BASES TEORICAS DE LA PSICOMOTRICIDAD UNIDAD 3 PS

1. LA PSICOMOTRICIDAD

2. DISPARIDAD
DE
CONTENIDO
S

3. LA DEFINICION
OCASIONA
VARIOS
PROBLEMAS Y
QUEDA POCO
PRECISO …

4. Nuestros comportamientos y nuestras conductas reflejan,
primero la complejidad de nuestra personalidad y luego resulta
de las interacciones entre sus diversos componentes socioafectivo, cognitivos traduciéndose por la aparición de sudor,
palidez u enrojecimiento., temblor.

5. • A base de esto se ha construido la definición
de psicomotricidad: dominio de estudio de las
interacciones entre funciones psíquicas y las
funciones motoras de las conductas motrices
(gestos, posturas actitud, manera de
ser).también dominio de intervención sobre
los comportamientos de la persona.

6. Físico
Situación de
interacción
Persona
Social
psicomotricidad

7. • La vida psíquica se materializa dentro de las
manifestaciones motoras constituyendo así
con esta interrelación los fundamentos de la
psicomotricidad.
• Las causas de los trastornos no se ven, pero
sus consecuencias sobre el comportamiento
de la persona si.

8. Manifestaciones motoras.
• La enfermedad de Parkinson (EP), también
denominada Parkinsonismo idiopático, parálisis
agitante o simplemente párkinson, es un trastorno
neurodegenerativo crónico que conduce con el tiempo
a una incapacidad progresiva, producido a
consecuencia de la destrucción, por causas que todavía
se desconocen, de las neuronas pigmentadas de
la sustancia negra. Frecuentemente clasificada como
un trastorno del movimiento, la enfermedad de
Parkinson también desencadena alteraciones en la
función cognitiva, en la expresión de las emociones y
en la función autónoma.

9. Evoluciones terminológica y
conceptual.
• Psicomotor: 1872, en la literatura, el neurólogo
Landois designa con este termino un área cortical
cuya estimulación eléctrica genera un
movimiento de una parte del cuerpo.
http://www.neuromedia.ca/es/nos_articles/cerveau2.pdf) documento.
• Histeria: afección organo-psicologica limitando la
motilidad de la persona atacada (la
representación de la acción no producía la accion
por ausencia de la voluntad de actuar)

10. • La ausencia de voluntad de accion a la accion,
cuando se trate de encontrar la razon de tales
transtornos, surgiran dos via posibles:
• Orgaica:es la cintitucion misma del sistema
nervisoso central que esta herida
• Psiquicas:las dificultades psicomotores
suceden durante el desarrollo del individuo,
con las dificultades relacionales que pueden
encontrar con su entorno.

11. • Debilidad motriz:transtorno de la motricidad
acompañados de anomalias del tono
muscular (paratonia y sincinesias y de los
reflejos, torpeza en algunas areas pero no en
otras si que exista por esto un retraso mental
sistematico, atribuye a una maduracion
insuficiente del sistema piramidal. (Sistema
formado por las vías del sistema nervioso central encargadas de
llevar los impulsos nerviosos desde la corteza cerebral motora hasta
las alfa-motoneuronas de las astas ventrales de lamédula espinal.)

12. • Practicas psicomotores: practicas físicas
buscando el reforzamiento del deseo de
actuar, a curar los tics, como la histéresis, los
espasmos, las fobias, los sujetos inestables e
impulsos.

13. Wallon
• El desarrollo del niño y de la niña se
fundamenta en una componente
neurológica(postura y motricidad) y otra socio
afectiva (interacción niño - entorno) que
ilustra la expresión dialogo tónico madre –
niño.

14. • Para entender los trastornos relacionales
, asociados al inconsciente, hay que explicar
los mecanismos sicopatológicos habiéndolos
generado y , a partir de la interpretación de
los síntomas, encontrar su sentido.
• Una de las causas posibles seria:
• El retraso de la maduración que actuaria sobre
el desarrollo del tono muscular, del lenguaje y
de la organización espacio-temporal.

15. • A través de la reeducación , será posible
corregir el posible retraso que hace que
algunas funciones(como la formación del
esquema corporal, la coordinacion motriz, el
lenguaje y el comportamiento) no aparezca
normalmente al momento oportuno.

16. • Aprendizaje psicomotor: son los procesos
internos del control que guian y producen el
comportamiento que uno trata de entender.