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BIOLOGÍA
TEMA I: CONCEPTOS BÁSICOS
LA CIENCIA. EL MÉTODO CIENTÍFICO O EXPERIMENTAL
La ciencia es una forma de conocimiento de la realidad. El método científico:

        - la observación: o adquisición de conocimientos.

        - hipótesis: formarse una idea o concepto que tratan de explicar las observaciones.

        - experimentación:        - puede ser puesto a prueba.

                                  - tengan controles.

                                  - resultados cuantificables

        - evaluación de hipótesis.

        - aceptación de hipótesis.
BIOLOGÍA COMO CIENCIA Definiciones:
        - los seres vivo crecen, se reproducen, mueren y responden a estímulos.

        - Un sistema capaz de reproducirse y evolucionan.

        - (A nivel molecular) la característica fundamental de la vida reside en su enorme e intrincada

        organización y en la posesión de un programa que permite hacer réplicas de esta organización

        (programa genético).
UNIDAD DEL MUNDO VIVO
        Los seres vivos tienen una unidad de composición, de estructura ,funcionamiento, y además, están

unidos por su historia.

        Todos los organismos llevan las mismasmoléculas y hacen las mismas funciones, pero cada

organismo tiene un conjunto distinto de proteínas y ácido nucleico.

        La célula es la unidad básica en ella se realizan las secuencias delas reacciones químicas necesarias

para la vida.

        La unidad de funcionamiento reside en la uniformidad de los procesos químicos, pero el programa

genético es muy distinto.

        El tiempo pasado ha unido a muchas especies, por tanto, esta unión esta basada en la unidad de las

especies.
ToniWeb(http://www.jazzcyber.com/jazz5/toniweb/); E-mail: toniweb@jazzcyber.com
SERES VIVOS Y EVOLUCIÓN
Los seres vivos actuales descienden de otros que existieron antes.

La evolución esta clara, pero existen varias teorías.

Teoría de La Evolución Natural (Darwin):

       - aporta muchos datos y argumentossobre su teoría.

       - mutaciones en el programa genético.

       - Adaptación al medio:         - si es mejor consiguen proliferar.

                                      - si es peor desaparecen.
INTERACCIÓN DE LOS SERES VIVOS
La Ecología se ocupa de las relaciones entre poblaciones que ocupan una determinada área.

Los pequeños cambios en las poblaciones producen graves consecuencias a largo plazo.
ENERGÍA Y VIDA
       Todo organismo necesita una fuente de energía y la vida se basa en una continua transformación de

la energía.

       Cumple dos leyes de la Termodinámica:

               - la energía no se crea ni se destruye, se transforma.

               - en cada transformación siempre hay una pérdida (en calor) de energía útil.
DIVERSIDAD DE LOS SERES VIVOS
Creados el sueco LINNEO (s.XVIII):nomenglatura binominal (dos nombres) en latín.

Agrupa de mayor a menor: Reino, Filo, Clase, Órdenes, Familias, Géneros y Especies. Los 5 reinos son:

        - Animal

        - Vegetal

        - Hongos: pluriceluclares y formados por células eucariotidas (moho, setas).

       - Protistas: unicelulares con organización sencilla, formados por células eucariótidas (algas).

       - Moneras: unicelulares ,estructura primitiva, formadas pro células procariótidas (bacterias).
TEMA II:LAS MOLÉCULAS DE LOS SERES VIVOS
Elementos químicos en los seres vivos(99%):
      Hidrógeno, Oxígeno, Carbono, Nitrógeno, Fósforo, Azufre.

Átomos y moléculas:
     Dos o más átomos forman la moléculas, dos o más moléculas forman la macromolécula

Enlace químico:
       tipo covalente (el más utilizado):      - comparten electrones.
                                               - muy fuerte, se necesita mucha energía para deshacerlo.
Moléculas de los seres vivos
      inorgánicas: sales y agua.
      orgánicas: resto.

Clasificación según tamaño:
        - Pequeñas: azucares
        - Macromoléculas: - elevado peso molecular.
                             - proteínas y ácidos nucleicos.

Clasificación según estructura química:
        GLÚCIDOS o hidratos de carbono:
               - estructura homogénea




               - clasificación según tamaño:
                        - monosacárido o azucares simples
                                - son los monómeros (mono=uno,mero=parte)
                                        - glucosa.
                        - disacáridos
                                - formados por dos monosacáridos.
                                        - sacarosa.
                        - polisacáridos
                                - son polímeros (poli=muchas, mero=parte)
                                        - glucógeno: animales, reserva de glucosa
                                        - almidón: vegetales, insoluble, reserva de glucosa.
                                        - celulosa: vegetales, refuerza la paredes de la célula.
       LÍPIDOS:
               - estructura heterogénea.
               - hidrofóbicos:- poco solubles en agua.
               - solubles en cetona.
               - muy abundantes, pero rara vez en estado libre.
               - Funciones:
                        - forman las membranas
                        - fuente de energía: tejido adiposo, vitaminas y hormonas.
               - clasificación según su estructura:
                        - sencillos:   - NO contienen ácidos grasos
- esteroides: colesterol.
           - complejos:    - formados por:ácido graso(hidrocarbonato + carboxilo) + molécula.


                           INsaturados: - en vegetales.
                                        - tienen una unión doble entre carbonos
                                            CH2 - CH2 - CH = CH - CH2 - CH2
                                          - funden a baja temperatura.
                                          - aceites: oliva , girasol, etc.

                           Saturados:     - en animales.
                                          - funden a más alta temperatura.
                                          - manteca.

           Tipos según ácido graso + molécula:
                                       - ceras: ácido graso + alcohol
                                       - esfingoglicéricos: ácido graso + esfingosina
                                       - fosfoglicéricos: ácido graso + fofoglicerina
                                       - acilglicéricos: ácido graso + glicerina
                                                - muy abundantes.
                                                - unión tipo éster.
                                                - triglicéricos:
                                                         - los más abundantes.
                                                         - mucha energía.
                                                         - muy concentrados.
                                                         - forma anhidra ,sin hidratar
PROTEINAS:
    - formadas por los aminoácidos: ácido carboxilo + grupo amino.
    - todas las funciones dependen de las proteinas.
    - enlace péptido: un grupo carboxilo reacciona con un amino de otra molécula y
      puedan entrelazados desprend  iendo agua.
    - se difieren unos de otros segú orden o frecuencia de los aminoácidos.
                                    n
    - funciones: - contráctil (músculo):actina, tubolina
                    - transportadora (sangre):hemoglobina.
                    - defensa: inmoglobulinas.
                    - ACELERADORES DE REACCIONES: ENZIMAS.
                            - mecanismo:
                                   - la enzima reduce la energía necesaria para la reacción.
                                           - polimerasa, en la separación del ADN.

                                   - son específicas para cada sustrato.




                           - centro activo es el lugar de la reacción.
                           - sustrato + enzima= producto + enzima
- la enzima NO se modifica en la reacción
                                      - cofactores y coencimas
                                              - sustancias para la actividad de la enzima
                                              - vitaminas.
            Desnaturalizada:
                     - si pierde su conformación (Ph, temperatura, agentes químicos etc.)
                     - venenos.
       ÁCIDOS NUCLEICOS:
            - formados por nucleóticos (monómeros): azúcar + a. fosfórico + base nitrogenada
                     - azúcar : pentosa
                     - a.fosfórica: fostato
                     - base nitrogenada :adenina, citosina, guanina, timina, uracilo.
            - tipos:
                     - Ácido DesoxirriboNucleico (DNA).
                     - Acido RiboNucléico (RNA).




                                  TEMA III: LA CÉLULA
Es la unidad funcional de los seres vivos. Excepto el virus.
Descubrimiento:       - s.XVII. Robert Hooke
                      - s.XIX. Microscopio óptico.
                      - s.XX. Microscopio electrónico.
ARQUITECTURA:
- MEMBRANA CELULAR o plasmática:
      - delimita el espacio físico.
      - facilita altas concentraciones de moléculas en el interior.
      - controla el contenido químico.Mecanismos para atraversarlas.
               - pasivo:        - la difusión : - por gradiente de concentración, carga
                                                    eléctrica o solubilidad.
                                - difusión facilitada:
                                                  - mayor velocidad motivada por la proteína
                                                    transportadora.
               - activo:        - consumo de energía.
                                - mantiene concentraciones elevadas demoléculas en la célula
                                - mosaico fluido es el nombre que recibe también la membrana
                                 celular.
                                - doble capa de lípidos con grupos polares hacia el exterior y
                        proteínas dispuestas de forma irregular..
                                         - los fosfoglicéricos.
      - pared celular:          - membrana vegetal.
                                - cubierta rígida típica en las células vegetales.
- ORGANULOS:
      - RETÍCULO ENDOPLASMÁTICO:
               - es un sistema de canales y vesículas interrelacionadas.
               - Partes:
                        - Retículo Endoplasmático Rugoso:
                                - debido a la proliferación de pequeños orgánulos.
                                         - los Ribosomas.
                                         - se sintetizan las proteínas.
                        - Retículo Endoplasmático Liso:
                                - sintetizan los Lípidos.
      APARATO DE GOLGI:
               - apilamiento de pequeños sacos rodeados de una membrana
                                - muy abundante en células secretoras.
               - síntesis de los polisacáridos.
               - lípidos + proteinas + glúcidos = : glucolípidos o glucoproteinas.
      MITOCONDRIAS:
               - doble membrana: - exterior lisa
                                         - interior con pliegues llamados crestas..
               - central energética: - enzimas + oxígeno + moléculas de glucosa
                                         - la energía se almacena en un nulcéotico ATP. Sirve:
                                                  - movimiento
                                                  - síntesis

       CLOROPLASTOS:
            - específicos de los vegetales.
            - doble membrana :
                    - externa
                    - interna:     - con cavidades llamadas lamerás.
- almacena los pigmentos.
            - fotosíntesis: captan la energía solar y la transformas en energía química.
       VACUOLAS:
            - una membrana.
            - funciones diversas: vacuolas digestivas, acumuladoras de grasas, proteinas, etc
            - tamaño:        - vegetales: muy grande y poco numerosas (de 1 a 2)
                             - animales: pequeñas y numerosas:
       LISOSOMAS:
            - una membrana
            - degradan la moléculas inservibles para la célula mediante enzimas.
       CITOESQUELETO:
            - formado por :           - microtubos - - - - - - > tubolina
                             - microfilamentos- - - > actina
            - da consistencia y forma a la célula. También transporte y reproducción.
                    - los microtubos y microfilamentos son capaces de ensamblarse y
             desamblarse, produciendo en movimiento.
                             - cilios.
                             - flagelos
                    - reproducción:           - huso mitótico:
                                              - formado por microtúbulos.
                                      - centriolo formado por 9 grupos de 3 microtúbulos paralelos.
CLASES Y CARACTERIZACIÓN:
       - Vegetales: SIN centriolos, grandes vacuolas,CON cloroplastos, Pared celular(celulosa)
       - Animales: CON centriolos, numerosas vacuolas, SIN cloroplastos.
       - Estructura: - Eucariótidas: - núcleo determinado por una membrana.
                                      - organismos superiores.
                     - Procariótidas: - NO tienen separado el núcleo por la membrana.
                                      - Menor tamaño.
                                      - Mayor simplicidad.
       - Funcional: Autótrofas:       - autosuficientes : fotosíntesis.
                     Heterótrofas: - necesitan energía para crecer y mantenerse.
MULTICELULARIDAD:
       - células de poco tamaño.
       - Diferenciación celular: se especializan para realizar diferentes funciones.
       - cooperación e interdependencia
               - una célula no puede vivir aislada de las otras que forman el sistema
       - niveles de organización (de mayor a menor):
               - sistema > diferentes órganos > órganos > diferentes tejidos > tejido > conjunto de células




              TEMA IV. DNA: EL MATERIAL GENÉTICO.
GEN: es la unidad de información responsable de una función específica
El material genético se localiza en el núcleo de la célula. Los cromosomas :
               - normalmente no son visibles
               - el número es fijo y constante en cada especie
- todas las células de un mismo organismo celular tienen el mismo número de
               cromosomas
              - contienen los caracteres hereditarios o genes que se transmiten de generación en
               generación Avery, McLeod, McCarthy (1944) descubre el DNA ,ácido desoxirribonucléico
DNA (Acido DesoxirriboNucléico):
       - es la célula que contiene la información genética.
                - excepto algunos virus cuya célula es el RNA
       - estructura:
                - interna:
                        - azúcar desoxirribosa
                        - 4 bases nitrogenadas Adenina (A), Guanina(G), Citosina(C), Timina(T)
                        - fosofato
                        - apareamiento: (A- T) y (G- C) las dos cadenas se complementan, esto es, son
                         complementarias
                - externa:
                        - doble hélice
                        - las dos cadenas de polinucléicos se mantienen unidas por enlaces del tipo
                                  hidrógeno entre las bases nitrogenadas(A,G.C.T)
                                 - el enlace de hidrógeno es muy débil
                        - su ordenamiento es crítico para la célula pues de este orden dependen las
                         instrucciones del programa genético.
                - replicación (reproducción):
                        - mecanismo semiconservativo:
                                 - la doble hélice se separa en sus dos cadenas por ruptura de sus
                                  enlaces de hidrógeno
                                 - la síntesis de la nueva cadena se realiza por adicción de uno de los
                                   nucleóticos complementarios
                                          - actúa la enzima polimerasa
       - Organización:
                        - las moléculas DNA están asociadas aproteínas
                        - en el hombre miden 2 metros de largo
                        - se alojan en la cromatina
                        - produciendo funciones según su reacción:
                                 - reguladora, controlan algunas regiones para que expresen o no su
                                   información genética.(ver tema 5: modelo operón).
                                 - estructural:
                                          - histonas (proteínas)
                                          - nucleosomas = histoma + DNA
                                 - enzimática.
       - División:      - la cromatina se condensa formando el cromosoma en período de división celular
                        - se produce la replicación del ADN

CROMOSOMA:
       - El cromosoma y la cromatina son fisiológicamente equivalentes
       - formado por dos partes idénticas (cromátidos) unidas en una región (centrómero).Cada cromátida
contiene una molécula ADN, doble hélice altamente plegada y las dos cromatinas son idénticas pues
contienen moléculas ADN provinientes de la replicación de un ADN parental.
TEMA V: EXPRESIÓN DE LA INFORMACIÓN GENÉTICA.
DIFERENCIAS ENTRE EL RNA Y EL DNA
     AZÚCAR===>RNA:       ribosa
               DNA: desoxirribosa
     BASES
 NITROGENADAS>RNA: uracilio
              DNA: timina
CADENA==>RNA: sencilla
              DNA: doble hélice
  MOLÉCULAS==>RNA: pequeñas (pues son copias defragmentos del DNA)
              DNA: grandes
EMPAREAMIENTO
  DE BASES    >RNA:A- U, C- G
              >DNA: A- T, C- G
IGUALDADES: poseen ambos: GUANINA, ADENINA, CITOSINA

DEL DNA A LA PROTEÍNA. El orden de los aminoácidos de una proteína está dictado por el orden
de las bases de un fragmento de DNA.
        ETAPAS:
               - TRANSCRIPCIÓN:
                         - tiene lugar en el núcleo
                       - pasa información del DNA al RNA, mediante el proceso de síntesis:
                         - la doble hélice del DNA se abre por la región que va a ser     copiada al
                 romperse       los enlaces de hidrógeno.
                       - dicha región del DNA es el molde para el alineamiento de la bases del nucleótico
                       del RNA.(será el complementario). G- C , A - U
                       - actúa la enzima polimerasa.
                       - la cadena de RNA queda libre (llamándose m- RNA) y el ADN se cierra.

              - TRADUCCIÓN:
                    - el ribosoma ( orgánulo situado en el Réticulo Endoplasmático Rugoso) constituido por
                    el RNA- ribosomático (r- RNA),será el sitio donde se realizará la
                    síntesis de la proteína.

                       - al ribosoma llegan el m- RNA que actuará como arquitecto o
                       director y el RNA de transferencia (t- RNA) que provee de
                       aminoácidos, cada aminoácido posee su propio t- RNA.
                                - partes del t- RNA:
                                        - codón es el extremo que se une al aminoácido.
                                        - anticodón es la unión de tres bases nucleótidas.
                       - al quedar muy próximos los dos aminoácidos reaccionan formando un enlace
                       péptido y el t- RNA quedará libre, saliendo del ribosoma para cargar su nuevo
                       aminoácido.
                       - continua el proceso, produciéndose una cadena más larga
                       mediante enlaces péptidos hasta la llegada de un codón de
                       terminación que liberará la proteína.
                                - debido a este tipo de enlace, utilizará mucha energía.
MUTACIONES:
    - Se producen por el cambio de material hereditario y afectan a uno o varios nucleóticos del gen.
    - Ocurren con frecuencia baja, de forma espontánea o provocados por agentes artificiales tanto
    químicos como físicos
    - Producen , en el mejor de los casos, la variedad de las especies para su evolución
    - Consecuencias: producción de diferentes proteínas o incluso su ausencia
REGULACIÓN DE LA EXPRESIÓN GENÉTICA .Tenemos:
                   - el DNA está completo en todas las células de un mismo organismo
                    pluricelular
- células especializadas en realizar funciones especificas
                       - RNA que hace replicas de regiones del DNA
       - Regulación:
                 - Si las proteínas producidas NO sirven en la célula:
                          - degradador de proteínas
                          - desactivación del RNA correspondiente
                 - Si las proteínas producidas SIRVEN en la célula:
                          - aumentan los genes que la codifican
                          - incrementan la velocidad de transcripción
                          - aumentan la vida media de m- RNA (arquitecto)
INACTIVACIÓN EN CÉLULAS PROCARIÓTIDAS (MODELO OPERÓN):
    - GEN: secuencia de nucleótidos del DNA que constituye una unidad de información genética.
          - Gen estructural: son genes adyacentes de una misma ruta metabólica
          - Gen operador: es otro gen adyacente que ejerce el control
          - Gen regulador: es un gen alejado de éstos que produce una molécula represora que
                             inhabilita a todos y sólo cuando exista un inductor que neutralice esta
                             molécula, podrá funcionar.
                   ACTIVACIÓN:




                       INACTIVACIÓN:




                             TEMA VI: REPRODUCCIÓN
EL CICLO CELULAR:
       INTERFASE: Es el período comprendido entre dos mitosis, en el cual la célula duplica
       las proteínas nucleares y sus cromátidas recibidas, formando el cromosoma inicial con su
       información duplicada.

       MITOSIS: Es la fase de división de la célula. Según el tipo de célula, puede ser lenta o rápida .
            PROFASE: - Unidos entre sí, se hacen visibles los cromosomas y los filamentos dobles
                            (cromátida) .
                            - Los cromosomas se acortan y engordan debido a la
condensación de la cromatina.
                       - Desaparecen la membrana nuclear y del nucleólo,quedando libres en el
                        citoplasma.
     METAFASE:         - Aparece el huso.
               - Los cromosomas se insertan en el huso por el centrómero formando la
        llamada placa metafásica.
               ANAFASE: - El centrómero se divide
                       - Cada cromosoma se separa en sus dos cromátidas
                       - Realizándose la distribución de dos copias de la información
                       genética original.
        TELOFASE: - Los dos grupos de cromátidas (cada una en un polo del huso)
                       empiezan a descondersarse, volviéndose invisibles
                       - Se reconstruye la membrana celular.

                     - Se reorganiza el nucleolo.
    DIVISION DEL CITOPLASMA. TIPOS:

          ESTRANGULAMIENTO: En células animales. Se realiza de fuera a dentro.

          TABICACIÓN: en células vegetales: Se realiza de dentro hacia fuera.

PRODUCCIÓN DE UN NUEVO INDIVIDUO:
       ASEXUAL: Todas las células hijas son iguales, pues todos sus genes pasan a todos sus
       células hijas , a ésto se le llama clon.

                  BIPARTICIÓN O FISIÓN: - Se divide la célula en dos (incluso su organismo).
                                   - Se inicia la interfase
                                   - Organismos: ameba y bacterias.

          GEMACIÓN:                    - Aparece un abultamiento o yema en el
                                       organismo que puede separarse o no de la célula
                                       madre originando una colonia.
                                       - Organismos: levaduras y esponjas.

          ESPORULACIÓN:                  - Las células progenitoras emiten unas células
                                         (esporas) capaces de transformarse en un
                                         organismo adulto. Se caracterizan por :
                                                 - ser unicelulares y muy pequeñas.
                                                 - estar muy protegidas por una gruesa
                                                   pared muy resistente.
                                         - Organismos: algas, hongos, elechos
           ESCISIÓN O FRAGMENTACIÓN :
                                         - Debido a un trauma o accidente (golpe, oleaje)
                                          se rompe, ese trozo de organismo pudien llegar
                                                                                   do
                                          regenerar otro individuo.
                                         - Organismos: esponjas, estrellas de mar.
    SEXUAL: De una pareja de progenitores se produce una célula llamada huevo o cigoto.Ambas
    aportan unos genes diferentes,produciéndose una combinación genética muy óptima para su
    adaptación al medio y la variación evolutiva de las especies.
Dentro de cada organismo con reproducción sexual hay dos tipos de células:
                   - somáticas, se reproducen por mitosis y conforman el organismo.
                   - sexuales o gametos, capaces de reproducirse sexualmente.
           MEIOSIS: Es el proceso mediante el cual, el cigoto reduce a la mitad el número
           de cromosomas de sus progenitores y así mantiene constante el número de
           cromosomas de la especie. Esto se produce en toda reproducción sexual. Al
            finalizar la meiosis se han formado cuatro células hijas con la mitad del ADN de
           sus progenitores.
                   - PROFASE: - Se aparean los cromosomas homólogos (tetrada) siendo
                                    uno del padre y otro de la madre. Pudiéndose entrecruzar
                                    y romperse en los puntos de fusión. De esta forma, da
                                    lugar a un intercambio y recombinación del ADN hacia
                                    las células hijas.
                   - METAFASE:             - Se forma el huso
                                           - Los cromosomas de cada tetrada se colocan en el eje
                                           del huso, quedando todos ellos en un plano paralelo y
                                           distribuyéndose al azar
                   - ANAFASE: - Cada cromosoma (dos cromátidas y centrómero)
                                   emigra a su respectivo polo del huso.
                   - TELOFASE:- Se producen dos células con un número igual de
                                   cromosomas que sus progenitores, pero presentando una
                                   variación, debido al entrecruzamiento.
                   - MITOSIS: - Las células hijas resultantes de lo anterior, ahora se
                                   reproducirán por mitosis cada una de ellas, quedando al
                                   final cuatro células hijas cada una de ellas con una cromátida.

    CICLOS VITALES SEXUALES:
         HAPLOIDE: Son individuos primitivos haploides y producen gametos haploides
                    fecundando un individuo diploide, el cual sufrirá una meiosis para
                    convertirse en haploide (algas, hongos).
         DIPLOIDE: Se produce la meiosis durante la formación del gameto, siendo
                    el cigoto y los adultos diploides (animales superiores).
           TEMA VII: DESARROLLO EMBRIONARIO
FASES DEL DESARROLLO EMBRIONARIO EN LOS METAZOOS URICELULARES
    FASE INICIAL: Las células sexuales se forman en las gonadas.

           - ESPERMATOGENESIS: Es el proceso de formación de espermatozoides.
                 - Las células de las gonadas masculinas se multiplican por mitosis.
                 - Se producen los espermatocitos de primer orden.
                 - Se produce la meiosis para crear espermatocitos haploides de segundo
                 orden o espermátida.
                 - Se produce un cambio profundo en su forma : en su cabeza aparece el
                 núcleo y una gran vacuola en su punta llamada acrosoma formada por el
                 aparato de Golgi, ésta se encargará de disolver la membrana superficial del
                 óvulo; en su sección intermedia tiene el mitocondrias y en la cola aparece un
flagelo como aparato locomotor, esto es , el espermatozoide.




         ACROSOMA        FLAGELO MITOCONDRIAS NÚCLEO

       - OOGENESIS: Es el proceso de formación de oogonias (óvulos)
            - Se producen divisiones por mitosis con acumulación de reservas llamadas
            vitelo y de ribosomas.
            - Se producen los oocitos de primer orden.
            - Estos oocitos tiene dos divisiones meióticas ( sin mitosis) y en cada una de ellas se
            desprenderán dos células muy pequeñas que degeneran pronto llamadas
            corpusculo polar y otra muy grande llama óvulo.

ESPERMATOGÉNESIS                                OOGÉNESIS




FECUNDACIÓN: El óvulo espera cargado de reservas a los espermatozoides que se
acercan con gran movilidad al óvulo. Sólo uno de ellos podrá penetrar en el óvulo
atravesando la membrana. Esto es:
                     - Cada célula sexual posee una sustancia atrayente:
                             - Antifertilizina: en espermatozoides.
                             - fertilizina. en óvulos.
                     - El acrosoma (del espermatozoide) una vez pegado al óvulo
                     produce una prominencia que englobará a todo el espermatozoide
                     excepto la cola.
                     - Una vez consigue entrar en el óvulo, éste forma una pared gruesa
                     llamada membrana de fecundación cuya misión será impedir la
                     entrada de otros espermatozoides
                     - El cigoto ahora va a tener un número diploide de cromosomas
LA SEGMENTACIÓN: Se inicia la división del cigoto hasta llegar a la blástula (=mórula + blastocele).
                      - Se dividen por mitosis, quedando unidas las células hijas
                      (blastómeros) entre sí formando la mórula. Quedará un espacio
                      hueco entre dichos blastómeros llamado blastocele.
                      - Hay dos tipos de nutrición en este proceso:
                              - vitelo: huevo de gallina
                              - cuerpo materno.

        GASTRULACIÓN: Los blastómeros sufren un desplazamiento dando origen a dos capas
        germinales llamadas endodermo y ectodermo
              POR INVAGINACIÓN:
                             - Se reduce la cavidad de la blástula, es decir, el blastocele
                             desaparece
                             - Se forma el embrión con dos capas (endodermo y ectodermo)
                             - Aparece una nueva cavidad (arquentrón) que será el futuro aparato
                             digestivo, esta cavidad se abre por un orificio llamado blastoporo
                             - Se formará un nuevo tejido (mesodermo) formado por la división
                             de las células del ectodermo y endodermo.




        LA ORGANOGENESIS: Desarrollo del embrión.
                      - Aparece unos territorios organoformadores con diferenciación histológica
                      - Los tejidos se asocian para formar órganos:
                              - ECTODERMO: epidermis y afines, aberturas naturales, S.N.C.
                              - MESODERMO: esqueleto, aparato circulatorio, gónadas, músculos,
                                                tejido conjuntivo y capa dérmica de la piel.
                              - ENDODERMO: tubo digestivo y afines, revestimientos (de pulmón)
ToniWeb(http://www.jazzcyber.com/jazz5/toniweb/); E-mail: toniweb@jazzcyber.com
DIFERENCIACIÓN CELULAR: Según Spemann: las células creadoras son pluripotenciales,
        es decir, tienen el potencial para crear cualquier tipo de tejido. Pero debido a la división y a
        la inducción de las células vecinas, esa pluripotencia se pierde y obliga a diferenciarse, crecer
        y desarrollarse de una manera específica y particular. Se demostró mediante dos técnicas:
                        - Trasplantes
                        - Explantes; extracción de células y posterior cultivo en laboratorio.

ENVEJECIMIENTO: Es debido a la modificación del DNA:
                         - aparición de proteinas defectuosas
                         - radiaciones naturales.
TEMA VIII: LA HERENCIA
EL MÉTODO DE INVESTIGACIÓN DE MENDEL:
       SELECCIÓN: Elegirá razas puras (homocigóticas) cuyo rasgo común es siempre el mismo
       PRIMERA LEY:      - Al cruzar dos razas puras o hibridizarlas los descendientes se parecen en
                         exclusividad a uno de los padres y nunca al otro.
                         - En el fenotipo (apariencia física) aparece el rasgo dominante frente al
recesivo.
                                  GENOTIPO                   FENOTIPO




       SEGUNDA LEY:         - Al cruzar dos híbridos con el mismo genotipo aparecerá un
                            25% de semillas homocigóticas recesivas.




                     Demuestra que los genes no se mezclan sino que pasan de generación en generación
                     pudiéndose ser visibles o no.
Retrocruzamiento o selección de razas: Ocurre al mezclar un híbrido con un
                     homocigótico recesivo (raza pura recesiva). Dando lugar la raza pura.




    ToniWeb(http://www.jazzcyber.com/jazz5/toniweb/); E-mail: toniweb@jazzcyber.com
    TERCERA LEY.: TRANSMISIÓN DE CARACTERES.
         Según Mendel al heredar un caracter determinado era independiente de heredar
         otro. La fecundación se produciráal azar.

EXCEPCIONES:
    HERENCIA INTERMEDIA: Puede existir algún gen que no es dominante ni recesivo
    dando lugar a un fenotipo intermedio, incumpliendo la primera ley de Mendel sobre la
    dominancia obligada de un determinado gen sobre otro recesivo.




    GENES LIGADOS: Las leyes de Mendel son vál das para genes NO ligados, es decir,
                                                   i
    actualmente se sabe que el cromosoma contiene varios genes ligados o unidos, cuando el
    cromosoma se hereda, también se herederán todos los genes ligados que contenga,
    incumpliendo la tercera ley de Mendel.
ENTRECRUZAMIENTO: Se produce durante la meiosis, los pares de cromosomas
       homólogos se enrollan , entrecruzan y se rompen; volviéndose a soldar los trozos en
       orden equívoco. Consecuencia:
                            - el gen que estudiaramos, pasaría a otro cromosoma
                            - produce un amplio número de variaciones genéticas
                            - los genes deben estar ordenados linealmente en el cromosoma
                            - mapas genéticos.




                           TEMA IX: GENÉTICA HUMANA
                                                           La dotación cromosómica del ser humano consta
                                                   de 46 cromosomas agrupados en 22 pares(44) llamados
                                                   autosomas y un par (XX FEMENINO ó XY
                                                   MASCULINO)
                                                   GENES LIGADOS AL SEXO
                                                       Todos aquellos genes que se encuentran en los
                                                   cromosomas sexuales, son conocidos como genes ligados
                                                   al sexo y a los caracteres que producen se les llama
                                                   caracteres ligados al sexo. Existen varias enfermedades
                                                   asociadas a estos genes ligados al sexo: daltonismo,
                                                   hemofilia
                                                   GENES LETALES
                                                       - Los genes letales producen la muerte del individuo,
                                                   generalmente en los primeros estadios de su desarrollo.
                                                   Este gen se presentar como recesivo o con dominancia
                                                   incompleta.
     - Estos genes pueden producir lamuerte o no, dependiendo:
             - Si el individuo es homocigótico recesivo (rr), morir
             - Si el individuo es heterocigótico recesivo (Rr):
                      - si la dominancia del gen es intermedia, provoca algún trastorno.
                      - si es un gen recesivo, NO producir en el fenotipo ninguna interacción
DIFERENCIAS METABÓLICAS HEREDABLES
                                              LA FENILCETONURIA. Esta enfermedad se caracteriza por
                                            la incapacidad de sintetizar el aminoácido fenilalaninhidrolasa
                                            en tirosina; los individuos enfermos van acumulando el
                                            aminoácido dando lugar a un desequilibrio metabólico que
                                            afectar al cerebro y producir retraso mental. Los individuos
                                            normales presentan el genotipo AA o Aa, siendo el anormal aa.
                                              EL ALBINISMO. Sólo se presenta en casos de homocig¢tico
                                            recesivo (aa), presentando una carencia de pigmentos en la piel
                                                                                              LOS GRUPOS
                                                                                      SANGUÍNEOS. Los
                                                                                      alelos son A, B, O y el
                                                                                      gen será el grupo
                                                                                      sanguíneo . Los alelos A
                                                                                      y B son codominantes y
                                                                                      cada uno de ellos
sintetiza un antígeno diferente. El alelo O es recesivo




MUTACIONES
       Las mutaciones pueden ser de dos tipos: al azar y debido a interacciones del exterior: rayos X,
radiaciones atómicas, sustancias químicas, etc. Todas ellas producen una rotura del ADN y por tanto los
mensajes genéticos transmitidos por el RNA. Provocando graves trastorn o muerte.
                                                                         os
       Tipos de mutaciones:
               - DELECCIÓN: implica la pérdida de un trozo de cromosoma.
               - DUPLICACIÓN: existe un trozo de cromosoma repetido
               - INVERSIÓN: Se produce durante la meiosis cuando un cromosomase rompe y se
               suelda en posición invertida
               - TRANSCOLOCACIÓN: cuando dos cromosomas se rompen y se vuelven a unir
               mediante otra combinación.
               - NÚMERO DE CROMOSOMAS: Es debido al mal resultado de la meiosis o
               mitosis, provocando que un cromosoma o varios no se separen.
                      Este caso es curioso en plantas pues aumentan de tamaño. Pero en los
               humanos provoca mongolismo, síndrome de Down o síndrome de Klinefelter.
TEMA X: LA EVOLUCIÓN.
TEORÍA DE LA SELECCIÓN NATURAL (DARWIN)
    El principal causante de la selección natural es el medio ambiente.
    ORDEN: FIJISMO. CREACIONISMO, LEMARKISMO. DARWINISMO, NEODARWINISMO


TEORÍA ACTUAL DE LA EVOLUCIÓN
    Mediante las mutaciones y la recombinación sexual aparecerán las variedades genéticas.
    Esta nueva variedad génica permanecerá si:
           - se adapta al medio.
           - la dominancia de la mutación o la condición homocigótica del mutante
           - la aparición del mutante en el momento oportuno.
           - la especialización es el proceso mediante el cual los cambios evolutivos
           acaecidos en una población acabaron en la formación de nuevas especies.
            Esto es:
                   - En principio, existe un grupo de individuos de una misma especie.
                   - Parte de ellos son aislados geográficamente o por migración. Este grupo
                   no tendrá intercambio genético con el resto.
                   - Se produce una mutación en este grupo aislado, convirtiéndose en otra
                   especie.
                   - habrá una selección natural en cada población
                   - se convertirán en dos especies hermanas.

LEYES DE LA EVOLUCIÓN
    LEY DE HARDY WEINBERG:. Si el apareamiento se da al azar, si no se manifiestan las
    mutaciones y si la población es grande, entonces las frecuencias génicas de la
    población permanecerán constantes de generación en generación.. Esto es:
           - Si el apareamiento se da al azar: el apareamiento no se da al azar sino que viene
           determinado por: la fuerza física, salud, apariencia externa, etc.
           - Si no se manifiestan las mutaciones: podrá existir una mutación si es de carácter
           dominante, pues si es recesivo desaparecerá.
           - Si la población es grande las mutaciones locales desaparecerán por el alto
           número de apareamientos

    LEYES QUE RIGEN LA EVOLUCIÓN ACTUALMENTE:
         1- La evolución es un fenómeno biológico que tiene lugar sobre las poblaciones: las
           alteraciones génicas sólo alterarán a una determinada población que habita en
           un lugar determinado
2- La evolución es un fenómeno que no siempre se produce con la misma
                 intensidad o rapidez.
               3- La evolución es un fenómeno irreversible: si se pierde una determinada
                 característica es imposible recuperarla.
               4- La velocidad de evolucionar varía según el tipo de organismo: las bacterias no
                 han evolucionado frente a otras especies que lo han hecho considerablemente.
                 La sustitución tiene lugar cuando aparece o se desarrolla un grupo que se adapta
                 al medio de vida desocupado por una especie extinguida previamente.
               5- La evolución se presenta como un árbol ramificado. Representa el antepasado
                 común de cada especie y que normalmente se encuentra ya extinguido.

                              TEMA XI: LA NUTRICIÓN.
Es la fuente de obtener energía (para llevar a cabo sus funciones) y materia (para crecer, dividirse o reponer
zonas desgastadas)

TIPOS:
       - AUTÓTROFAS: (auto = por sí misma, trofos = alimentos). A partir de materia
       inorgánica (sales minerales y CO2) forman la orgánica C6H12O6 + O6
              - FOTOSÍNTESIS: se emplea la luz del sol como energía e interviene la clorofila
              de las células.
                      - desde algas microscópicas hasta lo árboles.
                                                          s
              QUIMIOSÍNTESIS: la energía la obtienen por las reacciones (oxidación) de la
              materia inorgánicas, agua y CO2 (bacterias)

       - HETERÓTROFAS: carecen de clorofila siendo incapaces de sintetizar la materia
       inorgánica en orgánica. Se alimentan de organismos autótrofos y heterótrofos.


EL PROCESO DE LA DIGESTIÓN HETERÓTROFA.
Es el proceso mediante el cual, se obtiene energía y materia a partir de otro organismo. Habrán dos tipos de
nutrientes:

               - MACRONUTRIENTES: son los glúcidos, lípidos y proteínas. Al reducir el peso
               molecular, liberarán energía. La ingestión inadecuada provoca:
                     - obesidad animal, en exceso.
                     - carencia de nutrientes, en defecto.

               - MICRONUTRIENTES: son las sales minerales y las vitaminas. Éstos se
               necesitan en pequeñas cantidades:
                      96% > carbono, oxígeno, hidrógeno, nitrógeno.
                       4% > calcio, potasio, azufre, sodio, cloro, magnesio
                    0,06 % > oligoelementos: hierro, cobre, yodo.

DIGESTIÓN MECÁNICA Y DIGESTIÓN QUÍMICA.
El paso de la condición de unicelularidad a la de pluricelularidad supone un aumento en la eficacia del
proceso digestivo. En animales:
       - un tubo digestivo con una obertura, servirá de boca y ano.
       - un tubo digestivo con dos aberturas, cada una será respectivamente la boca y el ano.
        Aprovechará y asimilará mejor los alimentos .
El alimento es digerido de dos formas:
       - MECÁNICA: por fragmentación mecánica debido a la acción de piezas: dientes y
        paredes musculosas del estómago.
       - QUÍMICA: por la acción de las enzimas digestivas sobre el alimento. Éstas son:
       - boca - - - - > jugo salival (amilasa).
               - estómago > jugo gástrico (pepsina).
               - intestino - > jugos pancreático, intestinal y hepático.
ToniWeb(http://www.jazzcyber.com/jazz5/toniweb/); E-mail: toniweb@jazzcyber.com
ENZIMAS DIGESTIVAS
Su función es sintetizar las moléculas de gran peso molecular e insolubles en el agua en compuestos más
pequeños y solubles en el agua. Éstas son:
JUGO           GLÁNDULA               ZONA          ENZIMA                  ACCIÓN
SALIVAL GLÁNDULAS SALIVALES                BOCA             AMILASA          ALMIDÓN >> MALTOSA

GÁSTRICO     PAREDES ESTÓMAGO              ESTÓMAGO         PEPSINA          PROTEÍNAS >> POLIPÉPTIDOS

PANCREÁTICO      PÁNCREAS                  INTESTINO        AMILASA         ALMIDÓN >> MALTOSA
                                           DELGADO          LIPASA          GRASAS > GLICERINA, A.GRASO
                                                            TRIPSINAPOLIPÉPTIDOS >AMINOÁCIDO

INTESTINAL       PÁNCREAS                  INTESTINO        AMILASA          ALMIDÓN >> MALTOSA
                                           DELGADO          MALTASA          MALTOSA >> GLUCOSA
                                                            SACARASA         SACAROSA >> GLUCOSA
                                                                                             FRUCTOSA
                                                            LACTASA          LACTOSA >> GLUCTOSA
                                                                             GALACTOSA
                                                            LIPASA           GRASAS > GLICERINA, A.GRASO
                                                            PEPTIDASA        POLIPÉPTIDOS > AMINOÁCIDO

BILIS            HÍGADO                    INTESTINO                         EMULSIÓN DE GRASAS PARA

HEPÁTICA                                   DELGADO                           FACILITAR LA ACCIÓN DE
                                                                             LIPASAS.

DIGESTIÓN DE GLÚCIDOS
Las largas cadenas hidrocarbonatadas de glúcidos se reducen a moléculas de monosacáridos (glucosa).
Contribuyen en esta acción: la amilasa de la saliva, el ácido clorhídrico del estómago, y la maltasa, lactasa
del intestino. Quedando sin digerir la celulosa por carecer de la enzima específica.

DIGESTIÓN DE PROTEÍNAS
Por acción de las enzimas (peptidasa) en el tubo digestivo, resultando aminoácidos. Es decir, ruptura por
hidrolisis del enlace péptido que une los aminoácidos incorporando una molécula de agua entre el grupo
amino ( - NH2) y grupo carboxilo ( - COOH).

DIGESTIÓN DE GRASA
Son lípidos que se forman a partir de la glicerina esterificada porácidos grasos (triglicéricos). Resultando
después de la digestión glicerina y grasas.
                     HÍGADO                                           PÁNCREAS
                  SALES BILIARES                                       LIPASAS
GRASAS EN                         GRASA                                                     GLICERINA +
ALIMENTOS       >>>>>>>>>>>>>>>>> EMULSIONADA >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>                        ÁCIDOS GRASOS
              (COMO LOS DETERGENTES)


ABSORCIÓN
        El proceso de absorción es la incorporación de los productos resultantes de la digestión (agua,
monosacáridos, glicerina, ácidos grasos, vitaminas, sales minerales, aminoácidos y gotitas de grasa) al
interior del organismo. En el hombre dura de 4 a 8 horas.
Métodos de absorción (ver tema II):
             - difusión o transporte pasivo

              - transporte activo: en los animales superiores, existe enel intestino unos pliegues y
               cavidades que ayudan considerablemente a la absorción de los nutrientes, llamadas
               vellosidades intestinales, están recubiertas por unas células ciliadas llamadas
        microvellosidades que hacen aumentar la absorción
              La recogida de los nutrientes se realiza:
                      - capilares sanguíneos: recogen la mayoría de los productos absorbidos:
               monosacáridos, aminoácidos, agua, vitaminas, ácidos grasos de cadena corta,
                       minerales y glicerina.
                      - capilares linfáticos: recogen los nutrientes de mayor tamaño celular que no
                       han podido recoger los capilares sanguíneos: ácidos grasos de cadena larga,
                       pequeñas gotas emulsionadas de grasa, minerales, pequeña proporción de agua
                       y otras sustancias.

EXPULSIÓN DE RESIDUOS DIGESTIVOS
       Los productos no absorbidos (celulosa, lignina, compuestos de calcio, pigmentos biliares, agua)
avanzan por movimientos peristálticos hacia el intestino grueso. Allí se producirá una reabsorción de agua y
se descompondrán los productos debido a las bacterias intestinales, produciendo la mayor parte de las
vitaminas y generando una masa semisólida , llamada heces, que será expulsada por el ano.
TEMA XII. LA NUTRICIÓN: METABOLISMO
METABOLISMO CELULAR
       Conjunto de reacciones químicas que tienen lugar en el interior de la célula. Obteniendo materiales
formadores de su estructura, materiales de almacén, reserva de energía y energía para llevar a cabo sus
funciones. Aunque existen dos fases, éstas se dan juntas:
              - CATABOLISMO: las partícu de la digestión se convierten en moléculas más
                                              las
                sencillas y liberan energía
              - ANABOLISMO: fabricación denuevos compuestos y consumo deenergía.
EL ATP (ADENOSÍN TRIFOSFATO)
                                                     En células animales y vegetales. Es la célula encargada
                                                   de transferir energía entre el catabolismo y el
                                                   anabolismo. La energía es tomada de la rotura de enlaces
                                                   durante el catabolismo de las moléculas alimenticia Els.
                                                   ATP está formado por:
                                                      - adenina, como base nitrogenada (como el DNA y RNA)
                                                       - ribosa, cinco átomos de carbono (como el RNA)
                                                       - fosfatos.(como el RNA y DNA)
        Éstas células no se almacenan pues están en continua reacción. En el anabolismo, un ATP pierde un
fosfato (ADP, Adenosín difosfato) libera energía; luego en el catabolismo esta energía la recuperará.

FOTOSÍNTESIS
        Es el conjunto de reacciones que utiliza la energía solar. Se realiza sólo en los autótrofos que poseen
clorofila (pigmento verde). Durante este proceso la materia inorgánica, la clorofila, y luz solar se sintetiza
para formar glucosa (materia orgánica) quedando almacenada energía entre sus enlaces
                                           6 CO2 + 6 H2O            C6 H12O6 + 6 O2
EL CATABOLISMO (AUTOTROFAS Y HETERÓTROFAS)
        Es el conjunto de reacciones de ruptura de las moléculas que forman el alimento en otras más
pequeñas, con liberación de energía; también degradándose orenovándose estructuras del propi organismo
                                                                                                   o
(proteínas quot;viejasquot;, lípidos de las membranas, moléculas de hemoglobina ya usadas, ...). Se realiza en el
interior del mitocondrias, contiene alta concentración de enzimas. Esta degradación se realiza con lentitud.
                RESPIRACIÓN CELULAR: al conjunto de reacciones en las que la energía química de las
moléculas orgánicas que forman el alimento se transforma en energía utilizable por la célula. Intervienen las
enzimas específicas del interior de mitocondrias      Dos tipos, comparación:
RESPIRACIÓN            INTERVIENE EL OXÍGENO         DEGRADACIÓN             ENERGIA LIBERADA
AEROBIA                       SÍ                       TOTAL                   MUCHO MAYOR
FERMENTACIÓN                   NO                    INTERMEDIA                 INFERIOR
CATABOLISMO DE LOS GLÚCIDOS
       La energía que necesita la célula proviene de la degradación de los glúcidos y menor medida de los
ácidos grasos y los aminoácido Ésta energía se almacena en las ATP.
                              s.
                 C6 H12O6 + 6 O2           6 CO2 + 6 H2O + ENERGÍA (=38 atp=266Kcal.)
       Este proceso se desarrolla en estas etapas:
               GLUCOLISIS: conjunto de reacciones en condiciones anaeróbicas (sin oxígeno) por
               las que una molécula de glucosa (C6 H12O6 ) se obtienen 2 moléculas de ácido pirúvico
               ( CH3- CO- COOH) y 2 ADP en ATP .

              RUTA AEROBIA: - CICLO DE KREBS Y FOFORILACIÓN OXIDATIVA:
               C6 H12O6 + 6 O2            CH3- CO- COOH            3 CO2 + 2 H2O + 19 ATP
                                          CH3- CO- COOH             3 CO2 + 2 H2O + 19 ATP
                      - Obtención de 3 CO2 mediante el ciclo de Krebs: el ácido pirúvico se
              degrada en ácido acético y una molécula de CO2 , luego el ácido acético
                      se combina con cuatro carbonos para formar el ácido cítrico. El ácido
                      cítrico pierde un carbono (como CO2 ) y luego otro (CO2 ). Volviéndose
                      a repetir el ciclo desde la combinación del ácido acéticocon estos cuatro carbonos
                      resultantes.

                     - Obtención de H2O mediante la fosforilación oxidativa: desde el ciclo
              de Krebs se desprende también2H+ o cadena transportadora de
                     electrones que en reacción con el oxígeno del intercambio gaseoso
                     (pulmones, piel,...) produce un conjunto de reacciones, llamadas
                     fosforilación oxidativa, que tienen lugar en la cara interna de los
                     mitocondrias capaces de producir energía ATP y H2O . Por
                     cada molécula de glucosa se obtiene 38 de ATP = 266 Kcal.
- ANAEROBIA: FERMENTACIÓN DEL ACIDO PIRÚVICO
                    - FERMENTACIÓN LÁCTICA:debido a la degradación de ciertas bacterias o
                    al intenso ejercicio del músculo (cuando el ácido láctico se cristaliza se
                    formarán las quot;agujetasquot;).
                    GLUCOSA               ÁC. PIRÚVICO            ACIDO LÁCTICO +2 ATP

               - FERMANTACIÓN ALCOHOLICA: responsable de las bebidas alcohólicas al
                     realizar la fermentación de los azúcares de las uvas
                     GLUCOSA              ÁC. PIRÚVICO              ACIDO ETÍLICO + ATP+CO2

CATABOLISMO DE LÍPIDOS Y PROTEÍNAS.
        Los LÍPIDOS forman las membranas de la célula, de sus orgánulos y producen mucha energía y la
acumulan en los tejidos adiposos; ésta es la diferencia con los glúcidos ya que estos últimos la energía que
producen es inmediata. Hay dos tipos muy importantes por su aporte energético: glicéricos y los ácidos
grasos. Son reducidos en el citoplasma y en el ciclo de Krebs.

        Las PROTEÍNAS se degradan en aminoácidos, siendo aprovechados para sustituir a los quot;viejosquot;; los
inutilizados se degradan finalmente en el mitocondrias por el ciclo de Krebs.

ANABOLISMO CELULAR
      Es un conjunto de reacciones celulares de síntesis de compuestos orgánicos a partir de otros        de
menor peso molecular.
      Los MONOSACÁRIDOS se transformarán en polisacáridos o grasas. Del almacenamiento se
      encargan:     - el hígado y también de transformar la glucosa en glucógeno. El páncreas
                      regulará las reacciones a través de dos hormonas: la insulina y el glucagón.
                    - los músculos
                    - los tejidos adiposos, si estuvieran saturados los órganos anteriores,
                    convertidos en grasas .

       Los ÁCIDOS GRASOS Y GLICERINAS después de su digestión se combinan en triglicéricos
       pasando por el sistema linfático al torrente sanguíneo. Almacenándose en el hígado y si
       estuviera saturado en el tejido adiposo.

       Los AMINOÁCIDOS se regulan por los ácidos nucléicos para formar las proteínas y los
       polipéptidos.


LA EXCRECIÓN
       Es el sistema encargado de expulsar del organismo los materiales o productos de desecho
producidos por las células, como resultado del metabolismo y también se encargará de regular el equilibrio
hídrico:
               - concentración de líquidos (sangre, iones,...)
               - temperatura corporal.
Órganos:
      - pulmones, expulsan el CO2.
      - piel, expulsa CO2 y H2O.
      - intestino grueso, expulsa las heces, H2O y las sales minerales.
      - RIÑÓN: órgano muy eficaz. Formado por numerosas unidades funcionales (nefronas) .
      Nefrona:
                      - estructura: largo y estrecho tubo con un ensanchamiento , llamada
                       Cápsula de Bowman) donde se apelotonan los capilares (glomérulo)
                      - función: la sangre llega a través de los capilares al glomérulo donde se
                       filtran los materiales (glucosa, sales,...) debido a la presión sanguínea.
                       Luego se produce la reabsorción en el tramo siguiente a la nefrona,
                       llamado tubo nefrítico. Posteriormente, los materiales no absorbidos
                      son recogidos por los tubos colectores hasta los uréteres y la vejiga
                      urinaria donde se almacenan hasta su salida por la uretra.

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Biología conceptos básicos

  • 2. TEMA I: CONCEPTOS BÁSICOS LA CIENCIA. EL MÉTODO CIENTÍFICO O EXPERIMENTAL La ciencia es una forma de conocimiento de la realidad. El método científico: - la observación: o adquisición de conocimientos. - hipótesis: formarse una idea o concepto que tratan de explicar las observaciones. - experimentación: - puede ser puesto a prueba. - tengan controles. - resultados cuantificables - evaluación de hipótesis. - aceptación de hipótesis. BIOLOGÍA COMO CIENCIA Definiciones: - los seres vivo crecen, se reproducen, mueren y responden a estímulos. - Un sistema capaz de reproducirse y evolucionan. - (A nivel molecular) la característica fundamental de la vida reside en su enorme e intrincada organización y en la posesión de un programa que permite hacer réplicas de esta organización (programa genético). UNIDAD DEL MUNDO VIVO Los seres vivos tienen una unidad de composición, de estructura ,funcionamiento, y además, están unidos por su historia. Todos los organismos llevan las mismasmoléculas y hacen las mismas funciones, pero cada organismo tiene un conjunto distinto de proteínas y ácido nucleico. La célula es la unidad básica en ella se realizan las secuencias delas reacciones químicas necesarias para la vida. La unidad de funcionamiento reside en la uniformidad de los procesos químicos, pero el programa genético es muy distinto. El tiempo pasado ha unido a muchas especies, por tanto, esta unión esta basada en la unidad de las especies. ToniWeb(http://www.jazzcyber.com/jazz5/toniweb/); E-mail: toniweb@jazzcyber.com
  • 3. SERES VIVOS Y EVOLUCIÓN Los seres vivos actuales descienden de otros que existieron antes. La evolución esta clara, pero existen varias teorías. Teoría de La Evolución Natural (Darwin): - aporta muchos datos y argumentossobre su teoría. - mutaciones en el programa genético. - Adaptación al medio: - si es mejor consiguen proliferar. - si es peor desaparecen. INTERACCIÓN DE LOS SERES VIVOS La Ecología se ocupa de las relaciones entre poblaciones que ocupan una determinada área. Los pequeños cambios en las poblaciones producen graves consecuencias a largo plazo. ENERGÍA Y VIDA Todo organismo necesita una fuente de energía y la vida se basa en una continua transformación de la energía. Cumple dos leyes de la Termodinámica: - la energía no se crea ni se destruye, se transforma. - en cada transformación siempre hay una pérdida (en calor) de energía útil. DIVERSIDAD DE LOS SERES VIVOS Creados el sueco LINNEO (s.XVIII):nomenglatura binominal (dos nombres) en latín. Agrupa de mayor a menor: Reino, Filo, Clase, Órdenes, Familias, Géneros y Especies. Los 5 reinos son: - Animal - Vegetal - Hongos: pluriceluclares y formados por células eucariotidas (moho, setas). - Protistas: unicelulares con organización sencilla, formados por células eucariótidas (algas). - Moneras: unicelulares ,estructura primitiva, formadas pro células procariótidas (bacterias).
  • 4. TEMA II:LAS MOLÉCULAS DE LOS SERES VIVOS Elementos químicos en los seres vivos(99%): Hidrógeno, Oxígeno, Carbono, Nitrógeno, Fósforo, Azufre. Átomos y moléculas: Dos o más átomos forman la moléculas, dos o más moléculas forman la macromolécula Enlace químico: tipo covalente (el más utilizado): - comparten electrones. - muy fuerte, se necesita mucha energía para deshacerlo. Moléculas de los seres vivos inorgánicas: sales y agua. orgánicas: resto. Clasificación según tamaño: - Pequeñas: azucares - Macromoléculas: - elevado peso molecular. - proteínas y ácidos nucleicos. Clasificación según estructura química: GLÚCIDOS o hidratos de carbono: - estructura homogénea - clasificación según tamaño: - monosacárido o azucares simples - son los monómeros (mono=uno,mero=parte) - glucosa. - disacáridos - formados por dos monosacáridos. - sacarosa. - polisacáridos - son polímeros (poli=muchas, mero=parte) - glucógeno: animales, reserva de glucosa - almidón: vegetales, insoluble, reserva de glucosa. - celulosa: vegetales, refuerza la paredes de la célula. LÍPIDOS: - estructura heterogénea. - hidrofóbicos:- poco solubles en agua. - solubles en cetona. - muy abundantes, pero rara vez en estado libre. - Funciones: - forman las membranas - fuente de energía: tejido adiposo, vitaminas y hormonas. - clasificación según su estructura: - sencillos: - NO contienen ácidos grasos
  • 5. - esteroides: colesterol. - complejos: - formados por:ácido graso(hidrocarbonato + carboxilo) + molécula. INsaturados: - en vegetales. - tienen una unión doble entre carbonos CH2 - CH2 - CH = CH - CH2 - CH2 - funden a baja temperatura. - aceites: oliva , girasol, etc. Saturados: - en animales. - funden a más alta temperatura. - manteca. Tipos según ácido graso + molécula: - ceras: ácido graso + alcohol - esfingoglicéricos: ácido graso + esfingosina - fosfoglicéricos: ácido graso + fofoglicerina - acilglicéricos: ácido graso + glicerina - muy abundantes. - unión tipo éster. - triglicéricos: - los más abundantes. - mucha energía. - muy concentrados. - forma anhidra ,sin hidratar PROTEINAS: - formadas por los aminoácidos: ácido carboxilo + grupo amino. - todas las funciones dependen de las proteinas. - enlace péptido: un grupo carboxilo reacciona con un amino de otra molécula y puedan entrelazados desprend iendo agua. - se difieren unos de otros segú orden o frecuencia de los aminoácidos. n - funciones: - contráctil (músculo):actina, tubolina - transportadora (sangre):hemoglobina. - defensa: inmoglobulinas. - ACELERADORES DE REACCIONES: ENZIMAS. - mecanismo: - la enzima reduce la energía necesaria para la reacción. - polimerasa, en la separación del ADN. - son específicas para cada sustrato. - centro activo es el lugar de la reacción. - sustrato + enzima= producto + enzima
  • 6. - la enzima NO se modifica en la reacción - cofactores y coencimas - sustancias para la actividad de la enzima - vitaminas. Desnaturalizada: - si pierde su conformación (Ph, temperatura, agentes químicos etc.) - venenos. ÁCIDOS NUCLEICOS: - formados por nucleóticos (monómeros): azúcar + a. fosfórico + base nitrogenada - azúcar : pentosa - a.fosfórica: fostato - base nitrogenada :adenina, citosina, guanina, timina, uracilo. - tipos: - Ácido DesoxirriboNucleico (DNA). - Acido RiboNucléico (RNA). TEMA III: LA CÉLULA Es la unidad funcional de los seres vivos. Excepto el virus.
  • 7. Descubrimiento: - s.XVII. Robert Hooke - s.XIX. Microscopio óptico. - s.XX. Microscopio electrónico. ARQUITECTURA: - MEMBRANA CELULAR o plasmática: - delimita el espacio físico. - facilita altas concentraciones de moléculas en el interior. - controla el contenido químico.Mecanismos para atraversarlas. - pasivo: - la difusión : - por gradiente de concentración, carga eléctrica o solubilidad. - difusión facilitada: - mayor velocidad motivada por la proteína transportadora. - activo: - consumo de energía. - mantiene concentraciones elevadas demoléculas en la célula - mosaico fluido es el nombre que recibe también la membrana celular. - doble capa de lípidos con grupos polares hacia el exterior y proteínas dispuestas de forma irregular.. - los fosfoglicéricos. - pared celular: - membrana vegetal. - cubierta rígida típica en las células vegetales. - ORGANULOS: - RETÍCULO ENDOPLASMÁTICO: - es un sistema de canales y vesículas interrelacionadas. - Partes: - Retículo Endoplasmático Rugoso: - debido a la proliferación de pequeños orgánulos. - los Ribosomas. - se sintetizan las proteínas. - Retículo Endoplasmático Liso: - sintetizan los Lípidos. APARATO DE GOLGI: - apilamiento de pequeños sacos rodeados de una membrana - muy abundante en células secretoras. - síntesis de los polisacáridos. - lípidos + proteinas + glúcidos = : glucolípidos o glucoproteinas. MITOCONDRIAS: - doble membrana: - exterior lisa - interior con pliegues llamados crestas.. - central energética: - enzimas + oxígeno + moléculas de glucosa - la energía se almacena en un nulcéotico ATP. Sirve: - movimiento - síntesis CLOROPLASTOS: - específicos de los vegetales. - doble membrana : - externa - interna: - con cavidades llamadas lamerás.
  • 8. - almacena los pigmentos. - fotosíntesis: captan la energía solar y la transformas en energía química. VACUOLAS: - una membrana. - funciones diversas: vacuolas digestivas, acumuladoras de grasas, proteinas, etc - tamaño: - vegetales: muy grande y poco numerosas (de 1 a 2) - animales: pequeñas y numerosas: LISOSOMAS: - una membrana - degradan la moléculas inservibles para la célula mediante enzimas. CITOESQUELETO: - formado por : - microtubos - - - - - - > tubolina - microfilamentos- - - > actina - da consistencia y forma a la célula. También transporte y reproducción. - los microtubos y microfilamentos son capaces de ensamblarse y desamblarse, produciendo en movimiento. - cilios. - flagelos - reproducción: - huso mitótico: - formado por microtúbulos. - centriolo formado por 9 grupos de 3 microtúbulos paralelos. CLASES Y CARACTERIZACIÓN: - Vegetales: SIN centriolos, grandes vacuolas,CON cloroplastos, Pared celular(celulosa) - Animales: CON centriolos, numerosas vacuolas, SIN cloroplastos. - Estructura: - Eucariótidas: - núcleo determinado por una membrana. - organismos superiores. - Procariótidas: - NO tienen separado el núcleo por la membrana. - Menor tamaño. - Mayor simplicidad. - Funcional: Autótrofas: - autosuficientes : fotosíntesis. Heterótrofas: - necesitan energía para crecer y mantenerse. MULTICELULARIDAD: - células de poco tamaño. - Diferenciación celular: se especializan para realizar diferentes funciones. - cooperación e interdependencia - una célula no puede vivir aislada de las otras que forman el sistema - niveles de organización (de mayor a menor): - sistema > diferentes órganos > órganos > diferentes tejidos > tejido > conjunto de células TEMA IV. DNA: EL MATERIAL GENÉTICO. GEN: es la unidad de información responsable de una función específica El material genético se localiza en el núcleo de la célula. Los cromosomas : - normalmente no son visibles - el número es fijo y constante en cada especie
  • 9. - todas las células de un mismo organismo celular tienen el mismo número de cromosomas - contienen los caracteres hereditarios o genes que se transmiten de generación en generación Avery, McLeod, McCarthy (1944) descubre el DNA ,ácido desoxirribonucléico DNA (Acido DesoxirriboNucléico): - es la célula que contiene la información genética. - excepto algunos virus cuya célula es el RNA - estructura: - interna: - azúcar desoxirribosa - 4 bases nitrogenadas Adenina (A), Guanina(G), Citosina(C), Timina(T) - fosofato - apareamiento: (A- T) y (G- C) las dos cadenas se complementan, esto es, son complementarias - externa: - doble hélice - las dos cadenas de polinucléicos se mantienen unidas por enlaces del tipo hidrógeno entre las bases nitrogenadas(A,G.C.T) - el enlace de hidrógeno es muy débil - su ordenamiento es crítico para la célula pues de este orden dependen las instrucciones del programa genético. - replicación (reproducción): - mecanismo semiconservativo: - la doble hélice se separa en sus dos cadenas por ruptura de sus enlaces de hidrógeno - la síntesis de la nueva cadena se realiza por adicción de uno de los nucleóticos complementarios - actúa la enzima polimerasa - Organización: - las moléculas DNA están asociadas aproteínas - en el hombre miden 2 metros de largo - se alojan en la cromatina - produciendo funciones según su reacción: - reguladora, controlan algunas regiones para que expresen o no su información genética.(ver tema 5: modelo operón). - estructural: - histonas (proteínas) - nucleosomas = histoma + DNA - enzimática. - División: - la cromatina se condensa formando el cromosoma en período de división celular - se produce la replicación del ADN CROMOSOMA: - El cromosoma y la cromatina son fisiológicamente equivalentes - formado por dos partes idénticas (cromátidos) unidas en una región (centrómero).Cada cromátida contiene una molécula ADN, doble hélice altamente plegada y las dos cromatinas son idénticas pues contienen moléculas ADN provinientes de la replicación de un ADN parental.
  • 10. TEMA V: EXPRESIÓN DE LA INFORMACIÓN GENÉTICA. DIFERENCIAS ENTRE EL RNA Y EL DNA AZÚCAR===>RNA: ribosa DNA: desoxirribosa BASES NITROGENADAS>RNA: uracilio DNA: timina
  • 11. CADENA==>RNA: sencilla DNA: doble hélice MOLÉCULAS==>RNA: pequeñas (pues son copias defragmentos del DNA) DNA: grandes EMPAREAMIENTO DE BASES >RNA:A- U, C- G >DNA: A- T, C- G IGUALDADES: poseen ambos: GUANINA, ADENINA, CITOSINA DEL DNA A LA PROTEÍNA. El orden de los aminoácidos de una proteína está dictado por el orden de las bases de un fragmento de DNA. ETAPAS: - TRANSCRIPCIÓN: - tiene lugar en el núcleo - pasa información del DNA al RNA, mediante el proceso de síntesis: - la doble hélice del DNA se abre por la región que va a ser copiada al romperse los enlaces de hidrógeno. - dicha región del DNA es el molde para el alineamiento de la bases del nucleótico del RNA.(será el complementario). G- C , A - U - actúa la enzima polimerasa. - la cadena de RNA queda libre (llamándose m- RNA) y el ADN se cierra. - TRADUCCIÓN: - el ribosoma ( orgánulo situado en el Réticulo Endoplasmático Rugoso) constituido por el RNA- ribosomático (r- RNA),será el sitio donde se realizará la síntesis de la proteína. - al ribosoma llegan el m- RNA que actuará como arquitecto o director y el RNA de transferencia (t- RNA) que provee de aminoácidos, cada aminoácido posee su propio t- RNA. - partes del t- RNA: - codón es el extremo que se une al aminoácido. - anticodón es la unión de tres bases nucleótidas. - al quedar muy próximos los dos aminoácidos reaccionan formando un enlace péptido y el t- RNA quedará libre, saliendo del ribosoma para cargar su nuevo aminoácido. - continua el proceso, produciéndose una cadena más larga mediante enlaces péptidos hasta la llegada de un codón de terminación que liberará la proteína. - debido a este tipo de enlace, utilizará mucha energía. MUTACIONES: - Se producen por el cambio de material hereditario y afectan a uno o varios nucleóticos del gen. - Ocurren con frecuencia baja, de forma espontánea o provocados por agentes artificiales tanto químicos como físicos - Producen , en el mejor de los casos, la variedad de las especies para su evolución - Consecuencias: producción de diferentes proteínas o incluso su ausencia REGULACIÓN DE LA EXPRESIÓN GENÉTICA .Tenemos: - el DNA está completo en todas las células de un mismo organismo pluricelular
  • 12. - células especializadas en realizar funciones especificas - RNA que hace replicas de regiones del DNA - Regulación: - Si las proteínas producidas NO sirven en la célula: - degradador de proteínas - desactivación del RNA correspondiente - Si las proteínas producidas SIRVEN en la célula: - aumentan los genes que la codifican - incrementan la velocidad de transcripción - aumentan la vida media de m- RNA (arquitecto) INACTIVACIÓN EN CÉLULAS PROCARIÓTIDAS (MODELO OPERÓN): - GEN: secuencia de nucleótidos del DNA que constituye una unidad de información genética. - Gen estructural: son genes adyacentes de una misma ruta metabólica - Gen operador: es otro gen adyacente que ejerce el control - Gen regulador: es un gen alejado de éstos que produce una molécula represora que inhabilita a todos y sólo cuando exista un inductor que neutralice esta molécula, podrá funcionar. ACTIVACIÓN: INACTIVACIÓN: TEMA VI: REPRODUCCIÓN EL CICLO CELULAR: INTERFASE: Es el período comprendido entre dos mitosis, en el cual la célula duplica las proteínas nucleares y sus cromátidas recibidas, formando el cromosoma inicial con su información duplicada. MITOSIS: Es la fase de división de la célula. Según el tipo de célula, puede ser lenta o rápida . PROFASE: - Unidos entre sí, se hacen visibles los cromosomas y los filamentos dobles (cromátida) . - Los cromosomas se acortan y engordan debido a la
  • 13. condensación de la cromatina. - Desaparecen la membrana nuclear y del nucleólo,quedando libres en el citoplasma. METAFASE: - Aparece el huso. - Los cromosomas se insertan en el huso por el centrómero formando la llamada placa metafásica. ANAFASE: - El centrómero se divide - Cada cromosoma se separa en sus dos cromátidas - Realizándose la distribución de dos copias de la información genética original. TELOFASE: - Los dos grupos de cromátidas (cada una en un polo del huso) empiezan a descondersarse, volviéndose invisibles - Se reconstruye la membrana celular. - Se reorganiza el nucleolo. DIVISION DEL CITOPLASMA. TIPOS: ESTRANGULAMIENTO: En células animales. Se realiza de fuera a dentro. TABICACIÓN: en células vegetales: Se realiza de dentro hacia fuera. PRODUCCIÓN DE UN NUEVO INDIVIDUO: ASEXUAL: Todas las células hijas son iguales, pues todos sus genes pasan a todos sus células hijas , a ésto se le llama clon. BIPARTICIÓN O FISIÓN: - Se divide la célula en dos (incluso su organismo). - Se inicia la interfase - Organismos: ameba y bacterias. GEMACIÓN: - Aparece un abultamiento o yema en el organismo que puede separarse o no de la célula madre originando una colonia. - Organismos: levaduras y esponjas. ESPORULACIÓN: - Las células progenitoras emiten unas células (esporas) capaces de transformarse en un organismo adulto. Se caracterizan por : - ser unicelulares y muy pequeñas. - estar muy protegidas por una gruesa pared muy resistente. - Organismos: algas, hongos, elechos ESCISIÓN O FRAGMENTACIÓN : - Debido a un trauma o accidente (golpe, oleaje) se rompe, ese trozo de organismo pudien llegar do regenerar otro individuo. - Organismos: esponjas, estrellas de mar. SEXUAL: De una pareja de progenitores se produce una célula llamada huevo o cigoto.Ambas aportan unos genes diferentes,produciéndose una combinación genética muy óptima para su adaptación al medio y la variación evolutiva de las especies.
  • 14. Dentro de cada organismo con reproducción sexual hay dos tipos de células: - somáticas, se reproducen por mitosis y conforman el organismo. - sexuales o gametos, capaces de reproducirse sexualmente. MEIOSIS: Es el proceso mediante el cual, el cigoto reduce a la mitad el número de cromosomas de sus progenitores y así mantiene constante el número de cromosomas de la especie. Esto se produce en toda reproducción sexual. Al finalizar la meiosis se han formado cuatro células hijas con la mitad del ADN de sus progenitores. - PROFASE: - Se aparean los cromosomas homólogos (tetrada) siendo uno del padre y otro de la madre. Pudiéndose entrecruzar y romperse en los puntos de fusión. De esta forma, da lugar a un intercambio y recombinación del ADN hacia las células hijas. - METAFASE: - Se forma el huso - Los cromosomas de cada tetrada se colocan en el eje del huso, quedando todos ellos en un plano paralelo y distribuyéndose al azar - ANAFASE: - Cada cromosoma (dos cromátidas y centrómero) emigra a su respectivo polo del huso. - TELOFASE:- Se producen dos células con un número igual de cromosomas que sus progenitores, pero presentando una variación, debido al entrecruzamiento. - MITOSIS: - Las células hijas resultantes de lo anterior, ahora se reproducirán por mitosis cada una de ellas, quedando al final cuatro células hijas cada una de ellas con una cromátida. CICLOS VITALES SEXUALES: HAPLOIDE: Son individuos primitivos haploides y producen gametos haploides fecundando un individuo diploide, el cual sufrirá una meiosis para convertirse en haploide (algas, hongos). DIPLOIDE: Se produce la meiosis durante la formación del gameto, siendo el cigoto y los adultos diploides (animales superiores). TEMA VII: DESARROLLO EMBRIONARIO FASES DEL DESARROLLO EMBRIONARIO EN LOS METAZOOS URICELULARES FASE INICIAL: Las células sexuales se forman en las gonadas. - ESPERMATOGENESIS: Es el proceso de formación de espermatozoides. - Las células de las gonadas masculinas se multiplican por mitosis. - Se producen los espermatocitos de primer orden. - Se produce la meiosis para crear espermatocitos haploides de segundo orden o espermátida. - Se produce un cambio profundo en su forma : en su cabeza aparece el núcleo y una gran vacuola en su punta llamada acrosoma formada por el aparato de Golgi, ésta se encargará de disolver la membrana superficial del óvulo; en su sección intermedia tiene el mitocondrias y en la cola aparece un
  • 15. flagelo como aparato locomotor, esto es , el espermatozoide. ACROSOMA FLAGELO MITOCONDRIAS NÚCLEO - OOGENESIS: Es el proceso de formación de oogonias (óvulos) - Se producen divisiones por mitosis con acumulación de reservas llamadas vitelo y de ribosomas. - Se producen los oocitos de primer orden. - Estos oocitos tiene dos divisiones meióticas ( sin mitosis) y en cada una de ellas se desprenderán dos células muy pequeñas que degeneran pronto llamadas corpusculo polar y otra muy grande llama óvulo. ESPERMATOGÉNESIS OOGÉNESIS FECUNDACIÓN: El óvulo espera cargado de reservas a los espermatozoides que se acercan con gran movilidad al óvulo. Sólo uno de ellos podrá penetrar en el óvulo atravesando la membrana. Esto es: - Cada célula sexual posee una sustancia atrayente: - Antifertilizina: en espermatozoides. - fertilizina. en óvulos. - El acrosoma (del espermatozoide) una vez pegado al óvulo produce una prominencia que englobará a todo el espermatozoide excepto la cola. - Una vez consigue entrar en el óvulo, éste forma una pared gruesa llamada membrana de fecundación cuya misión será impedir la entrada de otros espermatozoides - El cigoto ahora va a tener un número diploide de cromosomas
  • 16. LA SEGMENTACIÓN: Se inicia la división del cigoto hasta llegar a la blástula (=mórula + blastocele). - Se dividen por mitosis, quedando unidas las células hijas (blastómeros) entre sí formando la mórula. Quedará un espacio hueco entre dichos blastómeros llamado blastocele. - Hay dos tipos de nutrición en este proceso: - vitelo: huevo de gallina - cuerpo materno. GASTRULACIÓN: Los blastómeros sufren un desplazamiento dando origen a dos capas germinales llamadas endodermo y ectodermo POR INVAGINACIÓN: - Se reduce la cavidad de la blástula, es decir, el blastocele desaparece - Se forma el embrión con dos capas (endodermo y ectodermo) - Aparece una nueva cavidad (arquentrón) que será el futuro aparato digestivo, esta cavidad se abre por un orificio llamado blastoporo - Se formará un nuevo tejido (mesodermo) formado por la división de las células del ectodermo y endodermo. LA ORGANOGENESIS: Desarrollo del embrión. - Aparece unos territorios organoformadores con diferenciación histológica - Los tejidos se asocian para formar órganos: - ECTODERMO: epidermis y afines, aberturas naturales, S.N.C. - MESODERMO: esqueleto, aparato circulatorio, gónadas, músculos, tejido conjuntivo y capa dérmica de la piel. - ENDODERMO: tubo digestivo y afines, revestimientos (de pulmón) ToniWeb(http://www.jazzcyber.com/jazz5/toniweb/); E-mail: toniweb@jazzcyber.com DIFERENCIACIÓN CELULAR: Según Spemann: las células creadoras son pluripotenciales, es decir, tienen el potencial para crear cualquier tipo de tejido. Pero debido a la división y a la inducción de las células vecinas, esa pluripotencia se pierde y obliga a diferenciarse, crecer y desarrollarse de una manera específica y particular. Se demostró mediante dos técnicas: - Trasplantes - Explantes; extracción de células y posterior cultivo en laboratorio. ENVEJECIMIENTO: Es debido a la modificación del DNA: - aparición de proteinas defectuosas - radiaciones naturales.
  • 17. TEMA VIII: LA HERENCIA EL MÉTODO DE INVESTIGACIÓN DE MENDEL: SELECCIÓN: Elegirá razas puras (homocigóticas) cuyo rasgo común es siempre el mismo PRIMERA LEY: - Al cruzar dos razas puras o hibridizarlas los descendientes se parecen en exclusividad a uno de los padres y nunca al otro. - En el fenotipo (apariencia física) aparece el rasgo dominante frente al recesivo. GENOTIPO FENOTIPO SEGUNDA LEY: - Al cruzar dos híbridos con el mismo genotipo aparecerá un 25% de semillas homocigóticas recesivas. Demuestra que los genes no se mezclan sino que pasan de generación en generación pudiéndose ser visibles o no.
  • 18. Retrocruzamiento o selección de razas: Ocurre al mezclar un híbrido con un homocigótico recesivo (raza pura recesiva). Dando lugar la raza pura. ToniWeb(http://www.jazzcyber.com/jazz5/toniweb/); E-mail: toniweb@jazzcyber.com TERCERA LEY.: TRANSMISIÓN DE CARACTERES. Según Mendel al heredar un caracter determinado era independiente de heredar otro. La fecundación se produciráal azar. EXCEPCIONES: HERENCIA INTERMEDIA: Puede existir algún gen que no es dominante ni recesivo dando lugar a un fenotipo intermedio, incumpliendo la primera ley de Mendel sobre la dominancia obligada de un determinado gen sobre otro recesivo. GENES LIGADOS: Las leyes de Mendel son vál das para genes NO ligados, es decir, i actualmente se sabe que el cromosoma contiene varios genes ligados o unidos, cuando el cromosoma se hereda, también se herederán todos los genes ligados que contenga, incumpliendo la tercera ley de Mendel.
  • 19. ENTRECRUZAMIENTO: Se produce durante la meiosis, los pares de cromosomas homólogos se enrollan , entrecruzan y se rompen; volviéndose a soldar los trozos en orden equívoco. Consecuencia: - el gen que estudiaramos, pasaría a otro cromosoma - produce un amplio número de variaciones genéticas - los genes deben estar ordenados linealmente en el cromosoma - mapas genéticos. TEMA IX: GENÉTICA HUMANA La dotación cromosómica del ser humano consta de 46 cromosomas agrupados en 22 pares(44) llamados autosomas y un par (XX FEMENINO ó XY MASCULINO) GENES LIGADOS AL SEXO Todos aquellos genes que se encuentran en los cromosomas sexuales, son conocidos como genes ligados al sexo y a los caracteres que producen se les llama caracteres ligados al sexo. Existen varias enfermedades asociadas a estos genes ligados al sexo: daltonismo, hemofilia GENES LETALES - Los genes letales producen la muerte del individuo, generalmente en los primeros estadios de su desarrollo. Este gen se presentar como recesivo o con dominancia incompleta. - Estos genes pueden producir lamuerte o no, dependiendo: - Si el individuo es homocigótico recesivo (rr), morir - Si el individuo es heterocigótico recesivo (Rr): - si la dominancia del gen es intermedia, provoca algún trastorno. - si es un gen recesivo, NO producir en el fenotipo ninguna interacción DIFERENCIAS METABÓLICAS HEREDABLES LA FENILCETONURIA. Esta enfermedad se caracteriza por la incapacidad de sintetizar el aminoácido fenilalaninhidrolasa en tirosina; los individuos enfermos van acumulando el aminoácido dando lugar a un desequilibrio metabólico que afectar al cerebro y producir retraso mental. Los individuos normales presentan el genotipo AA o Aa, siendo el anormal aa. EL ALBINISMO. Sólo se presenta en casos de homocig¢tico recesivo (aa), presentando una carencia de pigmentos en la piel LOS GRUPOS SANGUÍNEOS. Los alelos son A, B, O y el gen será el grupo sanguíneo . Los alelos A y B son codominantes y cada uno de ellos
  • 20. sintetiza un antígeno diferente. El alelo O es recesivo MUTACIONES Las mutaciones pueden ser de dos tipos: al azar y debido a interacciones del exterior: rayos X, radiaciones atómicas, sustancias químicas, etc. Todas ellas producen una rotura del ADN y por tanto los mensajes genéticos transmitidos por el RNA. Provocando graves trastorn o muerte. os Tipos de mutaciones: - DELECCIÓN: implica la pérdida de un trozo de cromosoma. - DUPLICACIÓN: existe un trozo de cromosoma repetido - INVERSIÓN: Se produce durante la meiosis cuando un cromosomase rompe y se suelda en posición invertida - TRANSCOLOCACIÓN: cuando dos cromosomas se rompen y se vuelven a unir mediante otra combinación. - NÚMERO DE CROMOSOMAS: Es debido al mal resultado de la meiosis o mitosis, provocando que un cromosoma o varios no se separen. Este caso es curioso en plantas pues aumentan de tamaño. Pero en los humanos provoca mongolismo, síndrome de Down o síndrome de Klinefelter.
  • 21. TEMA X: LA EVOLUCIÓN. TEORÍA DE LA SELECCIÓN NATURAL (DARWIN) El principal causante de la selección natural es el medio ambiente. ORDEN: FIJISMO. CREACIONISMO, LEMARKISMO. DARWINISMO, NEODARWINISMO TEORÍA ACTUAL DE LA EVOLUCIÓN Mediante las mutaciones y la recombinación sexual aparecerán las variedades genéticas. Esta nueva variedad génica permanecerá si: - se adapta al medio. - la dominancia de la mutación o la condición homocigótica del mutante - la aparición del mutante en el momento oportuno. - la especialización es el proceso mediante el cual los cambios evolutivos acaecidos en una población acabaron en la formación de nuevas especies. Esto es: - En principio, existe un grupo de individuos de una misma especie. - Parte de ellos son aislados geográficamente o por migración. Este grupo no tendrá intercambio genético con el resto. - Se produce una mutación en este grupo aislado, convirtiéndose en otra especie. - habrá una selección natural en cada población - se convertirán en dos especies hermanas. LEYES DE LA EVOLUCIÓN LEY DE HARDY WEINBERG:. Si el apareamiento se da al azar, si no se manifiestan las mutaciones y si la población es grande, entonces las frecuencias génicas de la población permanecerán constantes de generación en generación.. Esto es: - Si el apareamiento se da al azar: el apareamiento no se da al azar sino que viene determinado por: la fuerza física, salud, apariencia externa, etc. - Si no se manifiestan las mutaciones: podrá existir una mutación si es de carácter dominante, pues si es recesivo desaparecerá. - Si la población es grande las mutaciones locales desaparecerán por el alto número de apareamientos LEYES QUE RIGEN LA EVOLUCIÓN ACTUALMENTE: 1- La evolución es un fenómeno biológico que tiene lugar sobre las poblaciones: las alteraciones génicas sólo alterarán a una determinada población que habita en un lugar determinado
  • 22. 2- La evolución es un fenómeno que no siempre se produce con la misma intensidad o rapidez. 3- La evolución es un fenómeno irreversible: si se pierde una determinada característica es imposible recuperarla. 4- La velocidad de evolucionar varía según el tipo de organismo: las bacterias no han evolucionado frente a otras especies que lo han hecho considerablemente. La sustitución tiene lugar cuando aparece o se desarrolla un grupo que se adapta al medio de vida desocupado por una especie extinguida previamente. 5- La evolución se presenta como un árbol ramificado. Representa el antepasado común de cada especie y que normalmente se encuentra ya extinguido. TEMA XI: LA NUTRICIÓN. Es la fuente de obtener energía (para llevar a cabo sus funciones) y materia (para crecer, dividirse o reponer zonas desgastadas) TIPOS: - AUTÓTROFAS: (auto = por sí misma, trofos = alimentos). A partir de materia inorgánica (sales minerales y CO2) forman la orgánica C6H12O6 + O6 - FOTOSÍNTESIS: se emplea la luz del sol como energía e interviene la clorofila de las células. - desde algas microscópicas hasta lo árboles. s QUIMIOSÍNTESIS: la energía la obtienen por las reacciones (oxidación) de la materia inorgánicas, agua y CO2 (bacterias) - HETERÓTROFAS: carecen de clorofila siendo incapaces de sintetizar la materia inorgánica en orgánica. Se alimentan de organismos autótrofos y heterótrofos. EL PROCESO DE LA DIGESTIÓN HETERÓTROFA. Es el proceso mediante el cual, se obtiene energía y materia a partir de otro organismo. Habrán dos tipos de nutrientes: - MACRONUTRIENTES: son los glúcidos, lípidos y proteínas. Al reducir el peso molecular, liberarán energía. La ingestión inadecuada provoca: - obesidad animal, en exceso. - carencia de nutrientes, en defecto. - MICRONUTRIENTES: son las sales minerales y las vitaminas. Éstos se necesitan en pequeñas cantidades: 96% > carbono, oxígeno, hidrógeno, nitrógeno. 4% > calcio, potasio, azufre, sodio, cloro, magnesio 0,06 % > oligoelementos: hierro, cobre, yodo. DIGESTIÓN MECÁNICA Y DIGESTIÓN QUÍMICA. El paso de la condición de unicelularidad a la de pluricelularidad supone un aumento en la eficacia del proceso digestivo. En animales: - un tubo digestivo con una obertura, servirá de boca y ano. - un tubo digestivo con dos aberturas, cada una será respectivamente la boca y el ano. Aprovechará y asimilará mejor los alimentos .
  • 23. El alimento es digerido de dos formas: - MECÁNICA: por fragmentación mecánica debido a la acción de piezas: dientes y paredes musculosas del estómago. - QUÍMICA: por la acción de las enzimas digestivas sobre el alimento. Éstas son: - boca - - - - > jugo salival (amilasa). - estómago > jugo gástrico (pepsina). - intestino - > jugos pancreático, intestinal y hepático. ToniWeb(http://www.jazzcyber.com/jazz5/toniweb/); E-mail: toniweb@jazzcyber.com ENZIMAS DIGESTIVAS Su función es sintetizar las moléculas de gran peso molecular e insolubles en el agua en compuestos más pequeños y solubles en el agua. Éstas son: JUGO GLÁNDULA ZONA ENZIMA ACCIÓN SALIVAL GLÁNDULAS SALIVALES BOCA AMILASA ALMIDÓN >> MALTOSA GÁSTRICO PAREDES ESTÓMAGO ESTÓMAGO PEPSINA PROTEÍNAS >> POLIPÉPTIDOS PANCREÁTICO PÁNCREAS INTESTINO AMILASA ALMIDÓN >> MALTOSA DELGADO LIPASA GRASAS > GLICERINA, A.GRASO TRIPSINAPOLIPÉPTIDOS >AMINOÁCIDO INTESTINAL PÁNCREAS INTESTINO AMILASA ALMIDÓN >> MALTOSA DELGADO MALTASA MALTOSA >> GLUCOSA SACARASA SACAROSA >> GLUCOSA FRUCTOSA LACTASA LACTOSA >> GLUCTOSA GALACTOSA LIPASA GRASAS > GLICERINA, A.GRASO PEPTIDASA POLIPÉPTIDOS > AMINOÁCIDO BILIS HÍGADO INTESTINO EMULSIÓN DE GRASAS PARA HEPÁTICA DELGADO FACILITAR LA ACCIÓN DE LIPASAS. DIGESTIÓN DE GLÚCIDOS Las largas cadenas hidrocarbonatadas de glúcidos se reducen a moléculas de monosacáridos (glucosa). Contribuyen en esta acción: la amilasa de la saliva, el ácido clorhídrico del estómago, y la maltasa, lactasa del intestino. Quedando sin digerir la celulosa por carecer de la enzima específica. DIGESTIÓN DE PROTEÍNAS Por acción de las enzimas (peptidasa) en el tubo digestivo, resultando aminoácidos. Es decir, ruptura por hidrolisis del enlace péptido que une los aminoácidos incorporando una molécula de agua entre el grupo amino ( - NH2) y grupo carboxilo ( - COOH). DIGESTIÓN DE GRASA Son lípidos que se forman a partir de la glicerina esterificada porácidos grasos (triglicéricos). Resultando después de la digestión glicerina y grasas. HÍGADO PÁNCREAS SALES BILIARES LIPASAS GRASAS EN GRASA GLICERINA + ALIMENTOS >>>>>>>>>>>>>>>>> EMULSIONADA >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> ÁCIDOS GRASOS (COMO LOS DETERGENTES) ABSORCIÓN El proceso de absorción es la incorporación de los productos resultantes de la digestión (agua, monosacáridos, glicerina, ácidos grasos, vitaminas, sales minerales, aminoácidos y gotitas de grasa) al interior del organismo. En el hombre dura de 4 a 8 horas.
  • 24. Métodos de absorción (ver tema II): - difusión o transporte pasivo - transporte activo: en los animales superiores, existe enel intestino unos pliegues y cavidades que ayudan considerablemente a la absorción de los nutrientes, llamadas vellosidades intestinales, están recubiertas por unas células ciliadas llamadas microvellosidades que hacen aumentar la absorción La recogida de los nutrientes se realiza: - capilares sanguíneos: recogen la mayoría de los productos absorbidos: monosacáridos, aminoácidos, agua, vitaminas, ácidos grasos de cadena corta, minerales y glicerina. - capilares linfáticos: recogen los nutrientes de mayor tamaño celular que no han podido recoger los capilares sanguíneos: ácidos grasos de cadena larga, pequeñas gotas emulsionadas de grasa, minerales, pequeña proporción de agua y otras sustancias. EXPULSIÓN DE RESIDUOS DIGESTIVOS Los productos no absorbidos (celulosa, lignina, compuestos de calcio, pigmentos biliares, agua) avanzan por movimientos peristálticos hacia el intestino grueso. Allí se producirá una reabsorción de agua y se descompondrán los productos debido a las bacterias intestinales, produciendo la mayor parte de las vitaminas y generando una masa semisólida , llamada heces, que será expulsada por el ano.
  • 25. TEMA XII. LA NUTRICIÓN: METABOLISMO METABOLISMO CELULAR Conjunto de reacciones químicas que tienen lugar en el interior de la célula. Obteniendo materiales formadores de su estructura, materiales de almacén, reserva de energía y energía para llevar a cabo sus funciones. Aunque existen dos fases, éstas se dan juntas: - CATABOLISMO: las partícu de la digestión se convierten en moléculas más las sencillas y liberan energía - ANABOLISMO: fabricación denuevos compuestos y consumo deenergía. EL ATP (ADENOSÍN TRIFOSFATO) En células animales y vegetales. Es la célula encargada de transferir energía entre el catabolismo y el anabolismo. La energía es tomada de la rotura de enlaces durante el catabolismo de las moléculas alimenticia Els. ATP está formado por: - adenina, como base nitrogenada (como el DNA y RNA) - ribosa, cinco átomos de carbono (como el RNA) - fosfatos.(como el RNA y DNA) Éstas células no se almacenan pues están en continua reacción. En el anabolismo, un ATP pierde un fosfato (ADP, Adenosín difosfato) libera energía; luego en el catabolismo esta energía la recuperará. FOTOSÍNTESIS Es el conjunto de reacciones que utiliza la energía solar. Se realiza sólo en los autótrofos que poseen clorofila (pigmento verde). Durante este proceso la materia inorgánica, la clorofila, y luz solar se sintetiza para formar glucosa (materia orgánica) quedando almacenada energía entre sus enlaces 6 CO2 + 6 H2O C6 H12O6 + 6 O2 EL CATABOLISMO (AUTOTROFAS Y HETERÓTROFAS) Es el conjunto de reacciones de ruptura de las moléculas que forman el alimento en otras más pequeñas, con liberación de energía; también degradándose orenovándose estructuras del propi organismo o (proteínas quot;viejasquot;, lípidos de las membranas, moléculas de hemoglobina ya usadas, ...). Se realiza en el interior del mitocondrias, contiene alta concentración de enzimas. Esta degradación se realiza con lentitud. RESPIRACIÓN CELULAR: al conjunto de reacciones en las que la energía química de las moléculas orgánicas que forman el alimento se transforma en energía utilizable por la célula. Intervienen las enzimas específicas del interior de mitocondrias Dos tipos, comparación: RESPIRACIÓN INTERVIENE EL OXÍGENO DEGRADACIÓN ENERGIA LIBERADA AEROBIA SÍ TOTAL MUCHO MAYOR FERMENTACIÓN NO INTERMEDIA INFERIOR
  • 26. CATABOLISMO DE LOS GLÚCIDOS La energía que necesita la célula proviene de la degradación de los glúcidos y menor medida de los ácidos grasos y los aminoácido Ésta energía se almacena en las ATP. s. C6 H12O6 + 6 O2 6 CO2 + 6 H2O + ENERGÍA (=38 atp=266Kcal.) Este proceso se desarrolla en estas etapas: GLUCOLISIS: conjunto de reacciones en condiciones anaeróbicas (sin oxígeno) por las que una molécula de glucosa (C6 H12O6 ) se obtienen 2 moléculas de ácido pirúvico ( CH3- CO- COOH) y 2 ADP en ATP . RUTA AEROBIA: - CICLO DE KREBS Y FOFORILACIÓN OXIDATIVA: C6 H12O6 + 6 O2 CH3- CO- COOH 3 CO2 + 2 H2O + 19 ATP CH3- CO- COOH 3 CO2 + 2 H2O + 19 ATP - Obtención de 3 CO2 mediante el ciclo de Krebs: el ácido pirúvico se degrada en ácido acético y una molécula de CO2 , luego el ácido acético se combina con cuatro carbonos para formar el ácido cítrico. El ácido cítrico pierde un carbono (como CO2 ) y luego otro (CO2 ). Volviéndose a repetir el ciclo desde la combinación del ácido acéticocon estos cuatro carbonos resultantes. - Obtención de H2O mediante la fosforilación oxidativa: desde el ciclo de Krebs se desprende también2H+ o cadena transportadora de electrones que en reacción con el oxígeno del intercambio gaseoso (pulmones, piel,...) produce un conjunto de reacciones, llamadas fosforilación oxidativa, que tienen lugar en la cara interna de los mitocondrias capaces de producir energía ATP y H2O . Por cada molécula de glucosa se obtiene 38 de ATP = 266 Kcal.
  • 27. - ANAEROBIA: FERMENTACIÓN DEL ACIDO PIRÚVICO - FERMENTACIÓN LÁCTICA:debido a la degradación de ciertas bacterias o al intenso ejercicio del músculo (cuando el ácido láctico se cristaliza se formarán las quot;agujetasquot;). GLUCOSA ÁC. PIRÚVICO ACIDO LÁCTICO +2 ATP - FERMANTACIÓN ALCOHOLICA: responsable de las bebidas alcohólicas al realizar la fermentación de los azúcares de las uvas GLUCOSA ÁC. PIRÚVICO ACIDO ETÍLICO + ATP+CO2 CATABOLISMO DE LÍPIDOS Y PROTEÍNAS. Los LÍPIDOS forman las membranas de la célula, de sus orgánulos y producen mucha energía y la acumulan en los tejidos adiposos; ésta es la diferencia con los glúcidos ya que estos últimos la energía que producen es inmediata. Hay dos tipos muy importantes por su aporte energético: glicéricos y los ácidos grasos. Son reducidos en el citoplasma y en el ciclo de Krebs. Las PROTEÍNAS se degradan en aminoácidos, siendo aprovechados para sustituir a los quot;viejosquot;; los inutilizados se degradan finalmente en el mitocondrias por el ciclo de Krebs. ANABOLISMO CELULAR Es un conjunto de reacciones celulares de síntesis de compuestos orgánicos a partir de otros de menor peso molecular. Los MONOSACÁRIDOS se transformarán en polisacáridos o grasas. Del almacenamiento se encargan: - el hígado y también de transformar la glucosa en glucógeno. El páncreas regulará las reacciones a través de dos hormonas: la insulina y el glucagón. - los músculos - los tejidos adiposos, si estuvieran saturados los órganos anteriores, convertidos en grasas . Los ÁCIDOS GRASOS Y GLICERINAS después de su digestión se combinan en triglicéricos pasando por el sistema linfático al torrente sanguíneo. Almacenándose en el hígado y si estuviera saturado en el tejido adiposo. Los AMINOÁCIDOS se regulan por los ácidos nucléicos para formar las proteínas y los polipéptidos. LA EXCRECIÓN Es el sistema encargado de expulsar del organismo los materiales o productos de desecho producidos por las células, como resultado del metabolismo y también se encargará de regular el equilibrio hídrico: - concentración de líquidos (sangre, iones,...) - temperatura corporal.
  • 28. Órganos: - pulmones, expulsan el CO2. - piel, expulsa CO2 y H2O. - intestino grueso, expulsa las heces, H2O y las sales minerales. - RIÑÓN: órgano muy eficaz. Formado por numerosas unidades funcionales (nefronas) . Nefrona: - estructura: largo y estrecho tubo con un ensanchamiento , llamada Cápsula de Bowman) donde se apelotonan los capilares (glomérulo) - función: la sangre llega a través de los capilares al glomérulo donde se filtran los materiales (glucosa, sales,...) debido a la presión sanguínea. Luego se produce la reabsorción en el tramo siguiente a la nefrona, llamado tubo nefrítico. Posteriormente, los materiales no absorbidos son recogidos por los tubos colectores hasta los uréteres y la vejiga urinaria donde se almacenan hasta su salida por la uretra.