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Lo malo de nuestra 
visión del universo 
(Y de la ciencia) 
Caupolicán Muñoz Gamboa 
Depto. De Ingeniería Eléctrica División de CBI, 
UAM-I 
Benemérita Escuela 
«Normal Manuel Ávila Camacho» 
Lic. En Educación Preescolar 
Tercer Semestre 
Mtra. Virginia Eugenia López Escobedo 
Alumna: Lizeth Gutiérrez Pérez
• No todo puede ser bueno en la actividad 
científica, ni tampoco es un camino recto y 
claro que todos puedan seguir sin dudar. 
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científica, algunos ejemplos son:
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• La mejoría a través del 
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en 1726 fingió haber dado a luz, 
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Lo malo de nuestra visión del universo

  • 1. Lo malo de nuestra visión del universo (Y de la ciencia) Caupolicán Muñoz Gamboa Depto. De Ingeniería Eléctrica División de CBI, UAM-I Benemérita Escuela «Normal Manuel Ávila Camacho» Lic. En Educación Preescolar Tercer Semestre Mtra. Virginia Eugenia López Escobedo Alumna: Lizeth Gutiérrez Pérez
  • 2. • No todo puede ser bueno en la actividad científica, ni tampoco es un camino recto y claro que todos puedan seguir sin dudar. • Por ello ciertos resultados negativos contribuyen a enturbiar un poco la labor científica, algunos ejemplos son:
  • 3. La influencia del experimentador Ejemplos: • El autoengaño: Se encontraron huesos en 1663, se creía que era de un unicornio, los restos realmente eran de un elefante y posiblemente de un rinoceronte. • El engaño es evidente, ya que el esqueleto no posee patas posteriores
  • 4. • La influencia inconsciente: En 1904 se presentó un caballo que parecía tener la habilidad de contar, leer, resolver problemas matemáticos, etc., golpeando con una pata el suelo, cada letra correspondía a una cantidad de golpes, convencido de que los animales son capaces de pensar como los humanos. Se demostró, que le daba señales involuntarias de lenguaje corporal.
  • 5. • La mejoría a través del aprendizaje: al realizar varias veces un experimento se pueden mejorar los resultados, ya que, entre mas los practiquen menos errores se cometen. • El efecto placebo: es la sugestión del cerebro de haber ingerido un agente con supuesto poder curativo, sin tenerlo, emulando los efectos farmacológicos que tendría.
  • 6. • La excesiva credulidad: en 1961 dos ingenieros rusos publicaron varias imágenes que se tomaron mientras se exponía a una persona a un voltaje y una corriente eléctrica, denominada «fotografía Kirlian», creyeron que revelaban la salud emocional y la vitalidad espiritual en coronas fantasmales de luz de origen paranormal.
  • 7. • La imaginación exagerada: existencia de extraterrestres que forman figuras en los campos con sus naves
  • 8. La influencia intencional • Alterar la información o propagar falsas noticias sobre el tema para convencer a los demás de la validez de sus puntos de vista, intentan defender sus creencias, ejemplos: • El oscurantismo: Se produjo en Salem uno de los casos de cacería de brujas mas famosos de la historia, se creía que tenían un ataque de brujería cuando en realidad podría tratarse de una intoxicación por un hongo en el centeno, que contiene sustancias alucinógenas.
  • 9.
  • 10. El sesgo cultural o religioso • El incidente Roswell: se inicia con el descubrimiento por parte del ranchero Mac Brazel de los restos de un globo aerostático espía del proyecto Mogul que cayó en 1947 en Nuevo México, supusieron que se trataba de una nave extraterrestre, a pesar de la evidencias en contrario la leyenda continua viva.
  • 11.
  • 12. • Supuestos poderes psíquicos: Conan Doyle estaba convencido de que Harry Houdini poseía poderes psíquicos y que se desdoblaba para salir de sus actos de escapismo. Harry no lo pudo convencer de que solo se trataba de habilidades físicas, mientras Doyle escribió en uno de sus libros la defensa de su punto de vista.
  • 13. • La cirugía psíquica: práctica que consiste en hacer creer que el «cirujano» introduce sus manos en el cuerpo del paciente sin provocar herida, retirando tejidos enfermos, dando la ilusión de que ha sido curado, lo cual lo hace caer en un fatal engaño.
  • 14. El oportunismo • Muchas historias se hacen universalmente conocidas y pueden parecer creíbles aunque no sean autenticas • La madre de los conejos: Mary Toft en 1726 fingió haber dado a luz, una camada de conejos, lo cual fue confirmado por un médico, y al querer realizarle una exploración amplia confesó que no era cierto, y fue condenada a prisión por engaño.
  • 15. • La sirena de Fidji: Se construyó una sirena uniendo una cola de pescado con el cuerpo de un orangután y cabeza de un mono, que se exhibió en un museo de Nueva York, se usó como atractivo para promover el museo. • La maldición de Tutankhamon. Carter descubrió la tumba del faraón niño que reinó en Egipto, se encontró un tesoro tan grande que quiso protegerlo de los ladrones, asi que echó a correr una leyenda diciendo que quien entrara moriría de extrañas enfermedades.
  • 16. • La casa embrujada: en 1974 en el 112 de la calle Ocean Boulevard en Amtyville, Long Island, NY, Butch de Feo asesinó en su casa a sus pares y hermanos en un episodio espeluznante. Un años después George y Kathy Lutz compraron la casa y dijeron ser testigos de apariciones fantasmales. Investigaciones demostraron que en la casa no ocurrían hechos sobrenaturales y que el abogado del asesino junto con los nuevos dueños se habían puesto de acuerdo para ganar dinero.
  • 17. La intención política o militar • La excusa infundada: Se publicó un libro que documenta falsamente una conspiración judía internacional contra el mundo. Aunque su falsedad fue expuesta en 1921 por un periodista del London Times, se han seguido publicando mas ediciones en diferentes lenguajes.
  • 18. Los problemas de la medición • Error: es la diferencia entre el resultado obtenido por el instrumento y el valor real o que debiera obtenerse. • Resolución: es la diferencia que el instrumento puede detectar en las proximidades de un valor cualquiera. • Precisión: proximidad que presentan con respecto a su propio promedio los resultados obtenidos con el mismo o diferentes instrumentos. • Certeza: proximidad que presenta el promedio de los diferentes resultados obtenidos en diversas circunstancias. • Exactitud: cuantifica la dispersión de los resultados con respecto al valor conocido, por lo que tambien cuantifica la veracidad del instrumento.
  • 19. • El uso erróneo de los datos: no s suficiente con obtener resultados adecuados, confiables y representativos de un experimento , los datos deben ser procesados para obtener información que confirme o rechace una hipótesis. Dan lugar a los siguientes casos reales: • La confusión de los conceptos de la medición • Los cálculos poco cuidadosos • Poca representatividad de las estadísticas de los delitos • Los errores de adquisición y de procesamiento • La influencia del momento y de las condiciones de la captura
  • 20. • Algunas de las anécdotas pueden parecer absurdas, pero nadie esta libre de caer el las trampas que existen en la búsqueda de una explicación . • Una de las características de la ciencia es que solo se puede estar seguro de sus resultados de forma provisional ya que siempre puede haber algo que lo contradice o supera lo ya conocido.