Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
432384289 pru-mat-4-fraccion
1. Colegio San Nicolás
La Serena
Evaluación Integrativa
Matemática
Nombre Alumno Fecha 09/10/19 NOTA
Nombre Profesora Lorena Santiago Mur Curso 4º Básico
Puntaje Ideal 49 Puntaje Obtenido
Grado Dificultad 60% Puntaje Mínimo 29
Instrucciones Trabaja en silencio y concentrado/a, sólo así tendrás éxito.
Lee y piensa muy bien antes de contestar.
Revisa antes de entregar.
Recuerda escribir con letra clara y legible
ÍTEM
I SELECCIÓN MÚLTIPLE
Lee atentamente cada pregunta y encierra la letra de la alternativa correcta. (1 punto c/u)
1. ¿Cuál es la fracción representada en la recta numérica?
A.
2
5
B.
2
6
C.
2
7
D.
2
10
2. ¿Qué fracción del cuadrado corresponde a la parte pintada?
A.
2
4
B.
3
4
C.
2
8
D.
3
8
3. ¿En representación la parte pintada corresponde a la fracción
2
5
?
Nº Ítem Objetivo de Aprendizaje Procedimiento Didáctico
Nombre Ítem
Habilidad Puntaje
Total
Puntaje
Alcanzado
Ítem Nº 1 Demostrar quecomprendelas fracciones
con denominadores explicando que una
fracción representala parte de un todo o
de un grupode elementos y un lugar en la
recta numérica.
Selección Múltiple Aplicar
18
Ítem Nº 2 Demostrar que una fracción tiene
diferentes representaciones.
Términos Parteados Aplicar 8
Ítem Nº 3 Identificar, escribir y representar
fraccionespropias y los números mixtos
de manera concreta,pictóricay simbólica.
Completación Aplicar
15
Ítem Nº 4 Resolver adiciones y sustracciones de
fracciones con igual denominador
(denominadores 100,12, 10, 8, 6, 5, 4, 3, 2)
de manera concreta y pictórica en el
contextode la resolución de problemas.
Resolución de problemas Análisis
8
2. A. C.
B. D.
4. ¿En cuál de los siguientes diagramas la parte pintada no representa la fracción
1
3
?
A. C.
B. D.
5. ¿En qué recta numérica se representa la fracción
4
6
?
A.
B.
C.
D.
6. ¿Qué fracción del total representan las figuras pintadas?
3. A.
5
5
B.
4
5
C.
3
5
D.
1
5
7. ¿Cuál de las siguientes fracciones tiene un denominador mayor?
A.
5
6
B.
2
3
C.
2
7
D.
1
4
8. De las siguientes fracciones, ¿cuál tiene un numerador menor?
A.
2
3
B.
4
7
C.
3
4
D.
1
5
9. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es verdadera?
A.
2
8
se lee ocho medios. C.
1
6
se lee un sexto.
B.
6
7
se lee siete sextos. D.
5
9
se lee quintos novenos.
10.¿Cómo se escribe con palabras la fracción
3
4
?
A. Tres cuatros. B. Tercio cuartos.
C. Tres cuartos. D. Tercio cuatros.
11.¿Qué fracción se lee seis octavos?
A.
2
8
B.
3
6
C.
6
8
D.
8
6
12. ¿Qué fracción está representada por la parte pintada de color azul?
4. A.
1
8
B.
2
8
C.
3
8
D.
5
8
13. La parte pintada de color verde, ¿qué fracción representa?
A.
1
8
B.
3
8
C.
4
8
D.
6
8
14. ¿Qué fracción está representada en la siguiente recta numérica?
A.
1
4
B.
3
8
C.
4
8
D.
4
10
15. ¿Cuál de las siguientes representaciones corresponde a la de la fracción
4
9
?
A.
B.
C.
D.
16. Según la figura, ¿qué fracción del total de bolitas son rojas?
5. A.
1
4
B.
4
6
C.
4
10
D.
6
10
17.¿Cuál de las siguientes comparaciones es correcta?
A.
2 3
5 5
B.
5 6
7 7
C.
5 7
8 8
D.
2 1
4 4
18.¿Qué grupo de fracciones está ordenado correctamente?
A.
2 3 6 7
8 8 8 8
B.
2 3 6 7
5 5 5 5
C.
6 5 4 3
7 7 7 7
D.
2 3 4 5
6 6 6 6
ÍTEM
II.TÉRMINOS PAREADOS
19. Une cada fracción con su representación. (8 puntos)
a)
b)
6. ÍTEM
III. COMPLETACIÓN
20.Representa las fracciones impropias y luego escribe el número mixto. (15 puntos)
FRACCIÓN REPRESENTACIÓN GRÁFICA (1p.)
NÚMERO
MIXTO (3p.)
3
2
9
6
8
5
15
4
10
7
ÍTEM
7. III. RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
21.Lee atentamente cada problema y responde en los espacios asignados. (8 puntos)
El depósito de agua del abuelo Julián tiene 7 partes llenas. Si gasta 3 partes en regar el jardín.
10 10
¿Qué fracción del depósito le queda todavía con agua?
DATOS REPRESENTACIÓN GRÁFICA
RESOLUCIÓN RESPUESTA
Rocío y Julio pintan una pared. Rocío pintó 1 de la pared y Julio, 7 ¿Qué fracción de la pared falta
15 15
por pintar?
DATOS REPRESENTACIÓN GRÁFICA
RESOLUCIÓN RESPUESTA