trabajo grupo nº5

1. La Radio Escolar
Jorge Romero Díaz
Ángel Muñoz Martinez
Jose Antonio Herrero

2. 1. Introducción:
1.1 Cómo vamos a trabajar y por qué
2. Radio Escolar:
2.2 Historia
2.3 Diferencias con la radio comercial
2.4 Organización y materiales
2.5 Ejemplos de Radios Escolares
2.6 objetivos didácticos
2.7 ventajas e inconvenientes
3. Conclusiones

3. Introducción
La mejor forma
de enseñar es mediante
una demostración
http://mixlr.com/radio_tice/

5. • Se inicia en Bogotá, pero
¿Quién?
– Colegios privados: Gimnasio Moderno
¿Por qué?
– Escaso índice de lectura en jóvenes 

6. Y….. ¿Qué es?

7. Radio Comercial
• ¿Grandes diferencias?
– La intencionalidad formativa
– La forma en que se planean las estrategias
didácticas
– Los objetivos
– La forma de buscar los procesos que fortalezcan la
enseñanza – aprendizaje.

9. Organización
• Proyecto de clase
– Con grupos de alumnos  una finalidad distinta
– La actividad forma parte del curriculum
– Objetivo: microprogramas
• Proyecto de centro
– Actividad extraescolar
– Se desarrolla a lo largo de un curso
– Entregas periodicas

10. Materiales
• ordenador
• micrófono
• conexión a internet
• servidor web (no necesario completamente)
• software:
– grabación de sonidos

11. Ejemplo de Radio Escolar
• Radio patio
http://www.ivoox.com/podcast-podcast-radio-
cee-ciudad-toledo_sq_f152940_1.html
• Radio Escolar pizarron 97.5 FM
http://radiopizarron.wordpress.com/contenidos/audio
s/

12. Objetivos didácticos
• Expresión oral:
– Aprender a pronunciar correctamente, adecuando el tono de
voz al contenido del mensaje.
– Practicar diversas formas de expresión oral: Conversación,
exposición, entrevista.
– Adquirir dominio y control sobre la expresión verbal.
• Pedagógicos:
–Adquirir dominio y control sobre la expresión verbal
–Aprender a ejercer la libertad de expresión.
–Reconocer y utilizar los elementos formales del medio
radiofónico.

14. Ventajas
1. Su carácter multidisciplinar e interdisciplinar
2. Perfeccionamiento de la práctica del lenguaje
oral, escrito e incluso gestual.
3. Uso de lenguas extranjeras.
4. Crear climas de tolerancia y cultivar la
interculturalidad.
5. Mejora el trabajo colaborativo
6. Adiós a la rutina

15. Inconvenientes
1. No existe un refuerzo visual
2. Comunicación unidireccional
3. No llegan a los ACNEE 
4. Acaba por olvidarse el verdadero sentido de la
radio
Discapacidades
auditivas

16. http://portales.educacion.gov.ar/dnps/galerias-de-
videos/documental-radios-escolares-caj-la-radio-
ensena-la-escuela-habla/