación física
 
Planificación unidad ejercicio físico y salud
Planificación unidad ejercicio físico y saludPlanificación unidad ejercicio físico y salud
Planificación unidad ejercicio físico y salud
 
Sesion educacion fisica
Sesion educacion fisicaSesion educacion fisica
Sesion educacion fisica
 
Planificacion informatica
Planificacion informaticaPlanificacion informatica
Planificacion informatica
 
Temporalización 2º evaluación 4º eso 2013 2014
Temporalización 2º evaluación 4º eso 2013 2014Temporalización 2º evaluación 4º eso 2013 2014
Temporalización 2º evaluación 4º eso 2013 2014
 
1.primera unidad de aprendizaje educ. fisica(1° 2° grado)
1.primera unidad de aprendizaje educ. fisica(1° 2° grado)1.primera unidad de aprendizaje educ. fisica(1° 2° grado)
1.primera unidad de aprendizaje educ. fisica(1° 2° grado)
 

Destacado

Mi condición física merxe
Mi condición física merxeMi condición física merxe
Mi condición física merxe9merxe9
 
Valoración de la Condición Física
Valoración de la Condición FísicaValoración de la Condición Física
Valoración de la Condición FísicaKirolXabi
 
CARACTERIZACIÓN CINEANTROPOMETRICA Y DE LA CONDICIÓN FÍSICA DE LAS Y LOS JUDO...
CARACTERIZACIÓN CINEANTROPOMETRICA Y DE LA CONDICIÓN FÍSICA DE LAS Y LOS JUDO...CARACTERIZACIÓN CINEANTROPOMETRICA Y DE LA CONDICIÓN FÍSICA DE LAS Y LOS JUDO...
CARACTERIZACIÓN CINEANTROPOMETRICA Y DE LA CONDICIÓN FÍSICA DE LAS Y LOS JUDO...Oscar Manuel Castrillon Cobo
 
Ud condición física 1º eso
Ud condición física 1º esoUd condición física 1º eso
Ud condición física 1º esoneodgs
 
Fichas Autoevaluación Condición Física ESO y Bachiller
Fichas Autoevaluación Condición Física ESO y BachillerFichas Autoevaluación Condición Física ESO y Bachiller
Fichas Autoevaluación Condición Física ESO y BachillerSerafín Cabañas de Miguel
 
Condicion fisica 1ºeso
Condicion fisica 1ºesoCondicion fisica 1ºeso
Condicion fisica 1ºesoSergiodg78
 
Unidad 5ª plan de entrenamiento
Unidad 5ª plan de entrenamientoUnidad 5ª plan de entrenamiento
Unidad 5ª plan de entrenamientoFco Gutierrez
 
Pruebas para determinar la aptitud fisica
Pruebas para determinar la aptitud fisicaPruebas para determinar la aptitud fisica
Pruebas para determinar la aptitud fisicaDanielpg92
 
Test para valorar o medir la aptitud física
Test para valorar o medir la aptitud físicaTest para valorar o medir la aptitud física
Test para valorar o medir la aptitud físicajoscarleon
 
Test de condición física
Test de condición físicaTest de condición física
Test de condición físicamsaenzab
 
Tema 1 Pruebas De Condicion Fisica
Tema 1 Pruebas De Condicion FisicaTema 1 Pruebas De Condicion Fisica
Tema 1 Pruebas De Condicion FisicaAlberto García
 

Destacado (20)

1º Tema "Mi plan de entrenamiento" 4º ESO
1º Tema "Mi plan de entrenamiento" 4º ESO1º Tema "Mi plan de entrenamiento" 4º ESO
1º Tema "Mi plan de entrenamiento" 4º ESO
 
1º tema. "preolímpicos"
1º tema. "preolímpicos"1º tema. "preolímpicos"
1º tema. "preolímpicos"
 
Mi condición física merxe
Mi condición física merxeMi condición física merxe
Mi condición física merxe
 
Valoración de la Condición Física
Valoración de la Condición FísicaValoración de la Condición Física
Valoración de la Condición Física
 
Ficha autoevaluación 1º ESO
Ficha autoevaluación 1º ESOFicha autoevaluación 1º ESO
Ficha autoevaluación 1º ESO
 
CARACTERIZACIÓN CINEANTROPOMETRICA Y DE LA CONDICIÓN FÍSICA DE LAS Y LOS JUDO...
CARACTERIZACIÓN CINEANTROPOMETRICA Y DE LA CONDICIÓN FÍSICA DE LAS Y LOS JUDO...CARACTERIZACIÓN CINEANTROPOMETRICA Y DE LA CONDICIÓN FÍSICA DE LAS Y LOS JUDO...
CARACTERIZACIÓN CINEANTROPOMETRICA Y DE LA CONDICIÓN FÍSICA DE LAS Y LOS JUDO...
 
Ud condición física 1º eso
Ud condición física 1º esoUd condición física 1º eso
Ud condición física 1º eso
 
CONDICION FISICA
CONDICION FISICACONDICION FISICA
CONDICION FISICA
 
Flexibilidad Y Estiramientos
Flexibilidad Y EstiramientosFlexibilidad Y Estiramientos
Flexibilidad Y Estiramientos
 
REQUISITOS TAREAS PAI: AUTOEVALUACIÓN FORMA FÍSICA
REQUISITOS TAREAS PAI: AUTOEVALUACIÓN FORMA FÍSICAREQUISITOS TAREAS PAI: AUTOEVALUACIÓN FORMA FÍSICA
REQUISITOS TAREAS PAI: AUTOEVALUACIÓN FORMA FÍSICA
 
Somatotipos
SomatotiposSomatotipos
Somatotipos
 
Fichas Autoevaluación Condición Física ESO y Bachiller
Fichas Autoevaluación Condición Física ESO y BachillerFichas Autoevaluación Condición Física ESO y Bachiller
Fichas Autoevaluación Condición Física ESO y Bachiller
 
Condicion fisica 1ºeso
Condicion fisica 1ºesoCondicion fisica 1ºeso
Condicion fisica 1ºeso
 
Unidad 5ª plan de entrenamiento
Unidad 5ª plan de entrenamientoUnidad 5ª plan de entrenamiento
Unidad 5ª plan de entrenamiento
 
Pruebas para determinar la aptitud fisica
Pruebas para determinar la aptitud fisicaPruebas para determinar la aptitud fisica
Pruebas para determinar la aptitud fisica
 
Flexibilidad
FlexibilidadFlexibilidad
Flexibilidad
 
Test para valorar o medir la aptitud física
Test para valorar o medir la aptitud físicaTest para valorar o medir la aptitud física
Test para valorar o medir la aptitud física
 
Plan de entrenamiento
Plan de entrenamientoPlan de entrenamiento
Plan de entrenamiento
 
Test de condición física
Test de condición físicaTest de condición física
Test de condición física
 
Tema 1 Pruebas De Condicion Fisica
Tema 1 Pruebas De Condicion FisicaTema 1 Pruebas De Condicion Fisica
Tema 1 Pruebas De Condicion Fisica
 

Similar a Presentación de la asignatura

Información inicio curso
Información inicio cursoInformación inicio curso
Información inicio cursoAlberto García
 
Programación 3 ef 2010
Programación 3 ef 2010Programación 3 ef 2010
Programación 3 ef 2010leyrajuanmira
 
Diario de sesiones de 1º eso
Diario de sesiones de 1º esoDiario de sesiones de 1º eso
Diario de sesiones de 1º esoJavier Pérez
 
Normas ef carmen
Normas ef carmen Normas ef carmen
Normas ef carmen carmelro
 
Normas EF
Normas EFNormas EF
Normas EFDAVELIA
 
Tp1 daniela-asad
Tp1 daniela-asadTp1 daniela-asad
Tp1 daniela-asadDani Asad
 
Tp1 daniela-asad
Tp1 daniela-asadTp1 daniela-asad
Tp1 daniela-asadDani Asad
 
Presentación de clases de educación fisica
Presentación de clases de educación fisicaPresentación de clases de educación fisica
Presentación de clases de educación fisicaPriss Carrillo
 
Tp3 carrillo priscila- Proyecto de catedra-
Tp3 carrillo priscila- Proyecto de catedra-Tp3 carrillo priscila- Proyecto de catedra-
Tp3 carrillo priscila- Proyecto de catedra-Priss Carrillo
 
Juegos predeportivos sesión de aprendizaje
Juegos predeportivos   sesión de aprendizajeJuegos predeportivos   sesión de aprendizaje
Juegos predeportivos sesión de aprendizajeDiego López Del Valle
 
Primer entrada melisa jaramillo
Primer entrada  melisa jaramilloPrimer entrada  melisa jaramillo
Primer entrada melisa jaramillomelujaramillo
 
Presentación primera clase curso 2014/2015
Presentación primera clase curso 2014/2015Presentación primera clase curso 2014/2015
Presentación primera clase curso 2014/2015juanjovilar
 
Fichas utiles para educacion fisica
Fichas utiles para educacion fisicaFichas utiles para educacion fisica
Fichas utiles para educacion fisicaKlau Araya
 
Presentación federico
Presentación federicoPresentación federico
Presentación federicofedebarria90
 

Similar a Presentación de la asignatura (20)

CóMo Califica MaríA
CóMo Califica MaríACóMo Califica MaríA
CóMo Califica MaríA
 
Presentación de la asignatura. 2º bachillerato
Presentación de la asignatura. 2º bachilleratoPresentación de la asignatura. 2º bachillerato
Presentación de la asignatura. 2º bachillerato
 
Información inicio curso
Información inicio cursoInformación inicio curso
Información inicio curso
 
1 clase basquet_5to
1 clase basquet_5to1 clase basquet_5to
1 clase basquet_5to
 
Programa atletismo
Programa atletismoPrograma atletismo
Programa atletismo
 
Programación 3 ef 2010
Programación 3 ef 2010Programación 3 ef 2010
Programación 3 ef 2010
 
Diario de sesiones de 1º eso
Diario de sesiones de 1º esoDiario de sesiones de 1º eso
Diario de sesiones de 1º eso
 
Normas ef carmen
Normas ef carmen Normas ef carmen
Normas ef carmen
 
Normas EF
Normas EFNormas EF
Normas EF
 
Tp1 daniela-asad
Tp1 daniela-asadTp1 daniela-asad
Tp1 daniela-asad
 
Tp1 daniela-asad
Tp1 daniela-asadTp1 daniela-asad
Tp1 daniela-asad
 
Presentación de clases de educación fisica
Presentación de clases de educación fisicaPresentación de clases de educación fisica
Presentación de clases de educación fisica
 
Ud1
Ud1Ud1
Ud1
 
Tp3 carrillo priscila- Proyecto de catedra-
Tp3 carrillo priscila- Proyecto de catedra-Tp3 carrillo priscila- Proyecto de catedra-
Tp3 carrillo priscila- Proyecto de catedra-
 
Juegos predeportivos sesión de aprendizaje
Juegos predeportivos   sesión de aprendizajeJuegos predeportivos   sesión de aprendizaje
Juegos predeportivos sesión de aprendizaje
 
Primer entrada melisa jaramillo
Primer entrada  melisa jaramilloPrimer entrada  melisa jaramillo
Primer entrada melisa jaramillo
 
Presentación primera clase curso 2014/2015
Presentación primera clase curso 2014/2015Presentación primera clase curso 2014/2015
Presentación primera clase curso 2014/2015
 
Fichas utiles para educacion fisica
Fichas utiles para educacion fisicaFichas utiles para educacion fisica
Fichas utiles para educacion fisica
 
Presentación1 tic
Presentación1 ticPresentación1 tic
Presentación1 tic
 
Presentación federico
Presentación federicoPresentación federico
Presentación federico
 

Presentación de la asignatura

  • 1. EDUCACIÓN FÍSICA Profesor: José Antonio Pérez Quintana E-mail: joseantonioperezquintana.mi@gmail.com Curso: 3º E.S.O. miércoles, 11 de septiembre de 13
  • 2. TEMAS DE EDUCACIÓN FÍSICA. 1º Tema. “Preolímpicos (Hábitos saludables)”. Inicio de la asignatura de Ed. Física, nociones básicas de los primeros auxilios, el calentamiento (partes, tipos, beneficios y trabajo a realizar) y hábitos higiénicos y posturales (evaluación de la espalda, ejercicios de core, abdominales y lumbares). 2º Tema. “Dream Team 92 (Baloncesto)”. Recordatorio de los aspectos técnicos fundamentales del baloncesto. Introducción de los aspectos tácticos fundamentales del baloncesto (Pase y corta, bloqueo y trenza). Competición 3 x 3. miércoles, 11 de septiembre de 13
  • 3. TEMAS DE EDUCACIÓN FÍSICA. 3º Tema. “Gimnástica Malabar (Malabares)”. Creación de nuestros propios malabares. Aprendizaje de malabares con uno, dos y tres pompones. Examen de malabares. 4º Tema. “Balonmanazos olímpicos (Balonmano)”. Recordatorio de los aspectos técnicos fundamentales del balonmano (bote, pase y lanzamiento). Introducción de los aspectos tácticos fundamentales del balonmano (Atraer a la defensa y permutas). Competición por equipos. miércoles, 11 de septiembre de 13
  • 4. TEMAS DE EDUCACIÓN FÍSICA. 5º Tema. “Juegos Olímpicos Populares (Juegos Populares)”. Práctica y exposición de Juegos Populares de carrera, salto, lanzamiento y habilidades finas. Juegos Goyezcos. 6º Tema. “Carros de fuego (Resistencia y A. de Movimiento)”. Nociones básicas sobre la resistencia y la amplitud de movimiento. Métodos de entrenamiento. 7º Tema. “Nuestra Villa Olímpica (Natación y ciclismo)”. Clases de natación en la piscina municipal de Antequera y salidas en bicicleta por el carril bici de Antequera. miércoles, 11 de septiembre de 13
  • 5. TEMAS DE EDUCACIÓN FÍSICA. 8º Tema. “La Danza de la Victoria (Danzas del Mundo)”. Nociones básicas de las Danzas (Estructura musical, pasos, coordinación rítmica,...) Relización de Danzas básicas. Trabajo de creación de una danza propia, por grupos. 9º Tema. “Redes olímpicas (juegos y deportes de raqueta)”. Nociones básicas sobre distintos deportes de red (indiaka, voley, bádminton, shuttleball, palas de playa y Gran Voley). Práctica de los distintos deportes de red utilizando el juego de la silla de la emperatriz. miércoles, 11 de septiembre de 13
  • 6. NOTA DE ED. FÍSICANOTA DE ED. FÍSICA NOTA PRÁCTICA 70% NOTA TEÓRICA 30% • Participación y realización de las clases prácticas. • Cuaderno de clase. • Exposición del Calentamiento. • Trabajos. • Exposición de trabajos. • Examen teórico trimestral. Cruces por comportamientos inadecuados.Cruces por comportamientos inadecuados. Redondeo de la nota hacia arriba por la participación en actividades deportivas extraescolares. Redondeo de la nota hacia arriba por la participación en actividades deportivas extraescolares. EVALUACIÓN DE EDUCACIÓN FÍSICA. miércoles, 11 de septiembre de 13
  • 7. EVALUACIÓN DE EDUCACIÓN FÍSICA. NOTA PRÁCTICA. 70% NOTA FINAL. 1º Participación y realización de las clases práctias. Durante todas las clases de Ed. Física, se observará la actitud y participación en las distantas actividades planteadas, mediante la observación directa de los alumnos. Para ello se utilizará una plantilla con una serie de criterios a observar que dependerán del tema que se está trabajando. La calificación en dicha plantilla será añadiendo un valor del 1 al 5 en función del grado del cumplimiento del criterio seleccionado. 1: Muy mal 2: Mal 3: Regular 4: Bien 5: Muy bien miércoles, 11 de septiembre de 13
  • 8. EVALUACIÓN DE EDUCACIÓN FÍSICA. 2º Cuaderno de clase. Después de cada clase de Ed. Física, deberéis de recoger en un cuaderno, (da igual el tamaño, la forma, si está compartido con otra asignatura y si es nuevo o viejo) la sesión que se ha realizado en el patio, con bastantes detalles. El cuaderno se pedirá de un día para otro, no habiendo días útiles para su realización, ya que se debe de realizar de forma diaria y continua. En una fecha que ya anunciaré, deberán de entregarme el cuaderno de clase para ser evaluado. La nota del cuaderno de clase dependerá de ... - 1 punto por cada texto periodístico comentado correctamente. - El resto de la puntuación, la coherencia del diario, la limpieza, la organización y las descripción detallada de cada sesión. miércoles, 11 de septiembre de 13
  • 9. EVALUACIÓN DE EDUCACIÓN FÍSICA. 3º Exposición del calentamiento. Elaboración de un calentamiento por parejas y por orden de lista. Cada día iré anunciando quienes serán los alumnos que deben de realizar el calentamiento para las próximas sesiones. Los puntos que voy a observar en cada exposición del calentamiento son: • Plantea un calentamiento completo. • Diferencia entre ejercicios de mov. articular y estiramientos. • Estira de forma ordenada. • Expone de forma ordenada. • Motiva y organiza a los compañeros. • Expone de forma clara. • Entrega trabajo escrito. miércoles, 11 de septiembre de 13
  • 10. EVALUACIÓN DE EDUCACIÓN FÍSICA. NOTA TEÓRICA. 30% NOTA FINAL. 1º Examen teórico. Examen teórico al final de cada trimestre. La forma del examen dependerá del número de temas dados (Si hay más de un tema será tipo test, si solo hay uno será tipo test y desarrollo). PUNTOS A TENER EN CUENTA. • Cruces por actitud y por conductas negativas. • Redondeo de nota con la asistencia a actividades extraescolares deportivas. miércoles, 11 de septiembre de 13
  • 11. NORMAS DE EDUCACIÓN FÍSICA. ADVERTENCIAS DE CLASE: 1.El mal comportamiento en la clase, conlleva la imposición de una cruz en la plantilla actitudinal, lo que significa 0,25 puntos menos por cada cruz, en la nota final de clase. Además supondrá la realización de un trabajo físico diferente. 2.La no implicación y participación en las clases de Ed. Física, estando acto para la práctica, supondrá el suspenso del tema en concreto, ya que si no hay práctica, no se está trabajando la Ed. Física. 3.Utilizar inadecuadamente el material o las instalaciones y estropear algunas de estas, supondrá la reposición por parte del alumno/s causantes. 4.TODAS LAS POSIBLES ENFERMEDADES QUE IMPOSIBILITEN LA PRÁCTICA DE ACTIVIDAD FÍSICA, DEBERÁN DE SER JUSTIFICADAS, DE LO CONTRARIO DEBERÁN DE PARTICIPAR EN LAS CLASES DE ED. FÍSICA COMO EL RESTO DE COMPAÑEROS. miércoles, 11 de septiembre de 13
  • 12. NORMAS DE EDUCACIÓN FÍSICA. NORMAS DE INGESTA. 1.No comer nada en clase (chicles, caramelos, etc.,... Peligro de atragantamientos). 2.Las salidas al servicio serán controladas por el profesor. NO SE PUEDE IR AL SERVICIO SIN LA AUTORIZACIÓN CORRESPONDIENTE. NORMAS DE HIGIENE. 1.Para las clase de Ed. Física será necesario traer un neceser particular, compuesto por: Desodorante de roll-on (si es de spry será quitado por el profesor en cuestión), pastilla de jabón y camiseta limpia. ESTE NECESER SERÁ DE USO PERSONAL Y POR MOTIVOS DE HIGIENE NO SERÁ COMPARTIDO BAJO NIGÚN CONCEPTO CON LOS COMPAÑEROS. miércoles, 11 de septiembre de 13
  • 13. NORMAS DE EDUCACIÓN FÍSICA. NORMAS DE INDUMENTARIA. 1.Venir con indumentaria deportiva (pantalón de chandal y camiseta de algodón del colegio). 2.Zapatillas deportivas blancas, de cordones y bien abrochadas. 3.Gente que venga con indumentaria o calzado inadecuado no practicará Ed. Física, por lo que se le dará la sesión como suspensa sino justifica su vestimenta. 4.Al inicio y final de la clase, se dejarán 5 minutos para el cambio del pantalón de chandal y para el aseo. miércoles, 11 de septiembre de 13
  • 14. PÁGINA WEB DE EDUCACIÓN FÍSICA. Documentos que encontramos en la página web de Ed. Física: • Cuadro de información del tema que se esté trabajando. • Textos académicos: son los textos que hay que estudiar de cara al examen trimestral. • Textos periodísticos: son los textos que hay que comentar en el cuaderno de clase. • Vídeos tutoriales. • Ficha de realización de trabajos. La página web de Ed. Física es la siguiente: https://sites.google.com/site/nuestraeducacionfisica/ miércoles, 11 de septiembre de 13